1. 和同学等他人说话最好隔什么距离以上
现在是疫情，最好也要隔了两三米以上是最安全的，如果你真的想和他近距离接触，最好也要隔个一米左右，我觉得就是这样，如果你还是不确定，可以上网络搜一搜，那里有最准确的答案
2. 疫情后开学学生注意事项
一、要严禁聚集性活动。各学校不得召开学生晨会、教职工大会、家长会，不得举办任何文体活动、学术讲座等聚集性活动，取消早操、课间操、眼保健操。教师不得进行集体教研活动、举办个人学术讲座，学生不得开展各种综合实践、社团活动。
二、要严禁师生串岗串班。教师上班期间实行签到坐班制，不得相互串岗串门;学生以班为单位管理，严禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群结队、追逐打闹，出入教室、餐厅、宿舍门口时，不得拥挤推搡、聚集就餐。
三、要严禁校门口人员聚集。学生上下学出入校门口时，保持1.5米距离，有序出入。接送学生、幼儿的家长不得提前在校门口等候、停留，值班护送教师要指挥疏导学生及家长即接即走。保安人员要维持上下学时校门口秩序。不允许任何人员在校门口逗留聚集。对不服从学校管理人员指挥、寻衅滋事、故意伤害师生的，公安机关要及时果断处置。
(2)疫情期间跟同学至少隔多少米以上扩展阅读
疫情后回家时的注意事项：
当回到家中，第一时间将口罩摘下，放到一个垃圾袋中；然后用75%的医用酒精对垃圾袋内进行喷洒消毒；最后将垃圾袋密封好后，进行丢弃。
在回家后，一定不能忘记洗手！并且用抗菌洗手液/香皂在流动清水下进行，每两个步骤最少实施五次，每次洗手时需要十至十五秒。为了方便记忆揉搓步骤简单归纳为七字口诀：内-外-夹-弓-大-立-腕。
3. 疫情期间可以跟同学聊天交流吗
可以啊，有疫情不代表不能说话，关键是要做好个人防护，如果个人防护没有做好的话，就算不说话也有风险，说话的时候戴上口罩，记住要正确地戴口罩，然后勤洗手，防止病毒入侵，与人说话的时候适当保持距离，避免恐慌，而且说话时千万不要摘下口罩。
4. 为了自己和他人的生命健康,作为学生在疫情防控期间应该怎么做
为了自己和他人的生命健康作为学生在疫情防控期间应该做到。戴口罩，勤洗手。作为与同学之间隔离一米五。不要大声喧哗，不要。和同学聚在一起。
5. 疫情学生应该怎么做
疫情期间如果上学。孩子要佩戴口罩。在学校要经常。洗手。口罩不要摘掉。做剧烈运动的时候可以摘掉口罩，如果不是做剧烈运动上课和。活动一定要带口罩的。如果双休日在家尽量不要到外面人多的场合去聊天或者。具体。以免对身体写的一些。吃桃的。定准或病毒。影响学生的学业。
6. 疫情防控知识有哪些
疫情防控知识有：
1.所处地区的风险等级，如中、高风险地区要戴口罩。
2.看所处的环境，如果处于人员密集、通风不良的场所，或者长时间停留在公共区域，则应佩戴口罩。
3.某些服务行业和特殊职业，如公共交通工具的司机和乘务员，餐厅、超市、商场服务人员以及幼儿园教师、医生、养老院服务人员等，需要佩戴口罩。
4.出现咳嗽、咽痛、打喷嚏等呼吸道症状时，要戴口罩以防传染他人。
5.一些场所有特殊规定的，要遵从管理方要求佩戴口罩。
7. 疫情期间八大注意事项是什么
疫情期间复工上班，八大注意事项
1、全程佩戴口罩
在公共场所要全程佩戴口罩，不要抱有侥幸心理，也不要觉得麻烦。在经过公共场所和乘坐公共交通工具的时候，口罩是千万不能随便摘下来的。
2、与他人要保持距离
不论是在哪里，均要与他人保持一定的距离，最好的是保持1米以上的距离，尤其是在公共场所，与陌生人之间的距离要保持足够的距离。这样能够尽可能的避免别人的飞沫溅到你的身上，或者飘到你的周围，这样就能够尽可能减少感染的危险。
3、回家或回办公场所要换衣服
