‘壹’ 怎样帮助被校园欺凌的人
导语：校园霸凌现象，是中国特定发展阶段的产物。因此，对校园霸凌现象持续的研究非常有必要。校园霸凌问题需要依靠全社会各界的共同努力，特别是学校、家庭、社会和政府的力量缺一不可。如果不久的将来能与高科技网络技术相结合，不断打造智能化管控的全新模式。
由于很多家长没有相关经验，父母不仅可以要求学校为其进行专门的大众科普教育，还可以通过咨询相关方面的专家，比如教育方面的、心理方面的、法律方面的和其他专业人士，从而增强处理相关问题的经验和方法。
2、当孩子遭遇霸凌后，家长应理性、冷静对待
当孩子遇到霸凌困扰时，家长的过早介入或者过多干预，未必就会起到好的效果。因此，第一，要与孩子建立共情。向孩子传达一种理解他、支持他并愿意帮助他解决问题的信息，让孩子认为父母是值得信赖的，使孩子愿意向父母敞开心扉。
第二，要将孩子的负面情绪进行疏导。让他意识到面对困难和挫折是人生的一堂必修课，与同学发生矛盾、受到同学欺负只是人生路途中的一件小事情，帮助孩子正确看待这种欺凌行为。第三，不过多介入纷争。鼓励孩子自己想办法解决与同学之间的纠纷，让孩子们以一种更为合理、恰当的方式修复同学间的关系。
第四，一定要避免将孩子们之间的矛盾转化为父母之间的纷争。父母要以实际行动教会孩子如何化解矛盾原而不是激化矛盾。第五，如果欺凌行为达到较为严重的程度，甚至有可能涉嫌违法犯罪时，被欺凌学生的家长要跟学校保持密切沟通，必要时还要向教育行政部门和司法机关报告，帮助孩子摆脱伤害。
3、大力配合学校的管理工作，积极参加家校共建活动
家长应与学校建立联系沟通的机制，主动利用班主任联系日、校访等沟通平台，定期与老师联系，及时了解孩子在学校中的表现，尽早察觉青少年的情绪转变、行动轨迹以及受欺凌的原因，并及时实行有效地教育手段。
有实际需求的学校还可以建立类似家长学校等形式的制度，制定长期专家指导，包括教育、心理、法律等方面，家长应该积极配合、认真参与，更好地提升教育孩子能力的同时，尽可能从源头上，也就是从家庭教育着手，让孩子免受伤害。
结语：不断提升校园霸凌行为管理的智能化、科学化和精准化，适当减轻学校、家庭、社会三方的负担。同时健全多方位一体化的教育整体布局，学校教学任务的侧重点从提升教学水平向道德示范教育方面稍作倾斜，调整学校素质教育占比，建立健全法律法规，只有这样，提升青少年的校园生活质量和心理健康水平，从而保护青少年远离校园霸凌的威胁，全面遏制校园霸凌行为才能指日可待。
‘贰’ 如何反击致命校园欺凌
我觉得校园里应该开设专门的部门，让学生如果受到校园欺凌，就到那个部门去说明情况，然后再找相关的人员去解决。
‘叁’ 见到小同学受欺负怎么办
在我们放学的路上，有时会遇到以大欺小的情况。那么，遇到这种情况时，你该怎么办呢?当然不能视而不见，而应该主持正义竭力劝阻。不过要随机应变，根据不同情况采取不同处理方法。
校内欺负小同学的行为常表现为：小同学在篮球场、乒乓球台打球，大同学来了，蛮横地将小同学哄走，抢占活动场地；有的大同学还强迫小同学为他服务；有的还会随意打骂小同学等。如果我们遇到这类事情的发生，就应该和大同学讲理，不能无原则地让步，助长这种欺负弱小的不良行为。应向他们指出，欺负弱小是不道德的行为，每个人都应该注意自己的行为准则，为小同学做榜样。不过大部分同学还是讲理的，特别是在校内。当然，如果和他们说不通就应即时喊执勤同学或老师来处理，避免发生大的矛盾。
校外欺负小同学的行为常表现为：一是故意搞恶作剧。如在小同学的脸上写字、画画；把小同学买的棒冰、糖葫芦等故意打掉在地等。二是强要钱财、物品甚至殴打小同学。
如果遇到上述种种情况，我们应看清对象来灵活处理。欺负小同学的人，如果是比自己小或和自己差不多大的学生，我们应当立即上前进行阻挠、教育，无奈之下也可以以武力威慑。假如觉得自己一人力量不够，也可以请执勤同学或者自己的同学一道维护小同学的利益，让欺人者认识自己的行为是不道德的，并向被欺负的小同学道歉、认错，也可将他们送给学校老师处理，使他们下次不敢再犯。
假如你在校外遇到的是不三不四的青年，或比你大得多的人在欺负小同学，那你就不能随便冲上去和他们评理，免得受到不必要的伤害。这样不仅不能帮助小同学，反而让自己陷入尴尬境地。此时，我们应该大声呼喊，争取路人的帮助，和大家一道制服这些人。当然，如果条件允许，我们还可以趁欺人者不备，带走受欺负的小同学，解决一时的困境。
如果事情发生在家门口或学校门口，那就好处理得多了。我们应该赶快去喊同学或老师，让他们帮助自己共同制服欺人者。但如果事情发生地的附近没有人，就应记住这些人的相貌，还可以暗地跟踪，及时报告学校或公安部门，尽早抓住他们。
总之，遇到欺负小同学的行为，一定要伸张正义、多动脑筋，用各种办法去解决问题，以保护被欺负者。
‘肆’ 一年级学生在学校遭遇高年级学生欺负家长该怎么办怎样教被欺负的小孩
打，欺负者；被欺负者找小弟打欺负者。