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教育教学用什么语言 2024-12-18 00:46:57

孩子欺负同学被家长投诉怎么解决

发布时间: 2024-12-17 20:18:25

Ⅰ 家长投诉我家孩子,我该怎么说话

昨天晚上,我被别的家长投诉了。

而且还是在家长的班群里,对方艾特我的,让我教育我家孩子别郁手郁脚(就是别动手动脚的意思)。

我心里一咯噔,怎么回事?放学去幼儿园接孩子时,没听老师说呀?

我马上回复她怎么了?然后拉孩子坐下,问他怎么回事?一开始他不肯讲。但是被我一脸严肃的神情镇住了。

我没有凶他,也没有不分青红皂白就骂他或者打他。我觉得没有了解事情真实情况的前提下,做任何决定都对孩子不公平。

刚好昨天看了一个外国父母教育犯错孩子的视频,我已经有了应付对策。

我问孩子:“怎么回事?”

他沉默不语。

我继续说:“别的小朋友妈妈投诉我了,说你对她家小朋友动手动脚了,有没有这么回事?”

他说没有。

“小朋友不能说谎哦?有就是有,没有就是没有,和妈妈说,你到底有没有推他?”。

他还是说没有。

我把他拉到反省凳上,靠着墙壁坐下。他之前把袜子脱了,不肯坐,说脚冷。我拿了东西给他垫脚,按他坐下,再次用温和但是很坚定的语气问他说

“你现在给妈妈惹了麻烦,别人的家长找我了,我必须解决这个麻烦,你要配合我,跟我说实话,我才能解决,明白吗?不然的话别人会骂妈妈说我不会教育孩子,你希望别人骂妈妈吗?”

他摇摇头。

“如果你没有做错,那就告诉妈妈原因,妈妈会保护你,但是要是做错了,就要跟别人道歉。好吗?所以,你到底有没有推他?”

这时,孩子松口了,嘟起嘴巴一脸委屈地说:“他抢我雪花片了”。

“好,很好,妈妈很开心你说了实话。所以他先抢你雪花片,你才动手的对吗?那他有没有受伤?有没有哭?”

孩子自顾自说:“我拿了很多雪花片,他过来抢我的,我就踢了他的脚。”

我松了口气:“好,妈妈明白了。别人抢你东西,你防卫是没错,很好。那有没有别人看到这个过程?有没有证人?有没有告诉老师?

讲完发现他还不懂证人这个意思。他不语。

我继续说:“但是你这样解决问题是对的吗?要是他哭了怎么办?他受伤了怎么办?

他低头不语。

“所以以后自己想办法把问题解决好,ok?”

所以我终于可以就理直气壮地艾特回复那位妈妈了。这时她加了我好友。但是我还是在群里回复了她,免得老师和其他家长都以为我不会教孩子,对我有偏见,对孩子影响也不好。

“我问清楚了,是你家孩子抢了他的雪花片,所以他才动手的,我平时有教育过他,他绝不会主动欺负别的小朋友。但是他这样对小朋友也不对,我跟他向你家小朋友道歉。”

这时,她也很客气地回复了谢谢谅解。

再看私发的信息。她加了我好友,也许问了孩子,也许看了我的朋友圈,说话客气了些。说了一大堆。说小事,让我千万别打孩子。真的别打他。

我说没有,只是让他坐反省凳上反省了一会。然后让孩子说了语音跟对方说对不起。下次我们一块儿玩好吗?

Ⅱ 家长有权联名要求劝退霸凌学生吗对于霸凌学生应该怎么办

家长有权联名要求学校采取措施来解决霸凌问题。以下是相关建议。
1.家长联名要求学校介入并采取行动是一个合理的做法。霸凌行为对被欺负的学生造成了严重的身心伤害,影响他们的学习和生活。作为家长,他们有责任维护自己子女的权益和安全。通过联名要求学校采取措施,可以增加家长的声音和力量,引起学校和教育部门的重视,加强对霸凌问题的处理。
2.对于霸凌学生应该采取一系列的措施来解决问题。以下是可能的举措:
3.教育和培训:将霸凌学生纳入特定的教育计划或课程,帮助他们认识到自己的错误行为以及其影响,提供正确的道德观念和行为规范的培训。
4.心理辅导:提供霸凌学生专业的心理咨询和辅导,帮助他们理解和控制自己的情绪,解决可能存在的问题和挫折感。
5.社交技能培养:帮助霸凌学生学会有效的沟通和解决冲突的方式,培养良好的社交技能和人际关系。
6.纪律制度和监督:学校应建立严格的纪律制度,并对霸凌学生进行监督和控制,确保他们不再继续伤害他人。
7.合作家长:与相关家长展开合作,共同关注和指导霸凌学生的行为改变和成长。通过与家长的密切配合,可以更好地管理和辅导霸凌学生。
8.教师角色:教师应该在课堂上加强对道德教育和互助精神的培养,及时发现和制止霸凌行为,并与学校管理层和家长进行有效沟通和合作。
除了以上具体措施,还应该进行更广泛的社会宣传和教育活动,提高公众对霸凌问题的认识和重视程度。这包括开展专门的讲座、校园宣讲、制作宣传资料等,以激发社会的共识和行动,共同营造一个无霸凌的安全环境。
家长有权联名要求学校劝退霸凌学生。对于霸凌学生,需要采取一系列措施进行教育、心理辅导和行为管理,帮助他们认识错误、改变行为,并在学校和社会中树立正确的价值观和行为规范。同时,也需要加强家校合作,加大公众宣传和教育力度,形成全社会共同关注和应对霸凌问题的良好氛围。

Ⅲ 如何处理同班学生家长压迫式投诉与沟通

要安抚对方家长,说清楚自己会向孩子了解情况。然后,跟孩子聊聊事情经过,搞清楚到底发生了什么。如果是自己孩子的错,那么就坦诚向对方道歉,如果是因为闹着玩过了火,那就跟对方家长好好沟通,把事情讲清楚就可以了。如果是对方的错,那么也要跟对方家长说明白。千万不要一接到投诉,就立刻把责任归到自己的孩子身上。很多时候,你眼睛看到的,耳朵听到的,并不一定是事实。