⑴ 同学让我陪他去医院看病，我不想去怎么办我们都在外地上学，我家长也希望我陪他去，可我
医生是给他看病又不是给你看，针也不扎在你身上，怕什么？再说就是因为你们都在外地上学，周围举目无亲，更要相互包容相互照应才是
⑵ 关心生病的学生
在学校中，总难免会有一些学生生病，特别是在寒冬腊月和春暖花开这些季节，很容易感冒、发热、咳嗽等症状。当学生生病时，我们应该怎样关心他们呢？
1.
了解学生的病情
当我们得知有同学生病之后，第一时间应该了解他们的病情，是否需要就医或休息。如果病情严重，需要及时通知家长，并协助学生去医院治疗。同时，我们也要告诉病人要养成良好的生活习惯，注意体温并多喝水。我们也可以向老师请假，陪同学生去看病。
2.
帮助学生完成学习任务
生病的学生往往会无法如期完成作业或考试复习，这时我们可以主动为他们提供帮助。比如，帮他们复印笔记、讲授一些自己的学习方法、释疑解惑等。我们要让他们感到不孤单，让他们有信心和勇气去战胜疾病影响。
3.
精神支持和关爱
作为同学，我们应该也要向生病的同学送上温暖的关怀和精神支持。我们可以和她们聊聊天，陪他们听音乐、看电影等缓解病情。我们可以热情地向他们打招呼，微笑和问候，让他们感到被关注和被爱。
4.
让医院成为一个愉悦的地方
我们可以协助病人安排医疗预约，陪同病人去医院看病，并且带一些小礼物或食品来照顾他们的情绪。让那些黑白灰色的医院环境更具生气和活力，我们可以为生病的同学弹奏音乐，画画或读书等等。为他们带去心灵抚慰，让他们感到更加温暖和舒适。
5.
鼓励学生积极面对疾病
我们可以告诉病人，生病并不可怕，只要接受治疗并保持一颗积极的心态，就一定会康复。同时，我们也要提醒他们注意康复饮食和锻炼。与疾病的斗争中，精神因素往往是最重要的。我们要为生病的学生提供力所能及的支持和帮助，帮助他们尽快恢复健康。
总之，当同学生病时，我们要及时了解他们的病情，帮助他们完成学习任务，提供精神支持和关爱。同时，我们也要让医院成为一个愉悦的地方，并鼓励他们积极面对疾病。
⑶ 陪室友去医院 但是他却觉得理所当然 我该怎么想
陪室友去医院，但是他却觉得理所当然，我该怎么想？如果你陪室友去医院的话，他觉得你理所当然，那就不对了，因为你毕竟是陪她去的，因为你关心他，所以你想陪他去一陪室友去医院，但是他却觉得理所当然，我该怎么想？如果你陪室友去医院的话，他觉得你理所当然，那就不对了，因为你毕竟是陪她去的，因为你关心他，所以你想陪她去医院，怕他一个人到医院之后有些不方便，所以说你陪她去20忙，如果她也是理所当然的话，那么拿你的石榴可能就是没有什么眼镜儿事故可严了
⑷ 看病找熟人好，还是自己去好
我们办事经常找熟人，即热情又好办，那么看病是不是也要找熟人，也存在同样的情况呢!
我的一个朋友在医院工作，他说，我自己家里人到医院看病，我从不找人，只是那些朋友找我，碍于面子我才领着他们找人，问其原因，他笑而不答。
还听说一个故事，一位同学在医院实习期间，有个朋友找他化验血常规，因为熟人，他就把白细胞计数时原来数对角线的两格，热心的数了四格，结果白细胞计数高，属于炎症，输了一周的抗生素。
到医院看病，找不找熟人，得从两个方面分析:找熟人应该是了解值班医生的诊疗水平，都希望水平高的给自己看，结果会使一些能发现问题的检查被忽略，或不按常规诊疗更容易延误病情。不找熟人也有很多好处，他们都按诊疗常规问诊、检查，绝不会忽视任何检查，反而更容易发现病情，更及时的诊治。没有一个存心坑害病人的医生，只是业务水平，诊疗水平不同吧了。
我建议，小病小灾的不要找熟人，他们也很忙的，就是找了，他们也是应付你，因为他们自己的工作也必须要做，不会丢掉自己的事陪你，就是陪了，这人情还得还好长时间，还不如自己去。如果疑难杂症，我认为可以找一下熟人，让他们会会诊，尽快做出明确的诊断，至于治疗，现在信息这么发达，到那里诊疗方案都是一样的。
⑸ 班级文明之星的主要事迹怎么写
邵檬瑶是三（1）班班长，她活泼可爱，乐观向上，文明进取。每当从她所在班级经过，总会听到她那甜美的声音问好。邵檬瑶不仅在班级中是学习的榜样，更是在生活中处处为他人着想，帮助同学。她总是主动借出学具，陪同学去看病，打扫教室卫生，甚至在街上捡起垃圾。邵檬瑶不仅严格要求自己，还以礼貌待人，无论在学校还是家中，她都以文明礼貌的习惯影响着周围的人。
余伟玲是三（2）班的卫生委员，她的成绩优异，同时在其他方面也表现出色。她性格开朗，心胸豁达，在集体生活中从不与人争执。她经常在下课后留在教室，默默地做清洁工作，从不抱怨。她总是热情地帮助同学，无论是打扫卫生还是整理体育器材。她的无私奉献精神得到了老师和同学们的高度评价。
马烁是三（3）班的学习委员，她是一个文明勤奋，团结同学，性情开朗的小女孩。她上课时认真听讲，积极思考老师提出的问题，课余时间喜欢阅读各种书籍，因此知识面很广。尽管她的成绩优秀，但她非常谦虚，总是以自己的踏实言行影响着身边的同学，乐于帮助学习上有困难的同学。
胡蓉婷是一个文静、认真、很有责任心的女孩。她尊敬老师，关心同学，总是给同学伸出友谊之手。她上课发言积极，声音清脆响亮，课余时间经常督促学习自觉性不够的孩子，并帮助他们完成作业。她有良好的卫生习惯，见地上有垃圾便主动捡起，还经常提醒其他同学保持卫生。她善解人意，无论是家长、老师还是同学，她总能从别人的角度去思考。
赖欣楣是一个活泼开朗的女孩。她不仅人长得漂亮，心灵更美。她尊敬老师，团结同学，脸上总是挂着甜甜的微笑。她热爱集体，热爱劳动，不怕脏、不怕累。她有良好的卫生习惯，见到地面有垃圾会悄悄捡起，纸篓满了会主动将其送往垃圾池。在学习上，她更是出色，能写一手漂亮的好字，今年五月份还获得了全国第五届母颂少儿书画大奖的金奖。