A. 如何提高说话技巧，让别人更愿意听我说话
说话的艺术和沟通技巧如下：
一、说话的艺术：
1、学会倾听，别人在对你说话时不要表现出不耐烦的表情，耐心倾听别人说的话，如果有其它不同的意见，等别人说完了再提出你的观点，态度要温和。
2、说话要注意场合，不同的地方不同的交际群说话时都要注意，不要大声喧哗。
3、说话语气要注意，不要总是用刻薄的语言伤人，要学会换位思考。
4、不要说大话，总是说你自己很有能力，但当别人需要你帮忙时，你又解决不了，弄的尴尬收场。
5、少说话，不抢话。等别人把话说完，再酌情发表自己的见解。
二、沟通技巧：
1、学会让别人讲话。学会倾听对方的讲话，不仅听内容，还要用心观察对方说话时的神态、表情、手势.通过这些非语言的信息，正确理解对方的真正意思.使对方感觉到你对他的尊重.还可引导对方说话，并给足他讲话的时间。
2、有条有理，以情动人。说得多不如说得好，要说能感动对方的话。
3、用好“我”字，用活“您”字。有时用“我”来开头，会让人觉得没有攻击性，这要根据讲话时的语气来决定。另外，要经常说“您认为呢?”而不是“我想……”。
4、注意赞美和肯定对方。千万别激怒对方，要察言观色，相机而说，话题的选择要视你周围的氛围而定，避免谈及别人的隐私。
5、多些讨论，少些争辩。只要本意善良，讨论也就等于谈话。相反愤怒激烈的争执却正是愉快谈吐的大敌。
6、学会调动对方情绪。调动他人参与谈话的积极性与热情，求得共识共鸣。
B. 如果一个小组有一个同学不听讲老是讲话连累小组成员扣分要怎么做
1、可以用合理的方式去制止同学让他小声一点，或者说不要讲话，这样会影响其他同学认真听讲。
2、举手告诉老师，让老师来解决问题。
3、如果讲话的同学离得近，可以肘碰以提醒，这样即没影响别人，也解决了问题。
4、可以下课以后和他说，上课的时候不要说话，要认真听讲。
C. 我是一名新老师，上课学生老爱讲话管不住，采取什么办法最为有效
老师可以调一下座位，看到哪些同学爱讲话，可以让这些同学分开坐，同时要提高课件的趣味性，让学生积极认真听课。很多新老师会面临这样的问题，刚到学校不了解学生的情况，教书的时间不长也没有太多的威信，这时候要管理好班上的学生确实比较难。有些学生看到老师是新来的，就会觉得这样的老师好欺负，越发放肆起来，在课堂上无法无天。课堂纪律不好确实是一件让人头疼的事，会影响其他学生不说，老师也不能正常讲课，还会影响老师的教学质量，影响学校评优等。要管住这些爱讲话的学生，就要从根本上解决问题。
三、也可以叫班上的学生帮忙管理。
要管理好学生，还可以依靠学生。可以叫班上更优秀的学生帮忙，先跟这些学生说好，课堂上有人说话的时候，让这些学生帮忙管理。一般来说学生的话更能引发共鸣，所以请学生帮忙给持也是一个好办法。
D. 如何有效管理上课爱讲话的学生
建立规则。
以下是一些有效管理上课爱讲话的学生的建议：
1. 建立规则：老师应该在上课前明确课堂规则，并在课堂上强调它们，让学生知道他们的言行会对他们和周围人的学习和教学造成什么影响。
2. 开放对话：与学生开放性对话。老师可以采用一些沟通技巧，如提问、引导、激发兴趣和关注，培养学生自觉遵守课堂规则和保持安静的习惯。