Ⅰ 校园的早晨
校园的早晨1
校园的早晨是多彩的。同学们背着各式各样的书包，穿着五彩的衣服，开开心心地向学校门口走去，打破了整个社区的宁静。
校园的早晨是勤劳的。每天都有值日生在校园的各个角落打扫卫生。你听：“沙沙、沙沙”，这是勤劳的值日生在打扫落叶。
校园的早晨是书生朗朗的。同学们早上一到学校，就会自觉地拿出书本朗读。有时是语文，有时是英语，有时是古诗词。校园里充满了朗朗的读书声，此起彼伏，开启了我们新的一天的学习。
校园的早晨是文明的。值日的督导队员早早来到学校，检查入校的同学们的仪容仪表，向老师们敬礼问好，老师们亲切地回应着，大家脸上都露出灿烂的笑容。
校园的早晨是友好的。同学们三三两两边走边亲切地交谈着：有的同学在说着周末的郊游情景，说的同学讲得眉飞色舞，听的同学一脸神往；有的同学在请教数学题，听完讲解后恍然大悟，开心不已；有的同学一起背诵课文、古诗词，声音洪亮……
校园的早晨是多彩的、是勤劳的、是书生琅琅的、是文明的、是友好的……只要你用心的观察，就一定会发现更多美妙、丰富的世界！
校园的早晨2
一天之计在于晨。每当我背着书包走进校园，首先会看到在花坛中心的“希望之星”，它好像一个金杯，在阳光的照耀下闪闪发光。而它身旁的杨白、杜鹃……好像许多个孩子仰望着这个金杯。
我刚踏上第一格熟悉的台阶，就能听见同学们朗朗的读书声。他们有的在读书，有的是在背书，还有的在看书。但有的同学却在外面玩耍，我想一定是他们不知道时间有多么宝贵，我真想上前去告诉他们：时间就是知识。
如果校园之星和朗朗书声是美丽的，那教学楼更是锦上添花了。整幢教学楼里摆放着花朵、盆栽，正门口的菊花更是美不胜收。它的叶子随风舞动着，花瓣随风摆动着，像个婀娜多姿的小姑娘。
教学楼的外墙上，还挂着八个大字“勤学、守纪、求实、创新”。虽然只是八个大字，但却深深地刻在了我心中。
再说说同学们吧！他们捧着一本书，一目十行，左翻一页，右翻一页。忽然，广播里响起了催人奋进的《义勇军进行曲》，这时才如梦初醒，依依不舍地放下手中的书，去外面排队……
我爱学校，我爱学校的早晨。
校园的早晨3
冬爷爷飘走了，春姑娘展开嫩绿的翅膀飞来了，落在校园的每一个角落。
你看，在靠透视墙花坛里的黄桷树和玉兰树，它们挺胸抬头像士兵守护着美丽的校园。吊槐树也不例外，它披着嫩绿的“头发”遮住了脸真像个害羞的小孩。
花坛里不仅有树，也有美丽的花儿，瞧，娇柔艳丽的杜鹃花真像个小公主，只有四季桂默默地站在那里发出清淡的花香，如果不仔细看，还找不到呢!
校园的旗台旁还有一棵高大的皂荚树，看样子已经有几百年的历史了，他可是重庆市的二级保护植物呢!我心里一直有很多谜没解开，其中一个就是这么茂密的枝叶为什么一些深，一些浅，而且形状不一致呢?老师告诉我，这是寄生苞现象，原来鸟儿吃了别的果实，拉了粪便，粪便里的果实就开始了新的生命历程……。
每天下课后，孩子们冲出了教室，来到操场上，有的跳绳，有的玩捉“老鼠”，还有的比赛跑步…….。
春天里的孩子活泼可爱，春天里校园美丽壮观，春天里的树木高大茂盛，春天里的鸟儿自由翱翔。
我喜欢春天，更喜欢春天里的校园。
校园的早晨4
我喜欢早晨，尤其喜欢新学校的早晨。
新学校的早晨是恬静的。虽然已过立春，可呼呼的春风还是让人感觉有些刺骨，吹得学校刚刚栽种的小树苗“沙沙”作响。薄薄的晨雾像纱一样笼罩着学校，教学楼上“明德、博学、行健、日新”八个大字若隐若现，隐没在淡淡的晨雾中。不知什么时候，绚丽的朝霞染红了半边天，将柔和的色彩撒在学校中。好一派迷人的学校景色。
新学校的早晨又是热闹的。当同学们陆续来到学校，学校里顿时沸腾起来。为了让新学校更干净，大家不畏辛苦，坚持打扫着学校。同学们有的扫地、有的洒水、还有的倒垃圾，大家干得热火朝天，汗流浃背……不一会儿，学校里就传来了朗朗的读书声，这读书声是那么整齐，那么响亮，让人听得入神。
新学校的早晨更是充满期望的。上课铃一响，大家就投入到紧张的学习当中去了。同学们一个个拿着书本，有的在朗读课文，有的在背诵古诗……个个都不浪费一分一秒，因为他们明白，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，应当用实际行动来回报社会上所有关心支持新校落成的人们。
新学校的早晨真是五彩缤纷！我爱新学校的早晨！
校园的早晨5
当露珠送走了黎明的曙光，晨曦悄悄地来到了我们的校园。
校园的早晨，一切都像刚睡醒的样子，空气清新，雨露滋润，所有的生物显得更有活力了。
你瞧，树上的鸟妈妈忙着教鸟宝宝捕捉害虫呢。刚刚苏醒的蜘蛛就开始织网了。它们真勤快啊!