我们在上班路上或公众场所，虽然脸部戴了口罩，但我们的衣服难免会接触到空气中的飞沫，而且衣服与外界接触的范围远比我们脸部与外界接触的范围大。外套会把病毒带回家中，最终导致我们间接接触到病毒。所以，进门第一件事就是将在外面穿的衣服立马换下，有条件的可门边进行消毒处理，另外如果办公场所有条件，建议最好也要更换衣服。
4、要经常洗手
手是最有可能是传播病毒的，因为手会触摸物体，如果你接触的物体上沾有病毒。如果不及时洗手，那么在吃饭、揉眼睛的过程中可能会导致病毒入侵，而被感染，因此经常洗手就变得很重要了。洗手可以用洗手液、香皂，或者含有75％酒精成分的免洗洗手液等进行洗手。
5、减少会议
不少企业、单位在平时会通过开会来讨论工作，但现在是肺炎非常时期，建议要减少会议的次数和时间，尽可能通过微信、视频通话等方式来开会，这样就能够避免人员聚集现象，从而减少危险性。
6、吃饭注意安全
上班之后，人们难免会要去食堂吃饭，那么食堂必然会有比较多的人出现，再加上吃饭是要摘下口罩的，那么危险性会比较大，这也是人们特别关心的。吃饭前要洗手，然后少说话、不与人交谈，埋头吃饭，吃完饭就赶紧戴上口罩离开。当然最好的是能够分时间段，分批次让人来吃饭，这样能够避免人员扎堆的情况发生，就能够减少危险性。
7、不建议食用冷食
虽然说肺炎很少会通过食物来传播，但是建议在吃东西的时候还是要将食物煮熟煮透，一方面食物煮熟煮透能够避免食物中毒的情况发生，另一方面，高温能够杀死病毒和细菌，这样能够确保避免感染的可能性发生，吃起来也更让人放心。
8、带一只笔
带一只笔的目的是现在有些地方进入需要填写纸质资料，甚至一些办公场所均要测体温，填信息，如果是用工作人员的笔，该笔已被各种人使用过，如果有隐性感染者使用过这支笔，那么当你再接触它时，很有可能就会被感染。而自己带笔，就能避免接触这种公用笔的危险。另外在按电梯按钮时也可以有效避免交叉感染。
(7)疫情期间跟同学至少隔多少米以上扩展阅读：
严格执行健康申报制度。严格排查申报有无肺炎类似症状，有无14天内相关旅行史或者接触史。为了方便旅客，海关专门开发了出入境旅客网上健康申报APP，出入境人员可以用手机提前填报，生成二维码，实现在口岸扫码验放。
落实“三查、三排、一转运”检疫措施。“三查”就是百分之百的健康申报查验、体温监测筛查和医学巡查。“三排”就是对“三查”发现的有症状，来自疫情严重的国家，或者接触过确诊病例的人员，严格实施流行病学排查，医学排查和实验室检测排查。
“一转运”就是对“三排”确定的确诊病例、疑似病例、有症状人员和密切接触者这四类人员一律按照有关联防联控机制落实转运等防控措施，从而做到早发现、早隔离、早治疗。
8. 和同学说话,最好隔多少米以上
1米以上或2米，你可以选一米或两米，这其中的一个都可以写别的，不要选就选一米和两米，其中一个这行了
9. 小明今年上五年级为预防新冠肺炎她应采取哪些有效措施
一、单项选择题
（共10题，每题仅有一个正确选项）
01：新型冠状病毒会人传人吗？
A
会，虽然来源不明确，但具备在人与人之间传播的能力。
B
不会，主要是动物之间的传播。
答案：A
02:与新型冠状病毒患者近距离接触过，需要隔离多少天？
A
2-3天
B
7天
C
14天
D
21天
答案：C
03:《中华人民共和国传染病防治法》规定管理的传染病分甲、乙、丙三类，原有39种。甲类传染病是指传染性强、病死率高、易引起大流行的烈性传染病。2020年1月20日，经国务院批准，新型冠状病毒感染的肺炎新纳入《中华人民共和国传染病防治法》规定的（ ）传染病，采取（ ）传染病的防控措施进行管理。
A
甲类;甲类
B
乙类 ;甲类
C
甲类 ;乙类
D
乙类; 乙类
答案：B
04:哪类人群感染新型冠状病毒后，病情进展相对更快，严重程度更高？
A
中小学生
B
