⑴ 同学们向什么问好什么敬礼
1、同学们向教室外飞翔的小鸟挥手，向亲爱的同学们问好，向冉冉升起的太阳鞠躬。
2、园艺师到校园唱歌的小鸟向敬爱的老师问好，向花草致敬
3、同学们向校园里欢快歌唱的布谷鸟问好，向敬爱的老师问好，向飘扬的国旗敬礼。
4、老师们向校园里欢快歌唱的小鸟问好，向亲爱的同学们问好，向飘扬的国旗敬礼。
5、同学们向校园里欢快歌唱的小鸟问好，向敬爱的老师问好，向自然的天空鞠躬。
(1)同学对老师鞠躬怎么画扩展阅读：
模仿句的要点总结：
1、 努力从“形似”走向“形似”。相似:在结构、修辞、相关词等方面相同或相似的。精神相似:契合语境，格调高雅，思想健康，鼓励创新。
2、 给模仿的句子做“身体检查”。看它是否有语言问题，是否与原文内容一致，句式一致，修辞一致。能否与原文在意义、语境、整合等方面进行衔接。
3、语言风格要优雅。但如果学生不改正问题，就会表现出消极悲观的情绪，对生活产生厌烦的态度。揭示悲观观念，体现人性方面的不足。