校园里，小操场内的那棵高大挺拔的榕树好像正在伸懒腰似的，树枝都弯下了腰，在这么多的树之中，还是这棵榕树最显眼。微风轻拂，偎依在树叶上的露珠在晨光中似烛光摇曳般，星星点点。
教师宿舍楼区的花园里，假山、喷泉、荷池组成一幅精美的立体图画。荷池旁，那几棵大王椰树，挺着自己粗壮的身躯，静地的望着蔚蓝的'天空，仿佛在回味着那美好的情景。
你听，学前班教学楼前，那一棵棵枝繁叶茂的芒果树、婀娜多姿的紫荆树、高高耸立的麻黄树好像都还在睡眠中，呼噜打得也够大声的了。
校园里的大操场，绿树红花、单杠沙池、球场跑道，每一样东西都一动不动，静悄悄的，连树叶落下来的声音都听得到。
天渐渐亮了，校园里响起了琅琅的读书声，勤快的值日生开始忙碌着打扫清洁区。整个校园又燃起了勃勃的生机。这自然界与人的和谐，凝聚了这校园的美丽。
我们校园的早晨真美啊!我爱校园的早晨。
校园的早晨6
烟青色的天空净透一点微光，伸手触摸，光束从指缝间轻浅滤过，落在薄衫上，一路溜溜达达，目之所及，晨光所透。
走进校门，就与微风撞了个满怀，风中含着朝露与桂花的气息，校园的早晨好清爽。
墙边的杨柳在微风中摇曳着柔嫩的身姿，也为这清爽的早晨又添了几分凉意。走进教室，窗外的鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神，每一棵树都是我的知己。枯枝上嫩绿的小芽教会了我，努力生长必有回报。翠绿的枝叶让我忘却所有的烦恼，他们与我一起成长，一起学习。窗外，三角梅吐露出点点芬芳，飘香藤舒展着娇嫩的藤蔓，不知是哪个调皮的小朋友把它的“头”给掐了，我的好心情瞬间逝去大半，没过几天，我发现，尽管没了“头”，它也没有气馁，而是在断了的头上重新抽嫩芽，继续生长，小小的藤条竟有如此顽强的生命力！
翻开课本，朗读起“悠悠的白云，淘气的云雀”耳边幽幽传来清脆的鸟叫声，转头看向窗外，还真如书中所写，蓝天下飘着悠悠的白云，云下飞着淘气的云雀。
远处飘来几片黑黑的乌云，在近些，跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄的来了，像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来。学校的每一块砖瓦，每一片树叶，每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的与手指弹奏出一首又一首优雅的小曲，我也沉浸在这优美的曲调中。
此情此景，我怎么不愿沉醉在母校的怀抱里？
校园的早晨7
晨曦徐徐拉开了夜的帷幕，又一个绚丽的早晨，带着清新降临在人间。
随着早起的人们，我信步走进校门。顿时，被那美妙的晨景所陶醉。周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园。雄伟壮观的教学楼隐没在淡淡的晨雾中。整个校园的黎明是那么的温馨和幽美。我深吸一口气，顿觉一阵清新，真让人心旷神怡。
漫步校园，湿润的泥土气味，不住地扑鼻而来。道旁的小花上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的钻石，摇摇欲坠。轻风徐徐吹来，花香袭人，火红的鸡冠花，向上攀登的牵牛花，娇艳的月季花——争芳斗艳，姹紫嫣红。电线杆上不知哪只小鸟亮开了歌喉，那叽叽喳喳的声音霎时组成一首奇妙的乐曲。太阳从东方地平线上升起，最后一点薄雾也汇进了它的光耀。整个校园被这绚丽的朝阳染得红艳艳的，学生们陆续来到学校。顿时，同学们有的在打扫校园，有的在锻炼身体，有的在高声朗读课文。老师也夹着书本向教室匆匆走去。