免疫功能较差的人群，例如老年人、孕产妇或存在肝肾功能障碍的人群
C
上班族
答案：B
05：怎样正确戴口罩？
A
要分清口罩的内外、上下，浅色面朝外，深色面朝内
B
为了节约，口罩可以两面轮流佩戴
C
戴口罩时，要将折面完全展开，完全包住嘴、鼻、下颌，然后压紧鼻夹，使口罩与面部完全贴合
D
将口罩有金属条（鼻夹）的一端戴在下方
答案：C
06：室内用食用醋能杀灭新型冠状病毒？
A
能，食用醋有杀菌消毒效果
B
不能，食用醋所含醋酸浓度很低，达不到消毒效果，同时易对人的眼睛和呼吸道造成刺激
答案：B
07：吃抗病毒药物，如磷酸奥司他韦等能预防新型冠状病毒感染吗？
A
能，磷酸奥司他韦是抗病毒药物，网络上也流传着这一药方
B
不能，虽然磷酸奥司他韦是抗病毒药物，但目前没有证据显示其能够预防新型冠状病毒感染
答案：B
08：吃抗生素能预防新型冠状病毒感染吗？
A
能，这是发烧感冒时最管用的药
B
不能，新型冠状病毒感染的肺炎病原体是病毒，而抗生素针对的是细菌。如以预防为目的，错误使用抗生素会增强病原体的耐药性
答案：B
09：吃维生素C能预防新型冠状病毒感染吗？
A
能，维生素C可以增强免疫力
B
不能，维生素C可帮助机体维持正常免疫功能，但不能增强免疫力，也没有抗病毒的作用
答案：B
10：此前接种了流感疫苗的人就不容易被新型冠状病毒感染了吗？
A
是的，接种过流感疫苗的人不易被新型冠状病毒感染
B
不是，流感疫苗主要是预防流感的，对新型冠状病毒无预防作用，所以接种了流感疫苗仍有可能感染新型冠状病毒，也可能出现严重症状
答案：B
二、多项选择题
（共15题，每题有多个正确选项）
11：在家中怎样预防新型冠状病毒感染？
A
密闭门窗，不出门
B
早睡早起、不熬夜，提高自身免疫力
C
保持良好的个人卫生习惯
D
坚持安全的饮食习惯，食用肉类和蛋类要煮熟、煮透
答案：BCD
12：目前确定的新型冠状病毒的传播方式？
A
飞沫传播
B
接触传播
C
呼吸道气溶胶传播
答案：ABC
13：目前对于新型冠状病毒的治疗方法是？
A
已有特定治疗方法
B
暂时没有特定治疗方法，但是可以对症处理
C
对感染者的辅助护理能提高治疗效果
D
大量使用抗菌药物治疗
答案：BC
14：什么是密切接触者？
A
与患者（疑似或确诊病例）共同居住、学习、工作或其他有密切接触的人员
B
诊疗、护理、探视患者（疑似或确诊病例）时未采取有效防护措施的医务人员、家属或其他与患者有类似近距离接触的人员
C
患者（疑似或确诊病例）同病室的其他患者及陪护人员
D
与患者（疑似或确诊病例）乘坐同一交通工具并有近距离接触的人员
E
现场调查人员调查后经评估认为符合条件的人员
答案：ABCDE
15：如果成为密切接触者，应该怎么做？
A
不要随便外出
B
居家医学隔离观察
C
做好自我身体状况观察
D
如出现发热、咳嗽等症状，要及时向当地随访医生报告，在其指导下到指定医疗部门进行排查、诊治
答案：ABCD
16：新型冠状病毒感染者就医时应如何做？
A
正确佩戴口罩，最好是一次性医用口罩
B
主动告知医生自己的接触史
C
主动告知医生自己的旅行史
D
认为自己不是被感染者，向医生隐瞒病情
答案：ABC
17：新型冠状病毒感染的肺炎的主要表现有哪些？
A
最常见为发热，可为中低热，部分患者症状轻微，可无发热
B
主要为干咳
C
半数患者在1周后出现胸闷、气促等呼吸困难表现
D
病情严重者进展为急性呼吸窘迫综合症、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和凝血功能障碍
答案：ABCD
18：怀疑自己有新型冠状病毒感染的症状怎么办？
A
不要去上班或上学
B
主动戴口罩到就近的定点救治医院发热门诊就诊
C
