A. 我是一名初二的男班长（刚上任的），想请教一下如何和全班都能搞好关系，并能让他们听我的，，方法有效...
1.你可以先看一下你们班谁人缘好些，说话有威信，人品也不错的，可以和这样的人做朋友，做朋友要真心，要让你的朋友看到你对他不一样，这样他也会向着你，正是他人缘不错所以你的人缘也会好的。
2.要表现出一种霸气
3.得有风度，不要斤斤计较.
4.不要招人烦。也就是顺着同学的心理走，当然也不要叫自己不舒服。多给同学出主意想办法，自然都会想着你。要想搞好关系就要想清楚对方此时在想些什么。正所谓，要想钓到鱼就要学会鱼的思考。加油……
最佳啦~~~~~~~~~
B. 我快要上初中了，怎么才能和同学和睦相处
一、礼貌待人，热情大方。与同学见面主动热情地打招呼，积极地态度有助于结交朋友，与同学交往要举止大方，同时应顾及对方的兴趣，爱好和风俗习惯，交谈中不能粗言秽语，注意文明用语，业余时间、节假日多参加一些集体活动，加强与同学相互沟通。
二、互相关心，互相帮助，新环境的不适应会碰到许多问题，这时最需要同学的相互关心和帮助，在这种情况下，能得到同学的真诚的关心和帮助，很可能就是好同学好朋友关系建立的起点。
三、为人谦虚，诚实守信，谦虚是一种美德，一个人不论有多大能耐也不要妄自尊大，我们来自不同的地方，生活背景不太一样，经历也不同，每个人都有值得学习的地方，因此要互相学习，共同提高，相互交往要诚实，恪守承诺，讲信用，不说大话，这样才能赢得真正的友谊。
四、宽容大度，学会体谅，我们来自不同的地方，在兴趣、爱好、性格、气质、生活习惯、文化修养等方面都存在差异，与同学朝夕相处，有时看问题的角度不一样，思想水平不一样，会有些行为摩擦和心理冲突，这是就需要我们互相谦让，严于律己，宽以待人，处理问题上，求同存异，这样友好相处就有了根本的保证。
五、克服自己的不良习惯。不良的行为习惯会影响我们在同学中的形象，如生活自理能力差，不勤洗衣服，鞋袜，不注意个人内务和宿舍，教室等环境卫生，讲话粗言秽语等都容易让同学产生不好的印象，有这些不良习惯的同学应尽快克服改正。
切记：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
C. 怎样处理好同学之间的关系
1 、加强交流
良好的同学关系全赖互相了解，要达到互相之间彼此了解，就要加强交流，在思想和态度方面加强沟通，课余时间多搞一些社交活动，如打球、下棋、郊游等，增进了解，友谊。
2 、关心他人
希望得到人的关心是基本需要，你愈关心别人，你在她生活中的必要性将因之而得到增加，自然而然她也会转而关心你，一但彼此之间互相关心，同学关系也就自然密切了。
3 、宽容别人
“人无完人”，任何人总是有缺点的，也总会做错事的，这些都是正常和不可避免的，对他人的缺点和错误能持一种宽容的态度，不要计较，别人会很感激并愿意与你交流。
4、完善自我
同学关系紧张的人，大都性格和习惯方面有些毛病，应刻意改变自己的不良性格和习惯，做到：
1) 服饰整洁美观。
2) 习惯面带笑容。
3) 注意言谈举止。
4) 不要卖弄自己。
5) 多多帮助别人。
6) 善于赞美别人。
如果在人际交往中，人人都热于赞美他人，善于夸奖他人的长处，那么人际间的愉悦度将大大增强，同时注意夸奖别人并不意味着可以毫无顾忌，应遵守两个原则：
第一，赞美应出于真心，所夸奖的内容应是对方确实具有或将具有的优良品质和特点；
第二，夸奖的内容应被对方所在意。
5、保持适当的距离
有时我们对某人太好时，她反而不领情，离我们远远的。究其原因有两点：
其一，按互酬水平，你的关心，别人是要回报的，当她觉得自身能力无法回报你的关心时，她只好采取不接受你的关心，疏远你来维持人际关系的平衡。
其二，任何人内心都有自己的一个空间，只有自己拥有，再好的朋友，如果她不想让你进入而又无法回绝，只好采取敬而远之的态度。因此，人与人之间适当保持距离，为彼此的心灵留下一点空间，让彼此感觉到都是自由的，才愿意继续交往下去。
做好以上几个方面，相信你一定会处理好同学关系。全身心地投入到学习、生活中去！
D. 孩子上初二，与同学相处不太好
是指哪方面？
