‘壹’ 初中生考多少分才算好成绩
1. 初中生考试成绩的评判标准因地区和学校而异，但通常认为60%为及格，80%为良好，90%为优秀。
2. 以100分为例，及格线为60分，良好为80分，优秀为90分。类似地，120分的及格线为72分，良好为96分，优秀为108分；150分的及格线为90分，良好为120分，优秀为135分。
3. 初中数学成绩从90分提升至150分，需要掌握一定的学习方法。好的学习方法能够显着提高学习成绩。
4. 以150分为目标，基础部分占80分，能力部分占50分，难题部分占20分。学生应抓住这些得分要点，并制定出聪明的应试策略。
5. 数学成绩常在90分左右的学生可能是因为基础知识不牢固和做题粗心大意。要获得高分，必须做好基础题目并仔细检查，以确保至少得到105分。
6. 基础题目通常出现在选择题的前6道、填空题的前2道和解答题的前3道，这些题目相对简单，只需细心作答即可得分。
7. 能力部分的题目考查学生的思维灵活性。死记硬背在这一部分行不通。好的思维能力有助于获得至少40分。
8. 难题部分是所有学生都可能失分的地方。这些题目难度较大，学生想要得分并不容易。难题部分只占总分的较小比例，解题方法超出课本内容，需要学生在平时多下功夫。
9. 学生应利用空余时间多做练习，学习课外知识，以帮助解决难题。
10. 如果基础知识扎实，即使难题不会做，学生也能考取理想成绩。
11. 各个题型的解答技巧需要具体讲解，以便学生能够针对性地提高解题能力。
‘贰’ 班级平均分86，考试分数多少分比较多呢
班级平均分86，考81-91分的比较多。"正态分布"是常见的成绩分数段分布情形，一般情况下成绩分布中等成绩占最多数，其余成绩以中等成绩为中轴，向两侧逐次降低，则称这次成绩呈正态分布。"正态分布"成绩的特征有：集中性，分布的高峰位于正中央，即平均成绩所在的位置;对称性，成绩分布的曲线以平均成绩为中心，左右对称;均匀变动性，成绩分布曲线由平均成绩所在处开始，分别向左右两侧逐渐均匀下降;所以如果班级平均分86，则在它前后两边的81-91的分数段比较多;
要想算这个班级整个的平均分的话，首先要算出班级的平均分，把班级中所有同学的成绩都加起来，然后用总数除以班级的人数，得出的结果就是平均分，用Excel统计，进行计算。首先打开电脑，然后打开电脑中的办公软件exce，用鼠标选中要填写信息的那一栏;接着需要把班级中的总人数和每个同学的成绩都分别填写在相应的表格栏中;然后再点击表格中的计算按钮，算出来的结果就是班级的平均数了，最后点击保存就可以。
‘叁’ 六年级多少分算优秀
100分：满分，99．5分～85分是优秀，84．5分～75分为良好，74．5分～65分是及格，低于65分为不及格。
小学生的分数考多少分才算优秀，也应该和班级中的其他同学作比较才能精准衡量出来。比如在一个数学平均分98分的六年级班级中，如果某个六年级同学的数学只考了90分，那么就算不上优秀，甚至成了“拖后腿”的存在。
义务教育
现在的小学初中都是义务教育，小学低年级阶段更是以鼓励为主，为的是激发孩子们的学习热情，所以基本上学校出的考题都很简单，只要孩子认真学了，取得高分难度不大。到了小学五六年级，再想取得满分的难度就要稍大一点了，当然也有很大机会考高分。
但千万不要觉得自己的孩子每次考95、96分就觉得孩子很优秀了，那只表明孩子对基础知识的掌握比较牢固。家长需要格外注意从被扣掉的分数里找问题，及时帮助孩子补上短板。