啊！校园的早晨，我赞美您！
校园的早晨8
早晨，薄雾袅袅笼罩着校园，同学们陆续来到学校。
树叶和花瓣上挂着晶莹的露珠，通往教学楼的过道上，柳叶上的露珠打湿了同学的头发和肩上的书包，柳枝拨动了同学们活泼的心弦。几个同学在教室里待不住了，大家不约而同地跑到校园里来。
草坪旁，几个同学正拿着扫把认真地打扫卫生。教学楼前的花坛边，爱好音乐的同学吹着笛子，唱着歌。小鸟在树枝上跳跃，“喳喳”地叫着，小蝴蝶在红叶莉花丛中翩翩起舞，一片生机勃勃的景象。
绿树环抱的操场上，准备参加县运动会的同学们在刻苦地训练着。跑步的同学额头上挂着豆大的汗珠，还不断地喘着粗气。操场中央，几个同学在体育老师的指导下正练习跳高，只见一个同学疾如闪电，飞速跑来，纵身一跃，轻松地越过了横杆，人群中爆发出一阵喝彩声。操场四周，小运动员们有的练标枪、铁饼，有的练劈叉、后蹬，都练得一丝不苟。
不知不觉中，雾散了，红艳艳的茶花，袅娜的玉兰花从梦中醒来，张开了朵朵笑脸，迎接金色的阳光。同学们陆续进了教室，新的一天学习生活又开始了。
校园的早晨9
我的学校坐落在被誉为“小西湖”的浙江大学华家池校区里，这里景色秀丽，文化底蕴深厚。
每天早上，奶奶总会蹬着她的三轮车送我和哥哥来到校园，进行一天的学习，早晨的校园在我的眼中是那样的别致。
校园的早晨是美丽的。太阳把暖和的阳光撒满校园，操场旁边挺拔的梧桐树刚从睡梦中醒来，它们伸了伸懒腰，立马变得精神起来，就像昂首挺胸的大将军守护着校园。教学楼在朦朦胧胧的薄雾中若影若现，好似蒙上了一层神秘的面纱。
校园的早晨是热闹的。“吱扭”一声，学校的校门打开了。站在校门口的大哥哥大姐姐，精神饱满地迎接老师和同学。同学们成了校园里的一道最亮丽的风景。
校园的早晨还是繁忙的。有的同学在读课文，有的同学在背英语，就连一年级的小学生在用响亮的声音念着拼音。老师们也在准备早晨的第一节课。大家谁也不浪费一分一秒。因为大家知道：“一日之计在于晨，一年之计在于春”，要趁着美好的时光努力学习和工作。
我爱美丽的校园，更爱这校园的早晨！
校园的早晨10
我的校园是可爱的，是美丽的，我们在这儿茁壮成长。
校园的早晨是安静的。当太阳刚刚打完哈欠时，温柔的风，把校园唤醒。一株株小草，伸了个懒腰，轻轻摇动着细嫩的胳膊，在风的陪伴下，跳起了欢快的舞蹈，发出"沙沙"的声音。那一朵朵小花轻轻地探出头来，好奇地望着宁静的校园。那一棵棵挺拔的大树也不甘寂寞，他们和蜜蜂、蝴蝶唱起了欢快的歌。
早晨，仿佛有一支优美柔和的"早晨小调儿"在空旷的校园回荡。
校园的早晨又是热闹的。学校的大门前不时有一名名小学生来上学，有些一年级小朋友的父母再三叮嘱自己的儿女上课要注意听讲呀，要积极举手发言呀......教学楼前移动着一条彩色的人流，那是来学校上班的老师们，他们面带微笑，热情地和学生们打着招呼。
校园的早晨更是忙碌的。班级里，老师正在仔细地讲课，同学们认真地听着老师讲的每一个字、每一句话。在操场上，可以隐隐约约的听到同学们琅琅的读书声。整个学校洋溢着一种充满的活力的气氛。
多美的校园的早晨!
