⑴ 这部动漫叫什么
无限斯特拉托斯2
Infinite Stratos 第二季和无限斯特拉托斯2是同义词,已合并。
2013年10月开播的日本电视动画《无限斯特拉托斯2》改编自弓弦逸鹤着作的轻小说《Infinite
Stratos》。动画剧情承接前作,继续讲述了“世界上唯一能操纵IS的男性”织斑一夏,在IS学园中与不同性格不同国籍的少女们之间波澜壮阔的恋爱战斗物语。
更识楯无
2年级学生,真名:更识刀奈(楯无是更识家家主的名称)。俄罗斯的代表(是代表不是代表候补生),IS学园学生会长。
总拿着把折扇的短发女生。喜欢一夏。性格腹黑,恶作剧,第五卷中用计在学园祭的各社团对一夏的争夺战中胜出,把一夏拉进了学生会。
专用IS:Mysterious
Lady“雾缠的淑女”。技能‘清澈热情’。
⑵ 写给老师感谢信
随着感恩文化的传播,感谢信起到春轮的作用越来越大,请注意不同的感谢信内容同样也是不同的。写感谢信可马虎不得哦,以下是我帮大家整理的写给老师感谢信7篇,希望对大家有所帮助。
写给老师感谢信 篇1
写给老师的感谢信(一):
敬爱的老师:
您好!
老师,您已经教我们语文一年多了,对我的教育,我终身难忘。我想对您说:老师,谢谢您!
在去年里,当我做了不对的事情时,又是您及时对我进行了教育;当我遇到语文的题不会做的时候,您给了的帮忙……我想对您说:“谢谢您,我的老师!
因为在你的课堂里,我们都感到很简单和开心,没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了,我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师!
老师您说过在课堂上,我们不仅仅仅是师生关系,更是朋友关系!能够成为你的学生,我感到十分荣幸!
老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。以前,我们说话都是一个一个的吐出来的,您来的时候就让我们回家练吐字要快,此刻我们和您的吐字都差不多了,而且还用感情朗读课文。您朗读的时候声调优美、感情动人,您的课就像磁铁一样充满了新引力。就连班上学习最不好的,也都在直着腰,津津有味的听着,我们同学都十分喜欢上您的语文课。
如果我们是美丽的花朵,您就是辛勤的园丁,如果我们是一根根蜡烛,您就是一根根火柴,有了老师我们才能够茁壮的成长、大放光芒!老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
我真情的说:“老师,谢谢您!”
最后,祝许老师身体健康、工作顺利、万事如意!
此致!
敬礼!
您的学生:XXX
年 月 日
写给老师的感谢信(二):
敬爱的陈老师:
您好!
今年我读三年级了,一转眼,我从一个不懂事的一年级小学生成长为了一名三年级的少先队员了。很快,我又要升上四年级了,听说下个学年我们就要搬到新的学校——高新区中心小学。不知到那时候你还会不会教我呢?我十分喜欢您,期望您能再教我们,因为您是一个十分有爱心、十分负职责的老师!
从一年级到三年级,您教会我们要热爱祖国、爱父母、尊师爱幼,在三(1)班这个群众里,我们就像一个大家庭,相互关爱,共同学习。有同学生病了,大家问长问短,帮忙生病的同学补习功课;有同学忘带文具了,大家争着借文具给他;有同学参加学校的比赛了,大家在旁边为他加油助威……从一年级到三年级,您从a、o、e开始,到此刻,我们已经会写简单的作文了。是您为我们开启了通往智慧的钥匙,是您教会了我们热爱学习,热爱群众。
难忘我们班级搞的一次又一次活动,每个“六一”儿童节,您都带我们搞庆祝活动,并给予了我们每个人上台展示的机会,凡是胆小不敢上台的,您都微笑着鼓励,您让我们的童年留下了太多唯基完美回忆。
陈老师,您用爱心浇灌着我们,让我们一个个茁壮成长。这天,我们是您园里的花朵,明天,我们将成为祖国的栋梁。谢谢您,深深地感谢您!
此致
敬礼!
您的学生:许露
20xx年7月20日
写给老师的感谢信(三):
敬爱的欧阳老师:
您好!
这一年来,您总是尽心尽力地给我们传授知识。晚上,连星星和月亮都安详地进入了梦乡,可您家的灯却还亮着。每一天早上,您竟然起得比我还早。
我身体差,从小体弱多病。由于这个原因,学习成绩赶不上。加上自由散慢惯了,对学习也不重视,各方面都随随便便的,不严格要求自我。升上三年级后,我进入了您的班,您看出了我的缺点,多次耐心地找我谈心,使我认识了自我的缺点。于是,我认真改正。首先,您要求我要练好字,要把字写得端端正正。以前,我连自我都看不清自我写的字。在您的教导下,我经过努力,最后把字写得端正了。您为了鼓励我,在我的家庭作业本上写上了a+。您明白吗?这小小的一个a+,给了我无穷的力量,使我信心百倍,也使我对学习越来指森谨越感兴趣了。
我的作文也是很差的,常常写几句话就算完成了。您发现后,总是循循善诱地给我讲解,教我怎样把作文写好。我的写作水平一次比一次提高了。此刻,我的作文每次都被您挂在教室后面让同学们学习,我心里是多么的高兴啊!老师,我每一点一滴的进步,都离不开您对我的教育。
老师,感谢您为我付出的心血,我决不辜负您对我的期望,长大以后必须要成为祖国的有用之材。
祝您工作顺利,身体健康,桃李满天下。
你的学生:
xx年5月9日
写给老师的感谢信(四):
敬爱的李老师:
您好!鲜花感恩雨露。因为雨露滋润它成长,苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔,高山感恩大地,因为大地让它高耸。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老师。岁月的洪流不断冲刷着历史的浮生,一代代的老师们是那么尽心尽力,培养了一届又一届的学子,引领他们走上成功之路。“老师”,这两个字从心底呼唤出来,是多么的亲切。是您们让无数平庸成为辉煌,是您们把无知懵懂变为栋梁。您们的伟大,无法言表,您们的平凡,令人敬仰,您们的神圣,无字可书。
老师,您就像那钟表上的秒针,每一天不停息地随着那节奏跑呀跑呀。您在钟族里是多么地不起眼,可您却踏实肯干,实实在在一分钟也不停歇。
老师,您就像辛勤的园丁,时时刻刻都在给我们浇水,施肥,裁剪。在我们需要雨露滋润时,您出此刻我们身边;我们需要食物充饥时,您出此刻我们身边;我们需要裁剪枝叶时,您再一次出此刻我们身边,为我们付出。
老师,您就想那春蚕一样,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。啊!老师,您为我们付出的太多了,我们难以回报。但是请相信,老师您的付出是值得,我们将不会辜负您对我们的期望的,长大以后我们定会成为社会有用的人才。
老师,您孜孜不倦地教诲,我们会一向记在心里,因为那是您最真诚的言语。老师,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的善良!愿您在这个喜庆的季节里,收获到同学们寄于您的每一份祝福!
祝您:节日快乐,万事如意,身体健康,工作顺利,!
您的学生:XXX
20xx年9月10日
写给老师的感谢信(五):
敬爱的王老师:
您好!最近在课堂上看到您容光满面,我也替您感到快乐与舒心。您是我目前见过最好的一位导师,作为一名普通学生的我听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的佳宴。
您不仅仅是我们生活中的好导师,也是我们学习上的好教师。您是我见过的老师中最漂亮和最善良的。您是大多数教师中的极少数注重外表容貌与人气的一位老师。每一天都能看到您穿着不一样样的着装,可见,老师以前也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸,让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与用心。所以,我觉得您就这一点就让我们学到:人生是丰富多彩的,我们时时刻刻应持续一颗用心乐观的心去面向生活,当您用真心去感受生活时,您也会觉得生活等着让你去享受它、拥抱它、亲吻它。
友情、亲情与感情是生活的三大重要部分。老师您教会了我如何去发展纯真的友情,您还教会了我如何去争取、应对与发展真挚与忠诚的感情,最后您还教会了我们如何去珍惜与身边的亲人的亲情。老师,您让我在这世界上学会拥有与珍惜三样很重要的感情,我作为一名学生就应好好地、深深地感谢您。
说到学习,您也功不可没。还记得当初我的写作水平低得很,但透过您的引导和鼓励,我的写作潜力由以前字数不够到此刻字数超过标准要求。当您教到古文一类文篇时,我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读,每一个细节都做到念念不忘与有章可循,让我们在这类文本上的学习显得益彰,困难都能解决了。
您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不一样:那就是您经常给我们补充课外知识,增加我们对课内的深层巩固与对外的知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学习上对之充满了极大地兴趣。我很感激老师您带给我在语文学习上的乐趣,因为它对我十分有益。
我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱,所以我决定用我最大的努力在三年后以实现老师心中的那个最大的期望,再过十年,我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情!
最后,祝老师身体健康,工作快乐,万事顺心,永远都是十八岁!
您的学生:XXX
年 月 日
写给老师的感谢信(六):
敬爱的姚老师:
您好!