加强居家通风和消毒
D
到网络上寻找治疗偏方
答案：ABC
19：患者家属要注意什么？
A
家属做好自我防护，将患者与其他家庭成员隔离开，间隔距离至少保持1米，有条件的患者使用单独卫生间
B
家属照顾患者时，必须正确佩戴医院外科口罩或N95医用防护口罩
C
家属与患者接触后，应使用肥皂或含酒精洗手液充分清洗双手
D
帮患者到网上寻找治疗偏方
答案：ABC
20：中华全国总工会倡议，各级工会要把疫情防控工作作为当前（ ）、（ ）的工作抓实抓好，（ ）、（ ），为遏制疫情扩散蔓延、维护社会大局稳定作出应有贡献。
A
最重要
B
最紧迫
C
守土负责
D
守土尽责
答案：ABCD
21：办公场所如何做好防护？
A
保持工作场所室内空气流通
B
办公室地面进行定期消毒
C
咳嗽或打喷嚏时用纸巾将口鼻完全遮住
D
用过的纸巾可以随意乱扔
答案：ABC
22：出门在外应如何预防新型冠状病毒感染？
A
避免前往疫情高发区
B
正确佩戴口罩
C
搭乘公共交通参观热门景点
D
避免手在接触公共物品或设施之后直接接触面部或眼睛
答案：ABD
23：中华全国总工会向全国广大职工和工会干部发出了关于抗击新型肺炎疫情的倡议书，要积极有序参与疫情防控工作。各级工会干部要在党委和政府的（ ）、（ ）下，按要求协同其他部门做好疫情防控工作，落实好（ ）、（ ）各项措施。因疫情防控需要不能休假的职工，要以医务工作者为榜样，全力做好交通运输、物资生产、服务保障等工作，为疫情防控工作多尽一份力。
A
统一领导
B
统一指挥
C
联防联控
D
群防群控
答案：ABCD
24：中华全国总工会向全国广大职工和工会干部发出了关于抗击新型肺炎疫情的倡议书，要切实把思想和行动统一到党中央、国务院决策部署上来。要增强（ ）、坚定（ ）、做到（ ），深刻认识做好疫情防控工作的（ ），坚定不移把中央的决策部署落到实处。
A
“四个意识”
B
“四个自信”
C
“两个维护”
D
重要性和紧迫性
答案：ABCD
25：2020年1月27日，中华全国总工会发出关于抗击新型肺炎疫情的倡议书，号召全国各行各业的广大职工和各级工会干部迅即行动起来，为做好疫情防控工作贡献智慧和力量。具体应如何做？
A
切实把思想和行动统一到党中央、国务院决策部署上来
B
积极有序参与疫情防控工作
C
带头遵守疫情防控各项制度规定
D
督促身边亲友提高防范意识
E
扎实做好职工舆论引导工作
答案：ABCDE
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代县胡永胜
02月01日11:02来自微博 weibo.com
我发布了头条文章：《代县胡永胜论述我的网站》O网页链接
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二：校园.教室.城市.社区.农村.新冠肺炎防控测试60题
新冠肺炎疫情是我们共同面临的一场大考，面对这场疫情，老师、家长和同学，朋友你们对它的了解有多少？你们的身边还有哪些风险点？校园、教室，城市，农村怎么防控？
今天，小编（原作者）带来这份新冠肺炎防控知识考卷，老师家长们快带着孩子和朋友们一起测试一下吧，看看你和孩子朋友能答对多少！
一、填空题
01：新型冠状病毒会人传人吗？
答案 会
02：口罩戴了一面后，可以反过来再戴一段时间，对吗？
答案 不对
03：目前新型冠状病毒肺炎已被纳入《中华人民共和国传染病防治法》规定的____类传染病，并采取了____类传染病的预防、控制措施。
答案 乙、甲
04：医用口罩在没有接触明确或疑似感染源，未变形、弄湿或弄脏的情况下可以使用____个小时。
答案 4
05：和同学说话，最好隔____米以上。
答案1