E. 今年初二,刚转到一个新班级,不知道怎么和新同学相处,新同学也都有朋友
1.永远记住：长相不会令人讨厌，只有愚蠢，虚伪，不礼貌，自以为是，狂妄自大，说大话，不办实事的人才是最令人厌恶的。
2.气质是关键。如果时尚学不好，宁愿纯朴。
3.与人握手时，可多握一会儿。他会体会到你的真诚。
4.与别人交谈时，笑容是杀伤性最强的一种秘密武器。你的微笑会让对方放松戒备，很快与你成为无话不谈的好朋友。
5.不要没事发脾气，生活不是电视剧。
6. 少在别人面前抱怨“好无聊啊”，你越说无聊，别人越觉得你无聊。
7.与人打车时，请抢先坐在司机旁。
8.有人在你面前说某人坏话时，你只微笑。
9.自己开小车，不要特地停下来和一个骑自行车的同事打招呼。人家会以为你在炫耀。
10.同事生病时，去探望他。很自然地坐在他病床上，回家再认真洗手。
11.不要把过去的事全让人知道，把自己弄的像白纸一样，对自己没多大好处。
12.尊敬不喜欢你的人。
13.别人批评你的时侯，一定让他把话说完，即使你是对的。如果你选择争辩，那你的麻烦就大了去了。
14.尊重批评你的人，因为他们才能让你真正意义上的进步。
15.自我批评总能让人相信，自我表扬则不然。
16.没有什么东西比围观者们更能提高你的保龄球的成绩了。所以，平常不要吝惜你的喝彩声。
17.不要把别人的好，视为理所当然，要知道感恩。谁出生都不是为了侍侯你而出生的，即便他是保姆。
18.榕树上的“八哥”在讲，只讲不听，结果乱成一团。学会聆听。听明白了再说，而且要抓住重点的说，那么你就是超一流的谈判专家。
19.尊重传达室里的师傅及搞卫生的阿姨， 把拉圾扔到拉圾桶，在公交车上给老人让座，这些小事却能很大程度上增加你的魅力。
20.说话的时候记得常用“我们”开头，会拉近彼此之间距离。
21.为每一位上台唱歌的人鼓掌，他会对你有份特别感动。
22.有时要明知故问：你的钻戒很贵吧！有时：即使想问也不能问，比如：你的工资是多少？
23.话多必失，人多的场合少说话。
24.把未出口的“不”改成：“这需要时间”“我尽力”“我不确定”“当我决定后，会给你打电话”这是种成熟的表现。
25.不要期望所有人都喜欢你，那是不可能的，让大多数人喜欢就是成功的表现。
26.当然，自己要喜欢自己。
27.如果你在表演或者是讲演的时候，如果只要有一个人在听也要用心的继续下去，即使没有人喝采也要演，因为这是你成功的道路，是你成功的摇篮，你不是让观众成功，而是要你自己成功。
28.坚持在背后说别人好话，别担心这好话传不到当事人耳朵里。
F. 怎样与同学相处好
与同学相处也是一门人际关系学，做为你现在的情况只是初中学生，搞好同学之间的关系注重：“团结”，这是最主要的。 日常生活中你会遇见很多的事情，而这种事情一般具有多变性，如同我们常说的计划跟不上变化一样。没有具体的实例可以介绍，事例是死的，事态变化，人的发展是多变形的，这点你应该了解。 在这里我介绍几种方略可供你参考：
一，同学关系重原则，重团结。 原则是一个人的处事做风和办事风格，不欺弱小，不做违法之事，不做损害他人利益之事，做个好学生，老师放心，家长也放心，这也是一个尺度，一个自我标准。 团结，同学之间搞好团结这是一种精神，一种凝聚力，也是学校教育的条文，你应该知道。但要指出的是，团结不是一起干坏事，希望你能够分清楚。
二，互帮互助，共同进步。学校同学与同学之间要以学业为重，重成绩，重品德，共同进步，不要骄傲，帮助后进生，共同努力，共同比拼。（简单理解就是要多助人为乐）
三，多勾通，注重正性交流。多和同学交谈，了解文化知识，但前提是正性文化，不是一些下流事件或亚文化。
四，相互尊重。同学与同学之间不要起外号（绰号），不要拿着别人的短处（缺点）到处炫耀，要一事同仁。少在背后说些同学之间的坏话或小话。
最后，一个正性的文化和方式可以改变你的一生，从小做起，养成习惯，以后前程似锦。
G. 初二下转到别的学校该怎么和同班同学相处
先主动跟同学认识一下，让他们熟悉你。路上遇着主动打招呼，有什么好玩的，叫上同学一起去玩，有好吃的，主动和他们分享，有不懂的问题，主动问他们，他们不懂得，你懂，就主动教他们。多和他们在一起讨论学习。慢慢的就会变得熟悉起来了。