此时,您也许还在灯下认真地批改作业,您也许还在全神贯注地制作着明天的课件,您也许还在专心地准备着教案,
昏暗的黑夜里,当繁星伴着我进入梦乡时,您也许还在明灯下辛勤地工作着。老师,此时此刻我想由衷地对您说:“您辛苦了。”
父母给予我肉体,让我能真实地活在这个世界上,而老师您给予我的却是灵魂,让我的精神世界不断地丰富起来!我如同敬爱我的父母亲一样敬爱您。是父母给了我生命之根,让我看到了这个五彩缤纷的世界,而您却教会了我如何去认识这个世界,是您用知识的钥匙打开了我那一扇天真稚嫩的心门,教会我如何去感恩,如何去欣赏,如何去应对,如何去体会平凡而真实的生活。
当我犯错误时,在您严厉的训斥的背后,我看到的是苦口婆心。当我遇到挫折时,在您清晰严肃的教导背后,我看到的是用心良苦。当我碰到疑难时,在您不厌其烦的解析背后,我看到的是孜孜不倦。
如果说我是度过严冬的小草,那么您便是那温暖的春风,提醒我在春日里苏醒;如果说我是奔腾的河流,那么您便是坚固的堤坝,教我要有张有弛;如果说我是那将要冲出地平线的朝阳,那么您就是一双磅礴的手,托起我徐徐上升!
敬爱的老师,是您打开我蒙蔽的双眼,教我去洞察这个世界。是您让我看到了自我不为人知的一面,让我去发挥我的专长。是您给我滋润了人生的哲理,让我在一次次错误的磨练中学会分析事物的本领。
您给予我精当的知识点,却让我畅游在无限的知识的海洋中,让我更好地去实现人生的价值!
敬爱的老师,您所给予我的,不仅仅仅是书本的知识,也给了我做人的道理,为人处事的原则,知难而上的勇气和实现自我人生价值的真谛!
我真心地想对您说:“老师,您辛苦了!”
此致
敬礼
您的学生:XXX
写给老师的感谢信(七):
敬爱的戚老师:
您好,您的身体怎样样?是否和以前一样健壮呢?是否依然带着那惯有的笑容呢?
首先,我感谢您对我慈母般的教导,让我从一个无知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教会我如何爬起来;失败了,是您教会我如何吸取教训;哭泣时,是您在我身旁安慰我。这点点滴滴的小事,回忆起来,多么让我快乐。您是怎样想的呢?是跟我有同样的感觉吗?
您还记得那年夏天发生过的事吗?您也许忘了,但我可记忆犹新啊!我在您心中,一向是一位尖子生,但总会让您失望的。您记得那次考试吗?高分连连,而我却走出了那个分数段,那一刻,它让我消沉了,就像一只大雁遇到了暴风雨的袭击。但是,您明白吗?是您把我从那痛苦的深渊中解救出来。您利用空余时间教导我,使我成绩逐渐上升,彻底摆脱了那恐怖的魔掌,让我重新振作起来,一步步走向成功。
这只是生活中的极小部分,您对我的关爱不是一两句话就能说清楚的,而是一点点累积起来的。
人们都说,老师是人类灵魂的工程师,我看这句话一点也没错,是多么恰当的比喻啊!您把您一生的精华毫无保留的送给了我们,让我们沐浴在知识的海洋中,而不求半点儿回报。
我爱您!我的老师!我们心中的太阳!我再次感谢您对我的教导,我必须不会让你失望的。
在此
我祝您:
身体健康
师风永存
您的学生:XXX
20xx年5月16日
写给老师感谢信 篇2
尊敬的老师:
您们好!
孩子开学已有两个多月了,我们发现孩子在各个方面都比上学期有了进步和变化,做为家长感到由衷的高兴,在此感谢园长和老师们对孩子的爱心.关怀,辛勤的教育和帮助!孩子在公平,安全的环境中健康快乐的成长,老师也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很难入睡,老师耐心抓着他的小手安抚入睡;孩子尿湿裤子老师及时更换衣服;孩子生病了老师第一时间给予照顾和处理;像这样的细微工作我们举不胜举,记忆感动在我们心中;有事耽误接孩子放学,老师总是耐心等待家长的出现,迎来是她爽朗的笑容和毫无怨言的'表情,让我们做家长的有一丝的惭愧,延长了老师的下班时间;每每有作业布置总是不厌其烦的交代与叮嘱,我们感觉和老师沟通很轻松很愉悦,我们很欣慰有这么好的老师带这个班,我们相信她会做的更好,会把她的爱心和知识传给孩子们。
写给老师感谢信 篇3
敬爱的老师:
您好,您的身体还了吧!每件事都还顺利吗?这是我第一次给您写信,借助这一次机会想深情地对您说:“谢谢您!”
在这短短的几年来,是您给了我温暖;是您一丝不苟地教我学习;是您让我在“暴风雨”中更坚强地站起来;有人曾说您像园丁,默默地耕耘,培育着祖国的花朵;有人说您像春雨滋润幼苗;而我却说您像燃烧的蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人,您是多么的平凡而又伟大。
您是否还记得毕业的时刻?“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。”您用那抑扬顿挫的话语饱含深情地为我们朗诵,我们的思绪被您用一条无形的绳子紧绑在一起,您站在那奋斗了一生的讲台上,娓娓而谈,我们都坐着,惟独只有您站着,您对我们的心血我们都铭记。这时我仿佛看见的不是石灰,而是飘飘洒洒的粉笔灰呀!随着一根根粉笔的消逝,那飘飘洒洒的粉笔灰,落在您的头发上与那银丝融在一起,记载着岁月的沧桑。落在那整洁的衣服上,点缀出梨花般的诗意,从您的身上,我懂得了人生的道理!
您还记得吗?您经常对我们说您十分喜欢菊花,究竟是为什么?这个问题一直在我脑海里是一根找不到尽头的线,当我细细品味,认真体会,才知道,您欣赏菊花那种高尚的品格——虽然不是特别出名的花朵,但它默默无闻,散出清幽的香味,正所谓是古代诗人王冕写的:“不要人夸好颜色,只留清气满干坤。”我知道您一直在追求菊花那高尚的品格:“虽然在平凡的岗位上,做着不平凡的工作,默默无闻地为人民奉献,把自己的一生献给了学生。啊,老师呀老师,您是我们第二任母亲,关心我们,照顾我们,默默无闻,不求回报。”
打开记忆的闸门,您对我的关心令我倍感亲切,有一件事情令我终生难忘,那是一个下雨天,天空像被一块黑色的布给的盖住了似的,天色带黑,正好这一天,我忘记带雨伞了,本来想等雨小点冲回家,可这老天爷一点也没有同情我的半点意思,而是变本加厉,雨下得越来越大。只要在雨中停上一秒,就能让你变成个“落汤鸡”。眼前的景象让我也胆战三分,我只好乖乖苦等,等着“救命恩人”的到来。我焦急地在走廊上徘徊着。不知什么时,教师下班的铃声响了。这时我才知道已经有5点钟了。这么晚了,老天好像在和我作对,雨还是没小。冲吧,再等就别想回家了。我做好一切准备之后,刚要冲时忽然听见:“陈曼雨,别走!”一听,好熟悉的声音呀,回头一看,原来是您,您微笑着,招着手不停地说:“快过来呀!”我走了过去,您还关心地问我:“这么大的雨,淋湿了会生病的!”于是我把事情的来龙去脉、一字不漏地告诉了您。您听了焦急地想了半天,便从包里拿出手机和工作手册打起电话来,一边在走廊上徘徊。一看便知道您要打电话给我的父母,让他们来接我。可过了半天,我看见您脸颊两边滚下一颗颗晶莹的汗珠,我心里猜测:“是关机了吧!”您来来回回打了十几次电话,一次也没接通。这时,您的决定让我感动——您要送我回家,我那幼小的心灵被您感动了,一股暖流流进我的心田。不幸的是:您中带了一把伞,我们只带了一把伞,但我们只好凑合着用,您把大部分伞帮我挡着,您却只有一点。我听见您不断地咳嗽,天气虽然比较冷,但我却十分温暖。好不容易,我才到了家。第二天,您半天没来上课,传来了消息:“您生病了……”。我听了之后,心里一阵酸楚,都是因为我!在此我对您说声:“谢谢!”
在这个时刻,我要献给您一首诗:
五月的微风
吹拂着我愉快的心情
天边的云彩
引起我无尽的遐想
记忆的小河缓缓地流动在
心灵的田野里
当天空露出微微晨光
您便早早起床为我们备课
当夜晚我深入梦乡
是您还在为我们批改作业
当我碰到问题不懂时
是您耐心地为我讲解
让我不断汲取知识
带领我遨游在知识的海洋
我的作品和奖状中
有您的心血和汗水
我所取得的优秀成绩
离不开您的辛苦和操劳
加减乘除算不尽您的奉献
这就是我献给您的诗,以表达我对您的感谢。
您用拼音字母把我带进知识的殿堂,让我们尽情吮吸知识的甘露;您一句句生动的话语把我引入文学的海洋,让我像鱼儿一样在大海里游畅,您为我们插上艺术的翅膀,任我在湛蓝的睛空下自由地飞翔;您,告诉我要用眼睛去观察世界,要用耳杂去聆听世界,要用心去体验生活!是您让我这朵心灵之花在世界某一个角落悄然绽放!好了,今天就聊到这里了。
祝您:万事如意!
此致
敬礼!