06：疫情期间出现发热、咳嗽的时候要不要去学校？____（填“去”或者“不去”）
答案 不去
07：物品表面消毒时用多少浓度的酒精？____%
答案75
08：在食堂吃饭时为了方便交流，要近距离面对面地坐，对吗？
答案不对
09：佩戴多层口罩，才能有效预防病毒，对吗？
答案不对
10：为了预防病毒感染，宿舍不能开窗，对吗？
答案不对
11：佩戴医用口罩时，浅色朝外，金属条朝上对吗？
答案不对
12：新型冠状病毒感染后，大多数会发展至重型、危重型，所以很恐怖，对吗？
答案不对
13：只有去过武汉，或者与武汉人接触后才可能感染新型冠状病毒，对吗？
答案不对
14：要开学了，我虽然从湖北赶回学校，但只要我家里没有疑似或确诊病人，就可以不用告诉老师，对吗？
答案不对
15：人体感染新型冠状病毒后，主要表现为什么？
答案发热、乏力、干咳
16：疫情期间，只要发热、咳嗽，很有可能就是感染了新型冠状病毒，对吗？
答案不对
二、单选题
01：新冠肺炎最早在哪个城市被发现？
A.岳阳 C.广州 B.武汉 D.北京
答案B
02：与新冠肺炎患者或疑似患者接触后需要隔离多少天？
A.7天 C.14天
B.10天 D.20天
答案C
03：哪些人群感染新型冠状病毒后更容易发生新冠肺炎？
A.老年人 C.免疫力低下人群
B.有慢性基础疾病人群
D.以上都是
答案D
04：新型冠状病毒感染后的轻型患者表现为
A.仅表现为低热、轻微乏力等
B.持续高热，但无咳嗽
C.腹泻、寒颤、流鼻涕
D.全身酸痛、呕吐
答案A
05：新型冠状病毒感染后潜伏期一般是多久？
A.3～8天 C.1～7天
B.1～14天 D.1～24天
答案B
06：预防新冠肺炎一般用什么洗手？
A.肥皂 B.含有酒精的洗手液
C.流动的清水 D.以上都可
答案D
07：1月12日，世界卫生组织（WHO）正式将造成武汉肺炎疫情的新型冠状病毒命名为
A.2019-nCoV C.Cov-SARS
B.SARS-2019 D.WH2019-Cov
答案A
08：瓜果、蔬菜类可用什么消毒液浸泡消毒？
A.30%～75%的酒精
B.络合碘溶液
C.0.2%～0.5%的过氧乙酸溶液
D.1%的高锰酸钾溶液
答案C
09：健康人群使用后的口罩如何处置？
A.属于干垃圾, 按照生活垃圾分类的要求处理即可
B.属于污染垃圾，要焚烧
C.要送医院处理
D.以上都不正确
答案A
10：如果学校离你较近的地方有疑似病例，则佩戴的口罩如何处置？
A.应该丢到学校的垃圾桶中
B.应视作医疗废弃物，用黄色垃圾袋装好送到医院，严格按照医疗废弃物有关流程处理
C.应该带回家，交父母处理
D.自己准备一个袋子保存
答案B
11：咳嗽或打喷嚏时我们的正确做法是
A.用手掌遮挡口或鼻腔
B.要用纸巾或肘臂遮挡，勤洗手
C.无需遮挡
D.以上都不对
答案B
12：上学路程不远的话，最好选择如何去学校？
A.步行 C.公交车
B.出租车 D.地铁
答案A
13室内地面如何进行清洁消毒？
A.可用有效氯含量为500 mg/L的含氯消毒剂溶液擦拭
B.可在地面喷洒90%的酒精
C.用消过毒的拖把拖干净即可
D.用肥皂水清洗干净
答案A
14：新冠肺炎按哪类传染病管理？
A.甲类 C.丙类
B.乙类 D.其他
答案A
15：疫情期间，学生在学校下列做法正确的是
A.在学校附近一个相对安全的餐馆就餐
B.自己外出买点生活必需品
C.只在学校或家里就餐
D.以上都不是
答案C
16：新冠肺炎属于哪类传染病？
A.甲类 C.丙类
B.乙类 D.其他
答案B
17：新型冠状病毒在人与人之间传播最主要的途径是
A.呼吸道飞沫传播、接触传播
B.空气传播、气溶胶传播
C.粪口传播、血液传播
D.消化道传播
答案A
