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同学一般指哪个动物

发布时间: 2024-11-23 08:54:45

㈠ 把同学比作动物的作文四百字的作文怎么写

写作思路:做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情,或探索人生真谛,或谈论思想问题、治学精神,使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理,给予读者的感受也就更加丰富了。

正文内容:

今天,我们班来了一位美丽的新同学,她长着像麻花一样的角,像梅花易羊肉和像雪花那样洁白的绒毛,一双匀称的腿脚,系着一只美丽的蝴蝶结,显得十分美丽。不用我说,你应该知道她是睡了吧?没错,她就是小羚羊同学,她叫索亚。

“现在我们要给索亚同学安排一个位置……”兔兔老师还没说完,可同学们早已等不及了,大声的嚷嚷着:“坐我这里吧!”“和我坐”“我这里有一个适合索亚坐的空位。”……说什么的都有,总而言之,同学们都很热情,希望和索亚成为同桌。

兔兔老师看着这样的场面一时还无法决定了,便提议到:“我们尊重索亚同学的意见,让她自己决定好不好?”同学们焦急的等待着索亚的决定。突然一声“我要坐在那位可爱的小猪同学旁边。”“哦,原来她叫静文。”那一刻小猪静文同学脸上露出了幸福的笑容。此时此刻,我的心里是多么的羡慕她嫉妒她,我的同桌大熊猫圆琳也是用那羡慕的眼神把静文同学看着。

过了一会,兔兔老师说:“我们欢迎索亚同学做一个简单的自我介绍吧,然后大家相互认识一下吧!”索亚来到讲台上脸红红的介绍着自己:“各位同学大家好!我叫索亚,以前在春光小学读书,我喜欢看书,来自宏福县快乐小区,喜欢吃各地的美食……”

说到后来声音也越来越小,同学们不约而同的拍出了响亮的掌声,然后她害羞的走回了位置。后来是猴子同学、小猪同学、大象同学、啄木鸟同学……上台介绍自己。时光飞逝,不一会便响起了下课铃声——叮铃铃、叮铃铃……

㈡ 作文 把同学比作一种动物

中心思想:松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢。它四肢灵活,行动敏捷。玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛,身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油,一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。

松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵。只要有人触动一下树干,它们就躲在数枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去,晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴的跳着叫着,互相追逐嬉戏,它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来,但是从来不接近人的住宅。

松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树叉中间,它们搭窝的时候,先搬来一些小数枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平,窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了,她们带着儿女住在里边,又暖和又安全。

松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有时候也吃鸟蛋,它们吃东西的时候,常常直着身子做在树枝上,用前爪捧着往嘴里送。

秋天,松鼠就储藏过冬的食物,把它塞到老树的缝隙里,塞得满满的,冬天,它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物。松鼠的肉可以吃,尾巴上的毛可以制画笔,皮可以做衣服。

(2)同学一般指哪个动物扩展阅读:

比喻一种常用修辞手法比喻句的含义 比喻句,通俗地说,就是为了让读者更明白你要说的意思,把一个很平常的东西说得不一样一点,另类一点,就是把不是的东西比做是的。

用另类而形象的句子来打一比方,这样的句子就是比喻句,一般有本体,喻体和比喻词组成,又有明喻、暗喻、隐喻之分。

比喻句的作用:

(1)比喻说理浅显易懂,使人容易接受。

(2)比喻能把一些不好想象的东西具体地说出,借其他类似事物加以说明,令人更加清楚明白。

(3)比喻状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象。

(4)起到修饰文章的作用。

(5)使事物形象,生动,突出特点,渲染氛围,侧面烘托。

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㈣ 同学都像什么动物作文

我的“动物”同学
NO1:千里马
顾名思义,千里马当然就是跑的最快的同学喽,那可就非吴淦莫属了,他可是我们全年级跑的最快的同学啊!有一次,吴淦急着要上厕所,正好我刚刚走过来......“我的头!吴淦你怎么搞的?跑那么快干什么?我没招你没惹你,你干吗撞我?真是烦人......”〈此处省去一百字〉吴淦等不急我说完,只得说:“等我上完厕所你说一千字的演说我都不反对,现在赶紧拜拜了!”说着,就向厕所跑去,“等一下!你,你跑的方向是反的!”我在后面边追边喊,可我哪里追的上吴淦,才跑一半,我就趴在了地上。
NO2:长臂猿
我猜你们一定没有想到,长臂猿居然是个女生!她就是令我们班男生毛骨悚然,害怕的不得了的沈可佳.沈可佳以臂力着称,只要让她逮着你的手指头,那就会发出幽雅的“音乐”,啪、啪、啪......我只是说说都毛骨悚然,请大家看看下面的片段:黎睿不小心惹了沈可佳,只见她踢开桌子,朝黎睿扑了过来,黎睿的手上顿时出现了一道红红的血印,紧接着,沈可佳一个巴掌打过来,黎睿的半边脸肿了......天啊!沈可佳来了!要是她知道我在说她的坏话怎么办?不是我说的,不是我说的......
NO3:黑猩猩
我们班的黑猩猩宋黎可是力大无比,体重为一百五十多斤,力气就不用说了,他一只手指可以提起一桶水,还好,宋黎比较温和,不能想象这种怪力如果用在“非法途径”上会怎
么样,可再温和的狮子也有发怒的时候,就有一个人不知趣,去惹宋黎,宋黎在百般忍让后终于脱下了绅士的“伪装”,用一只手把他提在了空中,另一只手去疯狂的发泄心中的怒火,那个不知趣的人被打得“奄奄一息”。妈呀!宋黎坐不住了,不知哪个不知趣的人又惹了他,什么?那个不知趣的人就是我?不要啊......
NO4:八哥
说说八哥是谁?我呗!我可是班上着名的八哥嘴,一个臭豆腐,我能说出一本长篇小说,要是谁敢用笔记我说的话,那他可真是倒八辈子霉了,因为我说的话太多了,他不累晕啊?举个例子,如果你画我的脸,我会说:“你干什么?画我的鼻子,我都破相了!今后你让我怎么见人啊?用水洗,用水洗那不是浪费水资源啊?还有,你用笔画我,浪费墨水,不是说创造节约型社会吗?肚子里有墨水是有文化的象征啊!