校园的早晨11
一天之中，我最喜欢早晨的校园，喜欢它的美丽，喜欢它的生机勃勃和书声琅琅。
校园的早晨是宁静的。薄薄的晨雾像纱一样笼罩着校园，教学楼若隐若现，雾朦朦胧胧的，好一派迷人的景色。
校园的早晨是热闹的，同学们背着书包，系着鲜艳的红领巾，如一只只快乐的小鸟飞进了校园，见了老师敬个礼，见了同学问声好，如果见到自己最亲密的朋友，就会忍不住来个热情的拥抱，手拉着手，来一阵令人羡慕的窃窃私语。你也许会奇怪，一个晚上不见，怎么就有这么多知心的话需要交谈？这些美好的画面，一下子打破了刚才的宁静。校园里的早晨是美丽的，当太阳公公露出第一丝微笑时，新的一天便开始了。校园里，小草仰起可爱的脸蛋；树木也醒了，互相交谈着昨夜的美梦；鸟儿在树枝上唱起欢快的歌，给校园带来了勃勃生机…….操场上到处可见同学们那矫健的身影，热爱运动的同学在不厌其烦地奔跑，乒乓球台前被围得水泄不通，篮球场上同学们在快速地传球，篮球一会儿飞到这个同学手中，一会儿蹦到那个同学脚下，一连串紧张而优美的动作让观看的同学欢呼雀跃。
校园的早晨更是充满希望的。当金色的阳光破窗而入时，教室里已是井然有序。同学们一个个拿着书本，有的在朗读课文，有的在背诵古诗……个个都不浪费一分一秒。
校园的早晨真美呀！我爱校园的早晨！
校园的早晨12
我们的校园鸟语花香，十分美丽，校园的早晨更是精彩无比。
热闹的操场
“哇！”同学们一窝蜂地跑到了操场上，大家有的跳绳，有的跑步，有的跳皮筋，有的……清晨的光辉，照在了每个同学那挂满笑容的脸上。你追我赶，多么欢乐！
安静的图书馆
“沙、沙”安静的图书馆里只有翻书的声音，一个个同学都在认认真真地看着书本。图书馆里还有一个大秋千，有的同学在大秋千上一边看书，一边荡秋千，不亦乐乎！
充满欢乐的小溪边
“咚咚，咚咚……”是谁在唱歌呀，原来是我们学校的小溪呀！那里有几个大长椅，那个地方呀啊，是同学们的度假村。每个早晨，同学们就来到了这块宝地，趴在地上，看着清澈见底的小溪，又看看小溪里那活蹦乱跳的小鱼；躺在绿油油的草丛中，仰望着天空中自由飞翔的小鸟，心旷神怡。
紧张的教学楼
只要你走进了安静的教学楼，就可以看到有许许多多的同学们在争分夺秒地写作业、读作文、自修，学习气氛扑面而来。
我爱校园的早晨，更爱它的热闹、紧张和美丽！
校园的早晨13
校园的早晨是寂静的。同学们都还没来，给校园增加了一份安静、美丽。整个校园像是披上了一层神秘的面纱。
校园的早晨是唯美的。早晨的雾如同一层面纱，盖住了整个校园。小草上挂着晶莹的露珠，花儿们刚从睡梦里醒来，散发出迷人的香气。现在是秋天，地面上的叶子还夹杂着小桂花，再加上树上盛开的桂花，浓郁的香气混合着早晨的清新空气，让睡眼朦胧的人立刻清醒过来。太阳公公迎着笑脸从山中蹦了出来，阳光普照着大地，雾渐渐散去，教学楼的轮廓更加清晰，呈现在我的眼前的是一片金色的校园，如此美丽！
校园的早晨是热闹的。操场上一声进球声打破了之前的宁静，跑步的同学一听便争先恐后地迈着大步跑了起来，使出了全身的力气，都往终点跑去；踢球的追着球不停地跑，仿佛前面不是球，而是一个胜利的奖杯；跳绳的同学一下、二下、三下……不停地跳着，像在比赛似的。最引人注目的是跳皮筋的同学，一会跳夹心，一会跳单脚，那轻快的身影跳动着，快乐着。
校园的早晨又是悦耳动听的。同学们朗朗的读书声如同优美的音乐，在教室的上方飘荡。
校园的早晨是那么美！
校园的早晨14
当太阳公公露出第一丝笑脸时，新的一天已经开始了。