您的学生:陈曼雨
10月24日
写给老师感谢信 篇4
亲爱的王老师:
您好!
这三年来,您总是尽心尽力地给我们传授知识。晚上,星星和月亮都安详地进入梦乡,可您还依然在为我们批改作业。早晨,您又早早起床,开始了一天新的工作。
从小我的身体差,体弱多病,经常是因为生病上不了课,由于这个原因,我的学习成绩一般。加上自己也有些懒散,对学习也不严格要求自己。升上三年级后,您看出我的缺点,多次耐心的给我指出,使我认识了自己的缺点。于是,我认真地改正。首先,您要求我要练好字,要我把字写得端端正正。以前我连自己都看不清的字,在您的教导下,我经过努力,终于把字写得端正了。您为了鼓励我,在我的作业本上打了一面小红旗,您知道吗?就是这小小的红旗,给了我无穷的力量,使我信心百倍,增加了我对学习的兴趣。
我的作文也是很差的,常常写几句就算完成了。您发现后,总是耐心地给我讲解,教我怎样能把作文写好。我的写作水平一次比一次提高了,我的心里是多么的高兴啊!王老师,我每一点每一滴进步,都离不开您对我的教导。
王老师,感谢您为我付出的心血,我绝不辜负您对我的期望,长大以后一定要成为对国家对社会有用之才。
最后祝您工作顺利,身体健康,桃李满天下!
您的学生:王雅轩
20xx年5月15日
石嘴山市第六小学四(4)班车 王雅轩 指导老师 王秋香
写给老师感谢信 篇5
亲爱的向老师:
您好!
感谢您在这三年里对我的谆谆教导和无私的关心。
在这三年里,您把您所有的知识倾囊相送,您真正做到了生命的意义在于奉献而不在于享受。您在短暂的三年里教会了我许许多多的知识,更教会了我应该怎样做人!
在我学习上遇到难题的时候,您总是孜孜不倦的给我讲解;在我生活中茫然没有方向时,您为我点亮指引方向的明灯......
老师,您是多么辛苦,每天为我们批改作业熬到深夜,双眼布满了红红的血丝......
老师,我最感谢的是您的慈祥,是您的鼓励!
记得那是上学期的校运会上,您选中我去参加四百米中长跑的比赛。说实在话,平时我很少运动,对这次比赛我一点信心也没有,在我跑到最后一百米的时候,我一点力气也没有了,就在我快要放弃的时候,您跑到了我的跟前,我以为您会批评我,会怒骂我,但我看到的却是您的笑脸,听到的却是您的鼓励,我心中立刻充满了力量,在您的陪伴下,我坚持跑完了全程,还取得了小组第二名。
老师,我衷心的感谢您,是您让我懂得了一个道理---坚持就是胜利!
您的学生:xx
写给老师感谢信 篇6
亲爱的老师:
几载寒暑过去了,老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子.当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边.您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放. 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳,只有刻在人们心灵上的名字,才能永存。老师一位人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,因为有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵,故将长存我心。
有人说,师恩如山。高山仰止,当更催后来之人奋发不已。正所谓“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”。全班的点滴进步和些许成绩全都凝聚着您辛勤的汗水。所以,不管何时何地,无论天涯海角,我都将由衷地呼唤您--亲爱的老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是需要您启蒙的学生!
老师,也许您已经忘记调皮捣蛋的我惹您生的气、操的心,但我无法忘记您为年少的我老师,您为什么一无所求?您本不用挑灯批阅至深夜;不用撑着疲惫的身体向我微笑。或许,您的孩子在家中等您照料;或许您年迈的父母正盼着您来到他们的身边,但是,您却来到了我们身边,因为您心中有了我们 小舞台,大作为。三尺讲台方寸有限,却承载着您的崇高理想和辉煌事业!您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。您的每一根银丝,都见证了我成长的历程;您的每一条皱纹,都深深地镌刻在我心里。
看这遍地绽放的鲜花,哪一朵没有您的心血,哪一朵没有您的辛劳! 敬爱的老师,请放心吧!我一定会铭记您的谆谆教诲,不辜负您的殷切希望,在环境优美、绿树成荫屏风山下,怀更大的志向,抱更高的理想,进一步弘扬“桂工精神”,珍惜时光,发奋读书,努力成为国家的栋梁之材,用丰硕的成果和辉煌的业绩,回报学校对我的培养。
再一次感谢您几年来对我们的栽培!您辛苦了,亲爱的老师!
你的学生xxx
xx年x月x日
写给老师感谢信 篇7
尊敬的老师们:
您们好!
忙碌了一年,您的节日又到了。
几载寒暑,桃李芬芳。值此教师节之际,您的学生们想对您说:亲爱的老师,您辛苦了!感谢您的关怀,感谢您的帮助,感谢您为我们所做的一切。请接受学生们美好的祝愿,祝您教师节快乐,天天快乐! 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳,只有刻在人们心灵上的名字,才能永存。
老师——人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,因为有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵,故将长存我心。 您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,在我们的脑海里,曾激起过多少美妙的涟漪!您不是演员,却吸引着我们渴求智慧的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着当代青年的灵魂。 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,让我们领悟北大传统精神的魅力所在;您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样;您是莘莘学子心目中的楷模。在生活的大海上,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程! 有人说,师恩如山。高山仰止,当更催后来之人奋发不已。正所谓“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”。北大学子的点滴进步和些许成绩全都凝聚着您辛勤的汗水。所以,不管何时何地,无论天涯海角,我们都将由衷地呼唤您——亲爱的老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我们永远是需要您启蒙的学生!
老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我们人生的旅途。值此教师节来临之际,北京大学学生会谨代表全体北大学子衷心地祝福您:身体健康!工作顺利!
此致
敬礼
你的学生:XXXX
xx年x月x日
⑶ 我的美术老师作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是我为大家收集的我的美术老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的美术老师作文1
他身材高大,圆圆的鼻子上架着一副黑色的眼镜,看上去十分和蔼。他不仅是我的美术老师,教我如何画一幅美丽的图画,还是我生活的引导者,指引我走向宽敞明亮的大路。
从我小时候接触画笔时,他就在一旁用他那温暖的手掌握住我稚嫩的小手,一笔一画地教我画画。从线条开始,到简单的卡通设计,再到细节的描写,渐渐地学习了色彩的调配和使用。他生动的课堂能灵活贯通进我每一天的生活当中。记得,一个风和日丽的周末,他带我来到公园玩耍。一进公园大门,首先进入眼帘的就是:纵横交错的树枝、盘绕蜿蜒的藤蔓、五颜六色的鲜花。他侃侃而谈道:树枝的轮廓、藤蔓的形状。树叶的色彩。这些知识总能令我听得如痴如醉、浮想联翩,使我在不知不觉中进步。
生活中,他也是我的引导者。当我遇到困难时,他总能耐心地帮我解决;当我遇到挫折时,他总能将我扶起来,并给予我温暖的安慰;当我犯错时,他也会及时地批评指出。他不仅会帮助我解决课内外的知识难题,更重要的是他教会了我做人处事的道理。他如同一盏照明灯,点亮自己闹衡搏,指引我前进。
他就是陪伴了我13年的爸爸,在这13年里,他对我的爱乐此不疲,并经常在我的生活当中充当着教师的角色。我把我的教师爸爸告诉了一位朋友。他听后对我说;“教师爸爸一定很可怕吧?”我告诉他:“不,他很好!”
我的美术老师作文2
在我1—5年我的班级里,给我印象最深的就是我的美术老师——韩老师。
他刚一走进教室,给我的第一感觉就是,像一个小混混。他的头发是中分的,一条线在头顶上直直地分开,他戴一副大眼镜,脸蛋圆圆的,胖胖的,矮矮的个子像一个加大号的板凳。他走进来的时候,挺胸抬头,趾高气扬,挺着小将军肚,迈着八字步。他的头发最突出了,咋一看,还以为是游戏中“拳皇”里的八神呢!他平时很凶,内向,言语很少,不善谈,看起来像一个木偶,有时打开话匣子,啰嗦话说得没完没了。
一天,他正在给我们上课,讲到细画那课时,老师一边讲,一边画,我们都无精打采地听着,当老师画完时,我们“哇”地一声叫了出来,他的画简直惟妙惟肖,栩栩如生。也有人说:“哇,真是绝后佳作呀!”老师画得简直跟真的似的。同学们都赞不绝口。
拦敏刚刚还对他有厌恶感,一下子就消失迨尽了。他并不骄傲,一直都很谦虚。他用高超的绘画艺术,赢得了大家的信任。
这就是我液祥们的美术老师。
我的美术老师作文3
两个学期又在不知不觉中过去,我来到了六年级。新学期新气象,我们迎来了几位新老师:体育老师、音乐老师和美术老师,他们各有各的特点,其中最让我印象深刻的是美术吴老师。
周一下午最后第二节课,我们迎来了新美术老师。她看上去斯斯文文的,有点像刚毕业的大学生。戴着普普通通的眼镜,梳着整整齐齐的头发,穿着朴朴素素的衣服,一点也不特别。所以同学们也没把她放在眼里,该干嘛接着干。而老师也似乎没有给我们一个“下马威”的意思,只是讲了一大通的规则,大家说说笑笑,谁也没有放在心上。
谁知道,这位仁兄居然是只“母老虎”,这下可有苦头吃了:又要上美术课了,由于有了上次的经验,大家更是“肆无惮忌”。有的同学连美术工具都没带,带了的,也只是随意的灌了点水,又玩去了。美术老师自然是“大气过望”,一声“河东狮吼”把我们震醒。又把我们班和六班比较,说人家六班什么什么好,什么什么积极,而我们呢,样样不如人家,还不努力。听得我们是咬牙切齿,暗暗发誓,下节课一定要证明给老师看,我们不必六班差!接下来,老师又开始“论错行罚”,对刚上任的美术课代表、组长,一人“赏”一顿臭骂,我们无可奈何,只好无可奈何的听着。唉,不愧是专职老师啊,咱惹不起。
这只是新来的三位老师中我认为最有代表性的一位。如果我们不努力,可有好果子吃咯!
