同学跳绳比赛有多少人

Ⅰ 同学们参加跳绳比赛，如果每6人一组，参赛的同学一共可以分28组，还多出2人。参赛的同学一共有多少人

6x28+2=170
参赛一共170人
170÷8=21…2
可分21组多出2人

Ⅱ 跳绳比赛中，每两个人握一次手，小红一共握了39次，参加跳绳比赛的一共有多少人

参加跳绳比赛的一共有40人。

这道题的解题思路就是一个人的握手次数=人数-1，那么两个人握手一共39次，说明和小红发生握手动作的人需要有39个，那么握手是双方行为，所以就是有其他39个人，加上小红自己，就是39+1=40个人，所以这道题的答案就是参加跳绳比赛的同学一共有40人。

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握手问题是属于初中数学，这个问题的意义在于通过观察、猜想、类比和归纳，探究出了握手的规律，这种探究规律的方法在中考中也是热点，经常是中考的小压轴题，也就是选择题或填空题的最后一道。而且这种探究规律的方法也体现了数学中很重要的由特殊到一般的数学思想。

握手公式有非常广泛的应用，比如到初二的数三角形的个数或是求多边形对角线的条数；到初三要讲的一元二次方程；乃至到高中的排列组合都会用到握手公式。

Ⅲ 五一班同学进行跳绳比赛，如果4人一组和6人一组都多3人，这些人在50-60人之间，这个班有多少人

朋友你好，如果4人一组和6人一组都多3人，这些人在50-60人之间，24*N+3 （N=1，2，3，4，），当这些人在50-60人之间 N=2 就是51人！

Ⅳ 三年级四个班的同学参加跳绳比赛，每班分2组，平均每组有15人。一共有多少人

三年级四个班的同学参加跳绳比赛，每班分2组，就是4X2X15=120 因为四个班有2组，所以一组一15人

Ⅳ 同学们参加跳绳比赛，每组5人，3组一共有多少人 要求：（ ）就是求 （

解：（ 一共有多少人 ）就是求 （ 3 个5 ）用（乘 ）法计算

Ⅵ 4个班的同学参加跳绳比赛，每班分2组，每组有12个。一共有多少人参加比赛

12乘以2乘以4

Ⅶ 三年级4个班的同学参加跳绳比赛，每班分2组，平均每组有15人．一共有多少人

4×2×15，
=8×15，
=120（人）；
答：一共有120人．

Ⅷ 同学们进行跳绳比赛，每组6人，有5组，一共有多少人

Ⅸ 三年级有4个班的同学参加跳绳比赛，一共有120人，每班分成2组，平均每组有多少人

120÷（4×2）
=120÷8
=15（人）
答：平均每组有15人．

Ⅹ 九个同学参加跳绳比赛其中男同学占人数的九分之六问男同学有多少人

9×6/9＝6人
男同学有6人。