同学们背着书包，戴着红领巾，精神抖擞地从四面八方涌向学校。校门口，汽车的喇叭声，摩托车的响声，自行车的铃声，构成了一曲美妙动人的交响乐。校门说开就开，保安叔叔一把拉开校门，顿时，同学们像潮水一般涌进校园，清脆的脚步踏碎了校园的宁静。
操场上，体育健儿们早就开始锻炼了。听，哨声响了，跑步的同学个个像猛虎似的，冲出起跑线，你追我赶，在跑道上掀起一个又一个巨浪。瞧!几位体育老师正在篮球场上飞快地奔跑着，他们像电视里的灌篮高手一般，熟练地传球、运球、投篮，一连串紧张而优美的动作让观看的同学们欢呼雀跃。
花坛边，几位同学正忙着什么?哦，原来是做值日的同学在打扫卫生呢!男生扫地，手中的大扫帚唰唰地挥舞着，不一会儿，一座“小山”出现在花坛边;女生弯腰捡着落叶，两条小辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着……
教室里传来琅琅的读书声。同学们一个个拿着书本，有的在朗读课文，有的在背诵古诗……个个都不浪费一分一秒，因为他们知道，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，应该用实际行动来回报辛勤的老师。
校园的早晨多么热闹啊!
校园的早晨15
校园的早晨是安静的。各种花卉和小草都醒来了，他们都舒展了身子，准备迎接同学们的到来。它门被身上的小露珠打扮地神采熠熠，美丽动人。太阳从地平线上升起，把金色的光辉撒在学校的楼房顶上，电动大门上，绿色植物上……小鸟在树上“唧唧喳喳”地叫着。早起的门卫正在悠闲地浇灌大棚里的花朵们。
校园的早晨是热闹的。沉睡着的校园被电大门缓缓的打开的声音唤醒了。不知什么时候，同学们说话的声音打破了校园的宁静，校园热闹起来了，“嗖嗖”，这是什么声音？噢，是早到的同学们正拿着笤帚，扫地呢！过了一会儿，朗朗的读书声飘进了我的耳朵里，再往教室里看，有的同学在收本子，有的同学在读书，有的……
校园的早晨是紧张的。同学们和老师们都急匆匆地走着。送完孩子的家长们也掉转车头，“丁零”地打着铃去上班了。脚步声、自行车的“丁零”声，摩托车的“突突”声，交织成欢快和谐的交响乐。
啊，校园的早晨多美呀！
Ⅱ 早上同学们陆续到校，进入教室里的情景（40字左右）
描写进入教室的情景如下：
1、同学们三三两两地走进教学大楼进入教室，黑板报的上面，有一句英语：Alazyyouth，alousyage。意思是少壮不努力，老大徒伤悲。进入教室的同学严格遵守秩序，教室里很安静。值日的同学正在打扫卫生，其它同学在做上课前的预习。
2、推开大门，一眼就看见那又宽又长的黑板，上面写着八个鲜红的大字：“好学上进、活泼文
明”，这是老师传授知识的平台，是我们学习的园地。为了感谢它，我们每天都把它擦得干干净净。
3、我仔细环视着宽敞的教室，柔和的阳光透过南面几扇大玻璃窗，照在苹果绿的窗台上，照在雪
白的墙壁和天花板上，教室显得那样明亮。天花板下悬挂着六盏雪白的日光灯，讲台后的墙上新安装了
玻璃黑板。桌凳摆得整整齐齐，地面扫得干干净净。这一切都给人以舒适的感觉。
4、早上来到学校，教室里已经做了很多同学，教室中间摆放着整整齐齐的桌椅，它是我们不可缺少的忠实伙伴，同学们端端正正地坐在这里。太阳的光线，照射在教室的宽大玻璃上，一闪一闪，像是撒上了一层金子的粉末。
5、我们教室非常宽敞。我一进教室门，就看到又宽又大的讲台，上面有许多宝贝：有电脑、有实物显示台和液晶投影仪、屏幕，老师用它们放大课文中的内容，让我们了解更 多的知识。教室里有的同学在看书，有的同学在翻阅资料，还有的同学正掩书沉思，仿佛在思考什么疑
难问题。