18：佩戴N95或KN95口罩时，用双手捂住口罩两边，呼吸检查口罩是否漏气，如有漏气，应该如何做？
A.可用胶布粘紧
B.稍微有点漏气没关系，不影响使用
C.立即更换新的，并重新检查
D.以上都不是
答案C
19：之所以被称为冠状病毒，是因为
A.病毒的头上戴了一顶皇冠
B.该病毒电子显微镜下呈球形，表面有很多突起，看上去像王冠一样
C.该病毒电子显微镜下呈鸡冠形
D.以上都不是
答案B
20：教室内的课桌椅如何进行清洁消毒？
A.可用有效氯含量为500 mg/L的含氯消毒剂溶液擦拭
B.可在桌上喷洒90%的酒精
C.用消过毒的抹布抹干净即可
D.用肥皂水清洗干净
答案A
21：为了将双手各个部位洗干净，我们建议的洗手方法为
A.六步洗手法 C.八步洗手法
B.七步洗手法 D.整体洗手法
答案B
22：新冠肺炎采取哪类传染病的预防、控制措施？
A.甲类 C.丙类
B.乙类 D.其他
答案 A
23：新冠病毒可通过包裹着病毒的飞沫进行传播，一般来说一个喷嚏会喷出1万个以上的飞沫，最远可以传达几米以外？
A.3 C.6
B.4 D.8
答案D
24：佩戴医用外科口罩时，我们应该注意的事项，下列哪项是错误的？
A.应该分清楚口罩的内外、上下
B.佩戴时深色面朝外
C.用单手从鼻梁开始逐渐往外对称紧压两侧的金属条，使得口罩紧贴鼻梁
D.向下拉伸口罩，使口罩不留褶皱，严密覆盖鼻子和嘴巴
答案C
三、多选题
01：被医生怀疑患有新冠肺炎的患者可能有哪些临床表现？
A.发热和/或呼吸道症状
B.具有肺炎影像学特征
C.发病早期白细胞总数正常或降低，或淋巴细胞计数减少
D.吐血
答案ABC
02：被医生怀疑患有新冠肺炎的患者可能有哪些接触史呢？
A.发病前14天内有武汉市及周边地区，或其他有病例报告社区的旅行史或居住史
B.发病前14天内与新型冠状病毒感染者（核酸检测阳性者）有接触史
C.发病前14天内曾接触过来自武汉市及周边地区，或其他有病例报告社区的发热或有呼吸道症状的患者
D.有聚集性发病地区的接触史
答案ABCD
03：预防新冠病毒感染的一个重要方法就是洗手，下列哪些情况需要洗手？
A.外出回家后 B.饭前便后
C.打喷嚏、擤鼻涕后 D.接触公共物品后
答案ABCD
04：什么时候要戴口罩？
A.学校、超市、餐馆等公共场所
B.师生在校期间均需佩戴口罩
C.乘坐公共交通工具时
D.一个人在所在小区无疑似或确诊患者的家里时
答案ABC
05：新冠肺炎疫情期间放学放假时，哪些事我们不要做？
A.组织或参加同学聚会
B.随地吐痰
C.走亲访友和串门
D.熬夜刷手机打游戏
答案ABCD
06：疫情期间在学校可以戴什么口罩？
A.防毒口罩 C.医用外科口罩
B.纱布口罩 D.N95口罩
答案CD
07：疫情期间自己出现发热、咳嗽等症状该怎么办？
A.若是在学校发现自己发热或咳嗽，请立即向老师和医务室医生报告
B.在家则应及时告知爸爸妈妈，请他们帮忙协助求治
C.一定要记得戴上口罩，避免与其他人靠得太近
D.尽快到指定医院就医，排查感染新型冠状病毒的可能
答案ABCD
08：钥匙、手机如何消毒？
A.可用75%的酒精喷雾
B.使用含酒精的医用速干免洗手消毒液喷雾后擦拭
C.用医用消毒纸巾直接擦拭
D.用84消毒液涂抹
答案ABC
09：衣服、被褥疑似污染如何消毒？
A.可根据衣服材质煮沸15～30分钟
B.用有效氯含量500～1000 mg/L的消毒剂浸泡30分钟再清洗
C.直接丢垃圾桶
D.太阳下暴晒4小时
答案AB
10：开学前，全体师生可用采用何种形式进行新型冠状病毒防护知识培训？
A.视频学习 C.知识竞答
B.发放学习资料 D. 面对面操作示范
答案 ABC
11：哪种消毒剂可有效灭活新型冠状病毒？
A.75%乙醇 B.含氯消毒剂（氯已定除外）
C.乙醚 D.过氧乙酸