我的美术老师作文4
我的美术启蒙老师谭老师长得有点胖,皮肤很白,总是笑眯眯的,让人觉得特别亲切。
记得一年级时,谭老师来给我们上的美术第一课是《蜻蜓飞飞》。她在黑板上首先画出了蜻蜓圆圆的大眼睛,接着画出了蜻蜓小小的嘴巴和椭圆形的身体,最后画出了蜻蜓大大的翅膀和长长的尾巴,这样一只活泼可爱的小蜻蜓就画好了。她一边讲解一边又画出了几只形态各异的蜻蜓,我目不转睛地看着,心里想这位老师太厉害了,觉得画画太神奇太好玩了。这时老师讲了一句话:“同学们,现在可以开始自己画了,记得画出你心中小蜻蜓的故事哦!”听到这句话我兴奋不已,我迫不及待地打开画画本,画出了我心中想好的“蜻蜓火车”,一只连着一只的蜻蜓在草地上空飞行的图画。等大家都画完后,老师看了大家的画,选了几幅她喜欢的画进行点评、表扬,其中有我的作品,我心里高兴极了,我更爱画画了。
我读二年级时换了个班,谭老师不再上我们美术课,但是只要一下课,我就会跑到她的办公室去找她,让她指导我画画,她总是很有耐心地给我讲解。她有一句话让我受益匪浅,那句话是“画画不一定要画得像,而是要画出自己的想法,要有故事。”在她的引导下,我慢慢迷上了做绘本小故事,我已经做了很多个绘本小故事,老师和同学们都很喜欢看。
后来她调走了,我依依不舍,幸好在QQ上,她可以经常给我留言,鼓励我努力学习,她也可以看到我越来越棒的作品。但是我一直想:谭老师,您什么时候又能回来教我画画呢?
我的美术老师作文5
每个人都有一个理想,我的朋友,有的想成为一名医生,有的想成为科学家,而我的理想是成为一名美术老师。
我三岁的时候就对画画产生了浓厚的兴趣,我要是看到了毛绒绒的小动物,青青的小草,红红的小花,活沷可爱的小朋友,我就很想用我的画笔把它们画下来,后来,我就常常拿水彩笔,油画棒,彩铅涂色,临摹,每会成一幅画我就觉得很有成就感。现在,我的大多作品是炳稀画,还有水粉,手工彩泥,手绘作品……我的作品"蜻蜓飞飞"还获得了全国少儿书画大赛特等奖呢!我真的觉得美术是很有趣的!
如果我成了美术老师,我会带领我的学生们多多亲近大自然,让他们把喜欢的东西写生出来,我还会把我的美术课变得有趣,生动,让学生们在不知不觉中掌握更多画画的技巧,并且我会把好的作品推荐出来进行投票选人,得票最多的'可以得到一个他最需要美术工具比如画本,画笔,颜料等等。在课间我还会准备一些小游戏,定期全班做个大作,再多安排些蔬果立体画……总之,我一定会竭尽所能教我的学生,并让他们真正地享受美术!
我会为了我的理想而努力,我相信我会成为一个很棒的美术老师!
我的美术老师作文6
我们学校去年新转来了一位美术老师,她是一位女老师,她长得胖胖的,但也不算矮,头发很长,脸上总是带着笑容。老师穿的衣服也很朴素,可能是她自己设计的。
美术老师对我们特别好,她让我们叫她“玲玲老师”,老师刚开始教我们素描,开始,我们什么都不会画,老师就耐心的教我们每一项基本功。素描这种艺术是非常复杂的,我们的天赋并不高,学起来很困难,但是老师并没有放弃。
老师为了让我们学好素描,她就放弃了中午的休息时间,让我们去学素描。有一次,我画了一个“多面体”,我开始怎么画也画不上来,所以我就找了一个人帮我。结果还是北老师发现了。
第二天中午,我去学素描是提心吊胆,怕被老师发现了,可是,还是逃不过老师的“火眼金睛”。但是老师却没有对我发火,只是温柔的对我说:“没关系,不会画可以慢慢练,但是你不可以找别人帮你画,这样,那我让你们学素描,不就没有意义了吗?”说完后,老师还教我怎么上“调子”,我明白了老师的话,从那以后,我再也没有找别人帮我画了。
这就是我们的美术老师,一个和蔼可亲,长得漂亮,而且工作也很认真的老师。
我的美术老师作文7
我的美术老师姓祁,高高的个子长方脸,矮矮的鼻梁大眼睛,黑黑的头发略弯曲。
她上课时神情严肃,爱斤斤计较,尤其是对那些不带学具的同学更是唠叨个不停。最近班中发生了一件事,这使得我对她的看法也升高了许多。
星期二下午的美术课上,班里像往常一样乱哄哄的。祁老师一来,先在班里转了一圈,把那些没带学具的同学训斥了一番,其中有两个同学愤愤不平,想找一个机会报复老师。下课后机会来了,那两名同学拿着喷水枪瞄准老师的后背喷了又喷。他俩本以为这样就报复了老师,其实不然……
第三节课,班主任刘老师气冲冲地来到教室,狠狠地把那两个同学批评了一顿。同时也批评了我们的袖手旁观,我们感到无比的羞愧,因为我们既没有阻止,也没有报告老师。
过了几天,我们全班同学集体向老师道歉。祁老师既没有责怪我们,也没让赔偿衣服,还关心着同学们的安全。
我们为有这样可亲可近的老师感到骄傲、自豪!我从内心深处由衷地钦佩他。我们对祁老师的道歉,不能只停留在语言上,还要表现在行动上。
我的美术老师作文8
我的美术老师让我最难忘的,应该算是本学期的第一节美术课了。说到这儿,你也许并不觉得会有什么稀奇,老师无非就是做个自我介绍,然后让我们画幅画,互相了解一下罢了。
当他铺开洁白的画纸,拿起柔顺的毛笔,往墨盘里吸满了足足一大口墨汁。扬起笔, 扬扬洒洒地挥毫泼墨,行云流水般一气呵成把画顺畅的画下来。那潇潇洒洒的画卷,使人看起来威武雄壮。
他自然就是我们鼎鼎有名的美术老师——齐亚宏老师!
他,有一张瘦削的脸,带着一副框架黑色的眼镜。能说会道的嘴下长着短小的胡根。他的脾气很好,如果把他惹生气了,他定会给你一次改正错误的机会,如果一而再,再而三的犯,那你就只能站在门口去站岗了。
每次听齐老师讲的课都不会觉得枯燥, 反而津津有味呢!有一次齐老师给我们讲了一个小故事,故事的主人公是一个穷孩子,他得到了一个聚宝盆,地主知道后把它抢了过来。要请亲戚朋友来家里看,地主的爸爸不小心摔到了聚宝盆里,变出了十个爸爸。齐老师边说还边扮演,扮演的可有声有色了嘞!逗逗大家哈哈大笑,那天美术课,老师给我们展示了几张古瓶的图片,让我们展开画出心中的聚宝盆。
那节美术课充满了欢声笑语,当那一幅幅美丽的图画展现在他眼前时,齐老师开心地笑了。
我的美术老师作文9
我们学校有个美术老师,他是我爸爸的好朋友,他身高1米7,身材非常魁梧,用“虎背熊腰”来形容最恰当不过了。他的脸色微微有些发红,就像喝了酒一样。最有特点的是他那一脸的络腮胡须,那是我见到的最“茂盛”的胡子了,可好玩了,可是他现在都给剪掉了。你猜到他是谁了吗?他就是吴江老师。
他性格比较内向,不太喜欢和别人说话,也不爱开玩笑。吴老师喜欢画画,最擅长的就是山水画,我们家还挂着他的一幅山水长卷呢!
有一次,他领我参观他的画室。这是一间和我的教室差不多大的屋子,墙壁上挂满了各种各样的画,有名家作品,有吴老师的作品,还有吴老师指导的学生画的画,一幅幅是那样精美,看得我眼花缭乱。吴老师对我说:“画画一定要用心去画!”说着他走到画案前,铺开一张宣纸,拿起笔,蘸了蘸墨,大笔一挥,又做起画来。只见他,几笔下去,一大石头就跃然纸上,又挥了几下,几座山峰就跃然纸上,像变魔术似的,山上瞬间长出了无数颗松树,看得我目瞪口呆。我不禁佩服起吴老师来,立志要跟着吴老师学画画!