6、教室里被同学们打扫得一尘不染，窗明几净，真干净啊! 日光灯下一大片白银似的柔和的光，把教室里每一个角落照得通明，透过洁净的玻璃，可以看到同学们认真地自习着。同学们在这个美丽的教室里，就象一个大家庭一样，老师就象爸爸妈妈一样，我们互相学习，互相帮助。
7、走进校园，操场的北面就是我们的教学楼。大楼的正门朝南，全楼共有三层，从远处看去，整幢大楼朴
素整洁，美观大方。从楼的正门进入教学楼的第一层，只见东西是一条走廊，走廊的墙壁上是美术园
地。沿着楼梯直上二楼，拐弯处有一面长方形的镜子，镜子上方“你整洁吗”几个大字十分醒目。
8、走进教室，就可以看见前面正中有一块干净的磁铁黑板，黑板的右面是每个组的评比表，黑
板的上方挂着五星红旗，它将随时提醒我们为中国的强盛而努力学习。黑板的前方有一个讲桌，上面摆着粉笔和黑板擦，它是老师的好助手。
Ⅲ 一年级作文早上走进校园看见了什么样的景色 同学们都在干啥 以早上的校园为题写一篇作文
看见了一座漂亮的花坛，种着各色的花，一阵凉爽的微风徐徐吹来，便闻到了花儿芬芳迷人的味道。同学们都在教室里朗诵课文，非常整齐。
Ⅳ 早晨上课了同学们走进教室应该做什么或者不应该做什么写一篇三百字左右的作文
写作思路：首先先写要做什么，然后再写不要做什么，接着写跟上老师后，能够达到什么效果。
范文：
早晨上课了同学们走进教室做好后，首先要认真听老师讲课，不要走神。
边听边记笔记，把老师讲的重点记下来。老师提问时要积极回答，不要怕答错了．有疑难问题，要及时提问，直到弄懂。课堂练习要快做，好让老师检查，课堂上的联系很重要，老师检查后能得到老师及时的指导。讨论问题时积极发言，能知道自己的对错。
在课堂上千万不要交头接耳，和同学窃窃私语。不要做小动作、不要玩玩具、不要传递纸条。以上这些不适合在课堂上做的小动作是老师最反感的。
在课堂上同学们的思路要跟上老师的思路，紧跟老师的教学步骤。因为老师的教学步骤多事做了大量功课的，是有系统性的，逻辑性的，只要同学们跟上了，一堂课的学习内容就学会了。
Ⅳ 一年级作文早上走进校园看见了什么样的景色 同学们都在干啥 早上的校园为题目
早晨，雾气笼罩着整个校园，就像盖着一层薄纱，使校园变得朦朦胧胧，隐隐约约。太阳在东方的天际露出了笑脸，它的笑容是那样灿烂，唤醒了大地，金色的阳光使校园镀上了一层金。花草树木上都滚动着圆溜溜的露珠，在阳光的照耀下闪闪发光，娇艳欲滴的鲜花散发出怡人的芳香，这使早晨的空气似乎更加清新。
雾气还没散尽，操场上就沸腾起来了。篮球场上，几个正同学在热火朝天的进行着激烈的篮球赛。一个高个子同学刚接过球，就一个箭步冲到篮框下，把球往上一投，球在空中画了一条优美的弧线，便在篮框上滴溜溜转了几圈，大家屏住呼吸，篮球场上鸦雀无声。突然，篮球掉了进去，“耶！进球了！”场上欢呼声此起彼伏。操场上更是热闹非凡。运动员们正在进行各种各样的训练：跑步，跳远，跳高，扔垒球……你瞧，那个“小矮子”正在跑步，他迈着酸痛的双脚跑着，都快跑趴下了，汗珠像一条条调皮的小虫子，蠕动着往下爬，他用袖子一擦，继续跑。看！那个人跑得多快呀！她跑了好几圈了呢！可是连气都不带喘一下的，原来她是我们的运动健将--侯何晴呀！操场上的早晨是热闹的。
教室里，同学们一进教室就拿出昨晚的作业交给小组长，紧接着就拿出古诗书，语文书读了起来，教室里传出了琅琅的读书声。老师也不闲着，时而低头为我们批改作业，时而抬头审视一下我们。教室里的早晨是紧张的。
一年之际在于春，一日之际在于晨。早晨是一天的开始，早晨是美好的，我们要利用早晨的时间抓紧学习，不能荒废了这美好时光