答ABCD
12：下列哪些方法可用于餐具消毒？
A.餐具可用流通蒸汽消毒20分钟（温度为100℃）
B.使用远红外线消毒碗柜，温度达到125℃，维持15～30分钟
C.用有效氯含量为250～500 mg/L的含氯消毒液，消毒后清水冲洗
D.用0.5%的过氧乙酸溶液浸泡30分钟，消毒后清水冲洗
答案ABCD
13：一种传染病要构成传播，必须具备哪些要素？
A.传染源 C.传播途径
B.中间宿主 D.易感人群
答案ACD
14：去食堂吃饭的正确做法有
A.打饭时可以不戴口罩
B.要刚好吃饭前才能摘下口罩
C.吃完饭后要马上戴好口罩
D.要错峰吃饭，保持1米以上距离
答案BCD
15：下列口罩使用方法正确的有
A.摘口罩时应手拿着口罩的外面取下口罩
B.摘口罩时手不应接触口罩的外表面
C.摘下后扔地上即可
D.摘下后应立即用肥皂水洗手或用酒精擦手
答案BD
16：下列预防新冠肺炎的做法正确的是
A.远离人多拥挤场所
B.说话保持距离
C.经常洗手戴口罩
D.尽量避免揉眼睛和挖鼻
答案ABCD
17：疫情期间，在学校里，下列哪些行为尽量不要做？
A.和同学手牵手，亲密地交谈
B.自己碗里好吃的菜和同学分享
C.咳嗽和打喷嚏时用手掌捂着
D.经常和同学交换书本
答案ABCD
18：疫情期间，学校里哪些地方或物品需要消毒？
A.宿舍、教室、图书馆、食堂、澡堂等场所
B.餐具 C.餐桌椅 D.教具
答案ABCD
19：疫情期间，老师改作业如何做好防护？
A.叫几个同学一起帮忙批改作业
B.批改纸质作业需要在批改、接触作业本前后，进行严格彻底洗手并用酒精擦拭双手
C.批改作业时佩戴口罩
D.批改纸质作业后不需要对手进行严格清洗和消毒
答BC
20：关于“七步洗手法”，下列说法正确的是
A.准备一盆清水，在盆里面洗手
B.认真揉搓双手，每个步骤至少15秒
C.洗手步骤的七字口诀：内—外—夹—弓—大—立—腕
D.取适量洗手液（或肥皂），均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝
答案BCD
10. 在疫情期间,作为学生,你应该怎么做
1、保持健康生活方式，做好个人清洁卫生。在疫情期间遵照少出门，戴口罩，勤洗手的原则，主动隔离，保持个人和居家的清洁卫生。要保持作息规律，保证睡眠时间，合理膳食均衡营养，增强自己的免疫力和抗病毒能力。
2、培养新兴趣新爱好，让生活变得丰富。可以列出平日里一直想做但没时间做的事情，比如烹饪、学乐器、绘画、阅读、养植物等，制成‘’愿望清单‘’，按照优先级勾选出在家就可以实现的愿望，培养健康的兴趣爱好。
3、科学看待疫情防控，学习情绪调整方法。通过官方渠道了解防疫信息，有关科学知识以及疫情防控措施，积极配合疫情防控工作，做到不信谣、不传谣。学会一些简单的心理调节方法，如‘’深呼吸放松法‘’‘’肌肉放松法‘’等来维护情绪稳定，也可以通过运动、音乐、倾诉来转移注意力，增加积极体验。
4、开展室内锻炼活动，保持良好身体状态。结合自己的兴趣和生活条件自主选择活动方式，每天开展1小时左右的室内运动，如进行垫上俯卧撑、仰卧起坐、平板支撑，还可以跳健身操、转呼啦圈、踢毽子等。
5、密切亲友互动交流，做到隔离不隔心。在家里可以利用电话、短信、微信等线上沟通平台与同学交流、与亲友保持联系。相互鼓励与支持不仅能够减轻孤独感，也能增强战胜疫情的信心，并增进彼此的情谊。
6、积极与父母沟通交流，做力所能及的家务。可借助居家防疫这一时机，多与父母沟通交流，在充分表达自身的感受和需要的同时，也积极理解支持父母，通过恰当的方式增进与父母的感情。
主动做一些力所能及的家务劳动，如打扫卫生、整理房间、洗衣做饭等，提高自己的生活自理能力和劳动技能，帮助家长减轻负担。