我的美术老师作文10
每个人都有梦想,像天上的星,地上得草,水中的鱼。数也数不清。但是梦想也有轻重之分。我也有很多梦想,唯独一个对我来说非常重要,那就是我想当一名美术老师。记得有一次暑假,我在上美术课的时候,美术老师对我们说:“今天我们来画自画像。”我左一勾,又一抹的画下来,当我画完的时候我瞟了一眼旁边同学的画,顿时呆住了,那幅画栩栩如生,美妙绝伦,再看看我的简直是天差地别,这个时候老师叫我们把画交上去,我不好意思的把画叫给老师,老师看看画又看看我说:“下次努力。”然后给了我一个微笑。那微笑很甜。
不是有一句名言:失败是成功之母。从那以后我每次都认真的画,好好的学。老师的笑鼓励了我,我一定会将画画好,不为别的只为她的微笑。如果我是一名美术老师我会一步步教我的学生,不强迫他画他不喜欢的画做不喜欢的事。每个人都有喜欢的和不喜欢的科目,如果我的学生不喜欢我的课,我会耐心地根她谈话,问他到底哪里不喜欢我这课。然后一点一点把缺点补足,让他渐渐的喜欢上我的课。如果我是一名美术老师,我会将我所有所学都倾囊相送,让他们快快乐乐的上完我的每一节课。
⑷ 老师教我写作文作文300字
1. 老师教我写作文300字
在我成长的道路上,遇到过不少认真、负责的老师,不同的老师有不同的个性,不同的老师又给了我不同的教诲,在我的心目中,老师都是一丝不苟的知识传授者,还是会人不倦的思想教育者。
老师是我快乐的分享者,还是我苦恼的倾听者。十多年来,除了家长,我最熟悉的莫过于老师,每当我提起笔,要描绘老师时,却发现千言万语都只是淡淡的墨痕,我想不出任何可以来修饰老师的语句,也没有任何语句能够表达我此时此刻激动而兴奋的心情,但我希望,我能有最美的语言来表达我对老师崇高的致意,并给予我最最亲爱的老师!不是所有的树都能耐得住干渴,但白桦树做到了;不是所有的人都能默默无闻,无私奉献,诲人不倦,但老师也同样做到了……老师,我想对您说:您的一举一动,您的举手投足,时常展现在我的眼前;您的关心与呵护,一直萦绕在我的脑海中;您与我们相处的每一天,都如昨天一样历历在目。
老师,我想对您说:“如果没有你或许我就不会有今天的成绩;如果没有你或许我就不会懂得怎样去做人;如果没有你或许我就不会知道感恩!一日为师,终身为父!您交给我的知识我会永远铭记于心的。
2. 老师教我( )作文400字
老是教我写作文 在成长的过程中,老师给予了我们很多,其中,让我印象最深的,还是老师教我写作文。
那次,我参加学校的演讲比赛,写了一篇演讲稿,储老师为了让稿子更加完美,几次三番为我做细致的修改。每天下午放学的时候,老师总会将我留下来,逐字逐句的仔细推敲词语和句子,连细微的标点符号也不放过,为了让我对文章的理解更深,背得更熟,老师还对我做详细的讲解,一直到我懂为止。老师办公室里的老师(中国大学网 ,转载请保留此标记。)都走了,她也依然耐心的给我改作文。就这样一日复一日,每天循环着,老师尽管劳累,但是依然不辞辛苦地给我修改作文。最令我感动的是那天晚上,我在家里写作业,储老师却不顾家务的繁忙,赶到我家,又给我做了进一步的修改,教我写句子要有详有略,不要啰岩仔亮嗦,词语也要准确恰当,具体粗宽、真实的作文才会优秀。
储老师,您不仅交给了我写作文的方法,还给了我莫大的鼓励,您的教诲,我永远铭记在心!
3. 作文黄老师教我做作业300个字
老师教我做作业
刘明洁
老师是一位辛勤的园丁,培育我们健康的成长。如果我们有不会的问题,老师会耐心地给我解难题。老师就像是我的一位朋友,一位倾心交谈的知己。
星期四早上,我去上学,到了教室我坐在自己的座位上,拿出了作业。老师走进了教室,说:“收作业。”我们班的一位同学去收作业,收完了作业,我们就开始上课了。过了40分钟,我们下课了。数学老师找我说:“到我办公室一趟。”我想,肯定坏了,作业做的不好,老师肯定训我。到了办公室,老师的做法令我出乎意料。她并没有批评我,而是给我讲解这个题的做法。我还是不会,老师不但没有生气,而是换了一种方式继续耐心地为我讲解,我终于学会了这道题的算理,老师并又让我做练习题。老师您像园丁一样哺育我们。
老师,谢谢您这样耐心地教我做题。
4. 以"老师教我( )"为题写一篇400字作文
还记得三年级时,那时候特别流行小人书,一本接着一本出来,什么《乌龙院》、《哆啦a梦》、《神奇宝贝》……我也自然被卷进了“书潮”,看着那些夸张的漫画和搞笑的文字,不用说了,两个字:好看!大人们反对我们看,我们偏看。于是我们与大人们展开了一场持久的游击战。一次事后,让我改变了看法
那天我正看着《乌龙院》,突然一双眼睛出现在我前戚碧面,我一抬头,啊,老师!我完蛋了!可是老师竟然说道:“很好看吧?我这有一本书借给你看看吧!”我愣了一下,说道:“好啊。”放学后,老师递给我一本书,“你好好看看吧。”我看了一下书名,“《钢铁是怎样炼成的》,我疑惑了一下,还是拿回家看了。
我回到家翻了翻,一下子就被吸引住了。主人公保尔.察科金的“钢铁”是这样的坚固,这样的牢不可破。我跟着保尔一起哭,一起笑,一起欢乐,一起悲伤……当我合上书本时,我不禁回味无穷,“钢铁”我不禁喃喃低语。我也要成钢铁,我许下了诺言。
在后来的日子里,我与低俗又幼稚的小人书断绝了“来往”,我爱上了那些有份量的书籍,读一本名着,就是在与书中的人进行交谈,我读了《鲁滨逊漂流记》,鲁滨逊告诉我要学会自力更生。我读了《汤姆.索亚历险记》,汤姆告诉我,只有探险才会有“宝藏”。书,不可以随便看,多看漫画是无益的。我感谢老师教会了我读书。
5. 老师教我写作文
“叮铃铃……”上课 *** 响了,等同学们都坐好后,夏老师微笑着说:“同学们,你们知道吗?昨晚,我一个人看家。
说出来不怕大家笑话,长这么大我从来没像昨晚那么害怕过。那种害怕不是能用语言来形容的,到现在想起来还是觉得可怕,真是太可怕了。”
话音刚落,全班同学立刻哄堂大笑,尤其是王玲玲笑得前俯后仰,特别夸张。等到笑声停住了,夏老师指了指笑意未尽的王玲玲,问道:“玲玲,难道你听了我说的话,不觉得害怕吗?”“不会。”
王玲玲干脆地回答。“咦,我昨晚看家时真得感觉很害怕。”
夏老师满脸疑惑地问,“为什么你听后不觉得害怕呢?”王玲玲沉思片刻,说:“我认为您所讲的话不够具体、生动,无法让我们从中感到害怕。”夏老师听后,似乎十分难过:“嗨!本来老师还想把昨晚的感受写出来呢,现在看来,是不行了。”
说着,还摇了摇头,十分无奈的样子。还没等我们反应过来,只听夏老师又说:“有办法了,同学们,你们能不能教教老师,我要怎么说你们才能感受到老师昨晚心里的害怕呢?”让我们“教”老师,这可真有意思呀!不过我们能行吗?在好奇、疑惑中,全班同学开始分小组进行讨论。
但到底要教老师怎么写呢?我和小组的其他成员一时都不知从何说起。突然,我的眼前浮现出去年夏天的一个晚上我独自看家的经历:那天夜里,我在楼上刚做完作业,忽然看见窗帘布竟无缘无故地飘动起来,窗外似乎还闪过一个黑影;紧接着楼下还传来一阵怪异的“吱吱”声……当时可把我吓坏了。
对了!我有主意了。我忙对组里的成员说:“我们可以建议老师描写一些当时看到的和听到的,让他感觉害怕的东西。
只有这样,我们看后才会有身临其境的感觉,才能感受到老师当时心里的害怕。”同学们受我的启发,也你一言我一语地讨论开了,只听陈小青说:“还可以让老师说说他当时心里是怎么想的。”
……最终,我们小组一致认为要教老师从“看、听、感、想、做”这五个方面进行描写。小组讨论结束了,各小组开始纷纷发表自己的建议。
有的小组建议老师写的时候要注意多用些修辞手法;有的小组则建议老师写时要多写些当时的环境……轮到我们小组发言时,我作为代表信心十足地站起来:“老师,我们小组一致认为,您写时可以从当时看到的,听到的,感觉到的,想到的,以及做了些什么,这五方面进行详细地描写。”听着我们的发言,夏老师不住的点头,等我们都说完了,他才高兴地说:“谢谢大家教我怎样写作文。
从刚才同学们的发言中,我已经明白怎样把作文写具体、生动了。接下来请大家跟我一起用刚才你们说的方法写一写各自的看家经历。”
……短暂的四十分就这样过去了。但是,课后同学们仍然在津津有味地谈论着这节课。
6. 四年级作文我的老师300字教我怎么写
我的语文老师是邓老师,我特别敬爱她。
她带着一副眼镜,留着短的头发,有时很亲切,有时很严厉。
当我们考试好的时候,或者学习有进步时,她就笑着夸奖我们,眼睛眯成一条线,好看极了,可当我们作业写不认真或上课不专心听讲时,她也会很严肃地批评我们,要我们马上改正错误,这时我们都很怕她,再也不敢不听话了。
记得有一次我贪玩把作业写得很丑,她把我叫到办公室,很生气地说:“成桓,你这次的作业怎么写得这么难看,学习怎么能马虎呢!”我的脸刷一下红了,赶忙在老师的监督下把作业仔细地重做了一遍,我的老师是一个严厉的人。
我的老师很严厉,但也有亲切的时候。记得有一天,我和同学玩闹,不小心擦破了头皮,老师赶紧从办公室拿来茶油和棉签小心翼翼地帮我涂伤口,这时我觉得老师就像我的妈妈。
我的老师真是一位好老师!我爱我的老师!
