㈠ 作文 与 同行的日子 （700字以上）
《与友同行的日子》
朋友带给我们温软，给我们支持和力量，让我们认识生活的美好，在生活的道路上朋友伴我同行，照亮我们生活的道路。
在我们孤独时，是朋友陪伴在我们身边，让我们不再感到寂寞；在我们伤心时；是朋有陪伴在我们身边；安慰我们，让让我们忘记过去的不快，重新找回以前的快乐；在我们无助时，是朋友陪伴在我们身边，默默地帮助我们，让我们不再感到忧郁，让我们重新感到心灵的轻松；在我们成功时，商品有陪伴在我们身边，默默地为我们高兴；找我们遇到伤害时，是朋友在默默地帮助我们，让我们不再感到害怕。
朋友就像我们的亲人，永远陪伴着我们，关心我们，爱护我们，理解我们，帮助我们，照顾我们，不让我们受到任何的伤害。是朋友般完我们美同行。
㈡ 一路与朋友同行 板块式作文
在我的人生之路上，我失去很多，也获得很多，而朋友永远伴我同行。一路上，为我披荆斩棘。
小颜是我的小学同学，他既不是膀阔腰圆，也不是浓眉大眼，只说得上是其貌不扬。
他人长的黑瘦黑瘦的，略微有点矮，在细长细长的脸上，有一双小眼睛，显得格外渺小，但我却很愿意和他在一起。
在上课时，他老把一些字读错，像yong、ying，他没有一个读对，常把舌音读成平舌音，惹得全班都哄堂大笑。
说也奇怪，老师常叫他读，在他读的过程中，我常在一旁揪着心，你说我能不担心吗？
但在同学们的笑声中，我发现他读错的字越来越少了。
一天中午，我到他家去玩，刚走到他家门口，就在外面听到很长的一声“yong—”。
我把门推开看一眼，原来他正照着镜子，在学发音呢。他一发现我来了，忙拉我去看看发音对不对。“yong”，“对了，你真棒！”可一放到句子里又错了，然后这样反反复复进行了将近一个小时，他终于学会了。
我问他：“你天天这样练吗？”他喘着粗气说：“是啊！”
我看着他微微发红的脸，顿时知道什么叫耐力了。
真得是让人敬佩。
像这样的事，这几年说也说不清。
现在他如此有耐力，我能不和他做朋友吗？
允许我献上一首歌：
多人人在你身边来了又回，可知一生，活在我身边…
张文博（在这里填你的同学）同学，愿你伴我同行，为我披荆斩棘。
谢谢你教会我，什么是耐力，什么是我身上所缺少的。
他既是我的同学，也是我的严师，我能不和他在一起吗？