7. 老师教会了我知识作文300字
老师教会我知识作文
在我成长的道路上,遇到过不少认真、负责的老师,不同的老师有不同的个性,不同的老师又给了我不同的教诲,在我的心目中,老师都是一丝不苟的知识传授者,还是会人不倦的思想教育者。老师是我快乐的分享者,还是我苦恼的倾听者。
十多年来,除了家长,我最熟悉的莫过于老师,每当我提起笔,要描绘老师时,却发现千言万语都只是淡淡的墨痕,我想不出任何可以来修饰老师的语句,也没有任何语句能够表达我此时此刻激动而兴奋的心情,但我希望,我能有最美的语言来表达我对老师崇高的致意,并给予我最最亲爱的老师!不是所有的树都能耐得住干渴,但白桦树做到了;不是所有的人都能默默无闻,无私奉献,诲人不倦,但老师也同样做到了……
老师,我想对您说:您的一举一动,您的举手投足,时常展现在我的眼前;您的关心与呵护,一直萦绕在我的脑海中;您与我们相处的每一天,都如昨天一样历历在目。老师,我想对您说:“如果没有你或许我就不会有今天的成绩;如果没有你或许我就不会懂得怎样去做人;如果没有你或许我就不会知道感恩!
一日为师,终身为父!您交给我的知识我会永远铭记于心的。
8. 《老师教我学会认真》作文300字
老师教我画画 在生活中,有让人伤心的事,高兴的事,难忘的事,还有感动的事。
这件事已经发生很久了,直到现在我还被深深的感动着。在我上三年级的一天,美术老师是王老师。
有一次下课,王老师走过来对我说:“张家豪,放学后到我办公室,我教你画老虎。” “铛铛铛,铛铛铛……”放学了,我早把这事给忘了,当我路过办公室时,忽然想起了下课老师对我说的话,难道……我敲敲办公室的门,然后,轻轻地推开,啊!果然不出我所料,王老师正盼着我呢!她热情地对我说:“你终于来了,快快,快过来。”
王老师一边说,一边拿起毛笔,蘸上早已准备好的墨汁,一笔一画的教我。时间过得真快,十分钟……二十分钟……半个小时……一个小时……老师讲完了,抬头一看表,已经八点钟了。
王老师这才想起我的作业还没写,就对我说:“今天,就说到这吧,回家要多练习。”说着,又从柜子里拿出了,几张好纸送给我。
就在我们关门要离开时,天上突然下起了哗哗的大雨。我又没带伞,心里正在着急,王老师拿出伞亲切地说:“走吧,我送你回家。”
王老师一边送我,一边给我讲怎样画好画。一直送我到家门口时,王老师才依依不舍地向我挥手告别。
我看见王老师的背影慢慢地消失在雨中时,我默默地想:王老师,你真是我的好老师,太谢谢您了,我一定好好画画。” 这件事让我非常感动。
9. 《老师教会了我》类作文200至300字
老师,她是辛勤的园丁,天天精心照顾我们这些娇嫩的花朵,给我们交水,施肥,盼我们早日成为最美丽的花朵,为家园添加色彩。
"老师,您真好。"我已经和老师您相处三年了,我记得我刚来到新学堂时,您送我了一册记事本,让我在上课时记课文所学内容,啊!当时我感动的眼泪都已到了眼眶边,虽然小小一册记事本,可表现了老师您对学生有着无穷的爱。
"老师,谢谢您。"我是个调皮的孩子,以前我一天不打架手就痒痒,学习也一落千丈。
正在这时,您用慈母般的教育再次感动了我,让我又回到了学习生涯中。"老师,您辛苦了!"我每次去您的办公室,那桌子上的作业是一山比一山高,可您不怕累,不怕苦,认真的批改作业。
我当时真想立刻端一杯热茶放在您身旁。"英语老师,我一定不辜负您对我的一片希望。
"在英语课上,我读课文,那是鹦鹉学舌,读的乱七八糟。下课了,您把我叫到办公室,细心的教我发音,我当时没有工夫学习了,被老师您的所做所为感动了,事后,想了有想,真想再次感受老师您对我那关心和照顾。
"老师,你们对我慈母般的教育我永远也不会忘记。
⑸ 《山子的一家》观后感
当观看完一部影视作品后,能够给我们不少启示,这时候最关键的观后感不能忘了。但是观后感有什么要求呢?以下是我为大家收集的《山子的一家》观后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《山子的一家》观后感1
今天下午,我们五、六年级全体同学看了一部电影《山子的一家》,看了这部电影,我受益匪浅。小主人公山子,名叫李秋山,他有一个好伙伴叫大壮,一直关心和帮助他。山子的妈妈患有疾病,年仅十岁的他就担负起家庭的重担,为了给妈妈治病,他非常努力地挣钱,经常去工地捡拾钢筋,捡矿泉水瓶、易拉罐。邻居三奶奶也不闲着,为了让妈妈尽快好起来,每天都坚持做鞋垫,生活十分艰难,但山子却没有灰心,反而更加自立自强。最终在社会各界的热心帮助下,山子刻苦学习,以优异的成绩考取了大学。饥基
最让我记忆犹新的是,山子快要过生日了,爸爸对山子说:“今天你要早早回来,爸爸早已看好了生日礼物”。可是价钱十分昂贵,于是爸爸便借钱给儿子买,在回家的途中,爸爸却遭遇了不测,为了不让三轮车撞上别人,自己阻挡了三轮车,用自己的生命换回了别人的生命,自己却摔下了悬崖。这个噩耗并没有击垮这位坚强的孩子,他烂灶谨想尽一切办法,攒了120元钱,几经周折为妈妈买来好药,谁知妈妈却精神病发作,竟把药打翻了,尽管这样,山子却仍然无微不至的照顾着妈妈,他的孝心感天动地,震撼着我,使我的心久久都不能平静。
看完了这部电影,带给我的不仅仅是感动,还有深深的思索。作为新时代的少年儿童,我们要多为他人着想,换位思考,多想想长辈为我们做的一切,从而懂得感恩。这样我们就会变得成熟,真正长大起来。其实,懂得感恩是对社会的一种回报,山子能做到的,我们每个人也能做到。他是我们学习的榜样,他的这种精神会永远铭记在我们的心中。
让我们从小事做起,学会感恩,懂得感恩,发奋学习,自强不息,做一名时代的强者。
《山子的一家》观后感2
“我家住泰山,中华五千年…….”,随着音乐的响起,拉开了《山子的辩宴一家》电影的序幕,看完这部电影,我不禁感到十分痛心,同时又感到主人公山子的幸运。故事讲述了山村里的一个命运波折的小男孩山子,母亲患间歇性精神病,喜怒无常,而父亲却在他生日那天,因故离世,本就困难的家庭如晴天霹雳。同时,他更是幸运的,他有三奶奶,朱书记,和村民们的帮助,最终考上了大学。
看完这部电影,我不禁想起了一个问题“成功是否需要逆境?”这部电影便是最好的诠释。没有人的一生会是一帆风顺,假如一个人的一生是没有半点挫折的,那他便会如温室里的花朵,经不起风吹雨打,便永远不会成长。也许大家都听过谈迁的故事,他用尽大半生编写的着作《国榷》被小偷盗去,他每日以泪洗面,年过半百的他硬是不屈服于命运,重新编写《国榷》,结果,内容更丰富,更严密。真可谓“逆境出人才”。
只有“让暴风雨来的更猛烈些!”海燕才能搏击长空。山子的命运让人同情,也正是由于这些逆境,他才懂得珍惜,懂得进取,才能不怕困难,奋力拼搏。现在有些同学,总是因为一次考试失利便郁郁寡欢,妄自菲薄,我们的人生路还很长,我们应该振作起来,克服困难,才能让自己在下一次考试不再失利。
山子的故事给我们人生启示,让我们在以后的生活中正视逆境,珍惜拥有的幸福生活,克服困难,奋力进取吧!
《山子的一家》观后感3
他是一个不幸的男孩——他父亲在一次意外中离世,他母亲患有精神病,但他用稚嫩的肩膀勇敢地扛起了家庭重担:他一边照顾生病的妈妈,一边刻苦学习,在亲戚、村干部等人的帮助和鼓励下,通过自己的不懈努力最终以优异的成绩考取了大学。他就是影片的主人公、我学习的榜样——山子。那些给予山子帮助、关爱的人们,让我感受到了生活中处处都有温暖、都有爱,山子的成长经历,更告诉我们只要坚强、勇敢,就一定能够战胜一切困难。
为了赚钱给妈妈买药治病,山子在家里、街道上捡各种各样的废品,放学后到小山岗上抓蝎子,为了用石头砸出废弃混凝土中的钢筋,导致手上、胳膊上到处都是伤痕。当山子把历尽艰辛买到的药送到妈妈面前时,妈妈突然发病了,她不但打翻了药瓶,还将散落在地上的药片踩碎。山子来到父亲的坟前哭诉,闻讯赶来的村干部劝回了山子,回家后发现妈妈又不见了。原来,意识清醒的妈妈因为后悔而想要自杀……那感人的一幕幕让我心中阵阵酸楚,禁潸然泪下。
看着山子的坎坷经历,我觉得自己的生活真是太幸福了,父母对我关怀备至,什么都不需要我操心,在家里饭来张口、衣来伸手,就这有时候还不满足,吃饭、穿衣挑三拣四。而山子能依靠的只有他自己,他自强自立的精神多么值得我们学习啊。我感受最深刻的是山子在如此艰苦的条件下,一边照顾妈妈,一边刻苦学习,最终以优异的成绩考取了大学。我们的学习环境比山子强得太多了,在这么优越的环境中,我们更应该懂得珍惜,懂得感恩,懂得拼搏。
山子的不幸遭遇和坚强的成长历程,让我深受感动。我明白了在生活中不管遇到怎样的挫折与困难,都应该坚强、勇敢地面对,努力拼搏,从而实现自己的目标和理想。
《山子的一家》观后感4
山子家住在泰山里,很穷。爸爸是一个捡破烂的,为了捡一个易拉罐,放在路边的三轮车因为车闸没拉紧,顺着山路滑了下去。山子的爸爸为了不让车撞上路边的行人,一下子被车带下悬崖。山子只能与妈妈相依为命了,可妈妈是一名精神病患者,她经常说些莫名其妙的话,有时还会做出一些不可思议的举动,她上过吊,她把山子砸钢筋卖钱给她买的药全用脚踩成碎末……然而,就是在这种困境中,山子却长大成人,走出了山村。
山子的童年充满了艰辛,家里很穷,爸爸老早就去世了,妈妈也因要治病住进了镇上的福利院,最后就连疼爱她的三奶奶也重病离开了,他彻底成了一个孤儿。山子的经历让我想到了自己,在生活中,我算的上是养尊处优,整天被爸爸妈妈侍候着,没受过一点苦。平时父母带我上街、玩耍、出游,在家里有爸爸疼,有妈妈爱,还有爷爷奶奶、叔叔姑姑的喜欢,不愁吃、不愁穿,我无忧无虑,生活中处处充满了幸福快乐。现在想来,正是这样优越的生活,我才什么都不懂,什么都不会,没有自立自强的生活能力。
在现实生活中,还有许多人身体残废,他们却用坚强的意志和坚韧的毅力勇敢生存下来,发挥光热,服务人民,回报社会。几乎全身瘫痪的霍金,身不能动,他却用思想、利用知识和技术,完成了自己的研究,使科学跨入了一个崭新的领域,穿越了黑洞,穿越了时空,成就了永恒。还有那些残疾艺术家,虽然手脚不方便,但他们身残志坚,用无比的坚强和毅力克服了身体上的不足,通过不同的艺术形式展现了他们鲜活的生命,让我们的生活更加多姿多彩。
《山子的一家》让我感动,也让我懂得:一个人,在逆境中成长,学会磨练自己,锻炼出真正的本领,才能让自己在这个世界中走得更高,走得更远。
《山子的一家》观后感5
班会上,学校组织我们看电影,我们班看的是:《山子的一家》,我看完后,深有感触。
影片中的主人公李秋山(山子)的妈妈是一个间歇性精神病患者,爸爸在一次事故中去世。是这个原本不行的家庭陷入了更加窘迫的境地,山子为了不让妈妈受刺激,爸爸过世的消息一直瞒着。年仅十岁的山子担负起家庭的重担,他在大家的帮助下为他妈妈买好药,山子他还为了给妈妈买药治病,去工地捡拾钢筋,捡矿泉水瓶、易拉罐,最后,山子以优异的成绩考入重点大学。
我始终认为,人生就像一块复杂的拼图,每个人都有不同的、棱角参差不齐的百味人生,总是在不自觉当下,一片片拼搏属于自己的、自己所翼望的未来,等到有那么一天,突然看到了整个拼图完美无缺的品质在一起。
自从我们看完这部电影之后,高老师和我们班同学一下子就被山子的感人事迹给感动了,全班泪如雨下,即使现在,我的脑海里仍然浮现出许多画面,例如:山子的爸爸为了不让别人被三轮车撞到而付出生命,那晚令山子内心更加痛苦的大雨……山子的.年龄虽小,却担当起了一个大人应担当起的家庭重担,真是令我们这些娇生惯养的孩子汗颜。想想山子,再想想我们,我真是自叹不如。
那部电影中小主人公山子的一言一行,何曾没有环绕在我梦里。我知道,我必须脚踏实地的走,不管如何,我会坚定地,头也不回的走下去,因为我坚信:逆水行舟用力撑,一篙松劲退前仞。
《山子的一家》观后感6
英国王子查尔斯说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事就是责任。
他出生于一个贫穷的小山村里,那里除了碧水青山就是云雾缭绕。没有平坦宽阔的公路,也没有来来往往、络绎不绝的车辆,没有城市里一闪一闪的霓虹灯,更没有耸入云霄的高楼大厦……正是这块贫穷的土地铸就了他的担当与坚强。
他是个年仅10岁的男孩,他的母亲有精神障碍,时好时坏,但他并不以母亲为累赘。为了母亲的病,他的哥们帮他去“拿”书。被父亲知道后痛打一顿,那时他体会到了再穷也要干正事、走正道。但在一次事故中,父亲用自己的生命,挽救了别人。儿子用一堆黄土送走了父亲。从此,他那稚嫩的肩上担起了家庭的重担。因为母亲,他不惜去工地拆钢筋,去田野捉蝎子……
他就是山子,他的名字平凡而伟大,他教会我坚强和责任。
我至今没有忘记那天黑了我不肯回家,站在路边哭泣的孩子。因为他要站岗到别的孩子早散了,可他却为坚守岗位站着哭,因为这是他的责任。
责任的存在是上苍留给是人的一种考应验。许多人通不过这种考验,逃匿了许多人感受了,自己戴上了荆冠逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消失,但他们死了也还会活着,精神使他们不朽,使他们美丽。
责任不只应该该是我们人应具备的品质,责任使我们的境界变的可爱。
《山子的一家》观后感7
今天,我们学校组织大家看了一场感人肺腑的电影《山子的一家》。山子是一个山中贫苦家庭的孩子。他的妈妈患有精神病,一发病就说疯话,每天都要吃药控制病情。有一天,山子在一个书摊上发现一本书,书上有治疗他妈妈病的偏方,山子想买,可是书太贵了,他买不起。他的伙伴壮壮趁摊主不注意,将书偷了回来。山子的爸爸得知书是偷的,狠狠地揍山子。书不是山子偷的,但他却没有说出口,强忍着疼痛,吭都不吭一声,他害怕妈妈听到他叫喊而受刺激犯病。我觉得山子是一个非常善良而且有担当的孩子。
山子的妈妈每天吃药,他妈妈对药物很恐惧,说每天吃药比吃饭还多。他家买不起吃得少就可以治病的药,只好吃那种便宜却要吃很多的药。为了减轻妈妈的烦恼,山子每天到山上捉蝎子卖钱,还到拆迁的工地砸钢筋卖钱,吃了很多苦。他终于攒够了120元钱,为妈妈买了一瓶每天只需吃一片的好药。妈妈的情绪不能自己控制,她把山子买来的药摔在地上,不停地踩……山子看着自己辛辛苦苦的劳动白费了,又气又难过,跑出了家。看到这个情节,我也替山子感到委屈和难过,面对这样的妈妈,日子真是太难过了。但山子经过了这件事,并没有放弃生活,仍然像以前一样照顾妈妈。
他的爸爸有一次在山上捡瓶子时不幸摔死了,山子一直对妈妈隐瞒着这个噩耗,一个人担起了家庭的重担。在这期间,有许多人关心他、帮助他,这也使我深深地感到了山子的责任感和山村中人们的朴实和善良。
山子是一个可怜的孩子,但他却很有责任感,敢于担当。一个敢于面对生活,敢于担起生活重担的山子,令我深深地敬佩。我一定要向山子学习。
⑹ 我忘记是动漫还是小说了,内容是女主长得很小,到一个全是男生的班级去当老师。
楼主耐心点看,简介比较长哦 希望楼主看完再作决定。。可能有些楼主看过。。见谅。。。
反叛的鲁鲁修 七年后的2017年,鲁鲁修在生死边缘获得“Geass”的力量,立志要粉碎布尼塔尼亚帝国的黑色皇子,以及获得第七世代人型机甲兰斯洛特,立志从帝国内部进行改革的白色骑士枢木朱雀,影响了整个世界
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变身 偶像公主
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警笛尖锐的鸣叫……警察和记者在黑暗的夜晚飞速的奔跑……雕刻着天使的塔顶上出现了两个背上长着翅膀的人影在激烈的战斗。拥有恶魔翅膀的怪盗Dark和拥有天使翅膀的Krad拼尽一般在塔内激战,Krad在Dark的事先预谋下被打进了具有封锁力量的黑耀石。当指针指到12点正的时刻,Dark将Krad封印在黑耀石里面。然而,Kard和Dark是同一个人的不同两面,当Krad被封印的同时,Dark也被同时封印。40年之后,在爷爷和妈妈的努力下,被封印了Dark在14岁的丹羽大助身上觉醒。其觉醒的关键居然是大助喜欢的女生----原田梨纱的照片。睽违了40年之久的传说中的大怪盗Dark重现江湖……由于一次意外的发现,大助的同班同学日渡怜发现大助奇怪的能力,能解开精心设定过的密码,因而注意到大助,他怀疑大助就是重现江湖的怪盗Dark的宿主。而且他之所以会怀疑还有另外一个原因~~~传说中的怪盗的故事就这样展开了,同学日渡怜的真实身份是什么?他为何绞尽脑汁要逮住怪盗Dark呢……
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初中二年级学生梦原希某日在图书馆内发现一本不可思议的游戏的书《ドリームコレット》,并遇到了来自帕鲁米埃王国的COCO。COCO是为了让被邪恶组织“恶梦”毁灭了的故乡复苏而来寻找可以使用“ドリームコレット”力量的人的,只要达成愿望必须找到55个散落在各地的pinky,同时还要与以“ドリームコレット”力量为目标的“恶梦”作战。为了帮助COCO,梦原希接受了“ドリームコレット”力量变身为光之美少女,与四名同伴一起击破“恶梦”的野心!
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虹原茵可变身后的魔法少女姿态。从鸭君那里得到了变身道——魔法手机,需要变身的时候只要拿出手机,萌萌的喊出口号“Magical★Change!”并配以“激萌”的变身场景之后,就能变成魔法少女了。
新白雪姬传说
讲述公主与7个守护骑士,挑战邪恶势力、拯救世界! 淡雪姬乃是个超元气的高中女生,父亲则是落魄的小说家,两人过着贫穷却自在的生活。但自从她父亲娶了有钱的后母,姬乃便惨遭继母与姐妹恶劣的整人行径!如此悲惨与不幸的命运,简直就是“灰姑娘”的女主角!好在天无绝人之路,7名自称“里菲骑士”的谜样美少年出现在她面前,并赋予姬乃变身的力量!原来姬乃竟是命定的公主,必须与守护她的7位骑士,一起挑战邪恶势力“灾妃”、拯救世界…当公主遇见骑士,命运的风也将吹起,等待红雪化作白雪那天的来临!
魔法留学生
立石亚由是学校里的偶像,她聪明,热心,当然也很有人缘。她喜欢的男生是架地哲士:温和,友善,乐观,是棒球部的。来自魔法世界的佐仓仁菜是立石亚由的密友,但她每次使用魔法时必须借助于魔法字典,比起同样来自魔法世界的由多真是逊多了。辻合宏基是架地哲士的好友,也是男子网球部的第一人,但他总是有意无意的破坏亚由和架地的机会。亚由暗恋的架地出现在亚由和仁菜面前,亚由表现的十分不安。仁菜看出了亚由的心事,决定使用魔法帮助亚由向架地告白。但阴差阳错魔法错使用在了架地的好友辻合宏基身上......
立石亚由因为暗恋对象架地哲士一句“既酷,又有风度”就此令自己成了连学妹都会红着脸叫一声“亚由学姐”的冷静美少女。就算这样,也不过又是一个普通的不能再普通的女孩子了,可佐仓仁菜出现了,这个“不普通”的女生声称自己是魔法王国前来留学的魔女,不光闯进了亚由的生活还用她的魔法使亚由的爱情之路变得越来越不可捉摸。……
落语天女
月岛唯、飞鸟山雅、谷中妙、小石川铃、千石凉、内藤晶都是普普通通的女生,唯特别喜欢单口相声,打算在高中毕业后拜到桂歌丸老师门下学习,但是,化身为“天女”的命运还是不知不觉地降临到他们身边… 在幕末的混乱期,江户、京都、大阪妖魔横行,被小冢原右京召唤的出来的妖魔企图支配日本都市,欲图趁乱打开江户四周的结界。 结束战乱的唯一希望都寄托在与妖魔战斗的六个天女身上,然而,她们却一一战败。掌管天女力量的宝珠穿越时空,来到了现代……唯她们受到宝珠的引导,穿越时空来到幕末,唯和飞鸟山雅的力量终于觉醒,化身“落语天女”……妙、铃、凉、晶也分别以“神乐天女”“计略天女”“剑客天女”“机巧天女”的身份觉醒。
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⑺ 家庭教师reborn中,reborn在哪一集变成大人的
动漫《家庭教师 HITMAN REBORN!》中,Reborn大人形象出现在原创剧情彩虹之子篇,即142-153话中。
《家庭教师HITMAN REBORN!》是由日本动画公司ARTLAND制作的电视动画作品于2006年10月7日播放,全203话。作品改编自同名漫画。
故事内容:
总述
故事围绕彭格列(意大利黑手党)第十代首领沢田纲吉与其家族成员的成长而展开的一系列故事。彭格列初代后裔沢田纲吉是一个做什么都不行的“废柴纲”,但是为了培养成为彭格列家族首领,从意大利来了一名杀手叫做里包恩来教导纲吉。内心善良的他不愿意伤害别人,但他为了保护同伴而开始承担起责任,成长为一名优秀的首领。[2-4]
以下是每个篇目的概述。
日常篇(1~19,27~33,38~39,66~73集)
不擅长运动与学习,做事没有恒心,一事无成的少年沢田纲吉,在他面前出现了一位自称杀手的婴儿(彩虹之子)里包恩,并成为他的家庭教师。里包恩声称要培育阿纲成为意大利黑手党彭格列家族的首领,并利用被打中后会拼死完成临终时后悔的事情的死气弹,开始教育并培养阿纲成为适合当首领的人。
黑曜篇(20~26集)
并盛中学连续发生被袭事件,犯人是黑曜学生,起初只是袭击风纪委员,类似单纯的挑衅。之后普通的并中学生也被袭击,引起恐慌。从漫画:被袭学生被打掉牙齿情况;或从动画:被袭学生所获怀表的倒计时看来,目标直指彭格列第十代首领阿纲,而敌人是被黑手党放逐的越狱逃犯六道骸等人。阿纲因为第九代的命令和朋友的鼓励下,前往黑曜中学的大本营黑曜乐园。
指环争夺战篇(34~65集)
黑曜事件完结后,阿纲本以为可以过平淡日子,谁知却卷入更庞大的彭格列斗争当中。为了继承彭格列十代首领及其六位守护者的位子,九代首领的养子XANXUS率领巴利安共七人与阿纲一行人进行彭格列指环争夺战。彭格列指环的一半分别落入两队人手中,对应属性的两个守护者进行单独决斗,并且插手协助的人都判输、没收指环,以决定家族由哪个人继承。
未来篇与未来篇X(74~140集)
蓝波使用十年火箭炮时误中里包恩,然而十年后的里包恩却没出现。阿纲去找蓝波询问,也被火箭炮击中,来到了十年后的世界。10年后的山本武带领着他们到达彭格列基地,在那里和原本的里包恩会合,并且得知了密鲁菲奥雷家族首领白兰正在进行猎杀彭格列的行动,阿纲面临了巨大的考验。
彩虹之子篇(141~153集)
阿纲拿到了大空彭格列匣,但是入江正一却说,阿纲无法用大空彭格列指环打开匣子,想要引出指环的真正力量就必须回到十年之前,接受彩虹之子试炼,扰纤获得彩虹之子的七印才可以。于是阿纲决定回到十年之前接受试炼。
未来选择篇(154~177集)缓绝仿
阿纲重新来到十年后的世界,此时意大利主力战也以巴利安的获胜而告终,剩下的目标是打败白兰,但是白兰突然以立体影像出现在阿纲他们的面前,同时新的敌人真·六吊花也出现了。从而密鲁菲奥雷家族和彭格列家族以73为代价进行选择(choice)决战,一场新的战斗即将开始。
初代家族篇(178~189集)
选择战以彭格列家族的失败告终,里包恩提议和尤尼一起再次回到十年之前给阿纲们安排家庭教师,利用彩虹之子奶嘴的力量寄宿于彭格列指环上的彭格列Ⅰ世及其守护者依次出现,之后Ⅰ世家族决定测试Ⅹ世家族是否有继承彭格列力量的觉悟和资格。
未来决战篇(190~203集)
十年之前的认定考试顺利结束,再次回到了未来世界。从初代家族继承力量后阿纲们更加坚定信心,为了与大家一起回到和平的并盛而做准备。此时传送系统突然来到,敌人朝四方分散而来,随着真·六吊花的袭来,阿纲他们带着尤尼逃离基地,并在树林里与白兰他们决一死战。最终尤尼为了世界的和平牺牲了自己,阿纲他们也打败了白兰,回宏衡到了十年之前的世界。