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同学们在校园里做什么游戏

发布时间: 2024-10-18 07:54:36

1. 校园里有哪些活动呢

1、同学像小鸟一样飞快的跑到了操场上,他们都选择了自己喜欢的游戏。他们有的跳绳,有的打乒乓球,还有的在做游戏。就在他们玩得开心的时候,上课的铃声打响了,同学们依依不舍的回到了教室。

2、下课铃响起,同学们像火箭一样冲出教室,原本安静的操场上,霎时变得热闹起来。同学们开始,做起了各种活动,有的在跳绳,绳子在他们的手里忽上忽下,晃动得极快,简直叫人眼花缭乱。

3、下课时间到了。同学们争先恐后地跑出教室,到操场上去玩。操场上真热闹啊!你瞧,那边有些同学在扔沙包。两边的同学互相扔来扔去,中间的同学拼命地躲闪。他们玩得非常高兴!这边有些同学在玩跳皮筋。她们跳皮筋像小兔子一样又蹦又跳,真可爱。

4、课间铃声一响,校园里就热闹起来了。瞧,篮球场上有一群同学在打篮球,只见一个同学跑的飞快,他夺了球,见“敌人”过来抢球,便投了一个三分球,只见球在空中划过一条弧线,完美的落在了篮筐里面,周围响起了一阵阵的喝彩声。

5、下课了,校园里真热闹,郁闷的大家都向操场涌了过去,有些人在玩跳绳,就像一只只活泼可爱的小燕子,有些人在嬉闹,有些人在玩赶鸭子的游戏,可热闹了。

2. 校园活动有哪些小游戏急~

一、准备3个箱子,分别贴上“时间”、“地点”、“干什么”,然后让几个人在纸上写什么时候、在哪里、干什么(要分3种噢!),然后分类放在3个箱子里。让同学们随便从3个箱子里各自抽三张纸条。如果符合实际,那就请那个抽的同学表演节目。
二、成语接龙(因为这样能提高同学们的成语能力),依次排座位,然后从第一个人到最后一个人,要说出成语,否则,就得学青蛙或狗等动物们的叫声,并且表演节目或朗诵诗歌。
三、举行一次“人生第一桶金”的活动,就是模拟的啦!让同学们担任各项的角色,比如“老板”、“顾客”什么的。

3. 下课了同学们一会儿干什么

下课了,同学们在校园里热闹非凡,一会儿丢沙包,一会儿捉迷藏,一会儿打篮球。

写作思路:可以写课间和小伙伴一起玩“跳绳”、“丢沙包”、“立定跳远”等等,将大家玩的过程描述出来。

正文:

我很喜欢跳绳。相信大家也喜欢跳绳吧。你们知道该怎么跳绳吗?你只要双手紧握绳柄,做好准备,便可甩动双臂有节奏地跳了起来。

“叮铃铃、叮铃铃”,下课了,安静的校园一下子变得热闹起来了。同学们迅速冲出教室,出现在操场上。他们有的跑步,有的打球,有的玩“剪刀石头布”的游戏,有的玩开火车的游戏,还有的玩跳绳……其中我最喜欢的是跳绳。

跳绳既可以锻炼身体,又可以和同学比赛,真是一举两得。它的规则是:“先把跳绳甩到后面去。再往前甩,紧接着跳一下”。

我和小伙伴玩跳绳比赛,我们的比赛可激烈了!轮到我跳时,我的心情特紧张的,我在心里暗暗告诉自己:不要紧张,要沉着。我深深地吸了一口气,拿起绳子,紧握绳柄,等大伙儿喊“开始”,我便甩动双臂,一下一下地跳了起来。

伙伴们在一旁给我打气,其中有两个小伙伴在数数,有的小伙伴大声喊:“加油,婷婷;加油,婷婷……“听到小伙伴的加油声,我加快速度,我跳了六十多下了,我的脚很酸,口很干,实在支撑不住,我就停了下来。伙伴们都夸我很棒!

4. 写写同学们在玩游戏时的动作、语言

同学们在玩游戏时的动作、语言如下:

1、一张张活泼的儿童的笑脸,像春天里娇艳的鲜花在开放。

2、一群群孩子,在雪地做雪人,掷雪球,那欢乐的叫喊声、喧闹声,把树枝上的雪都震落下来。

3、他趁小丽不注意,偷偷把她的凳子抽了出来,然后幸灾乐祸地等着瞧热闹。

4、毽子好像有一根弹簧绳拴在佳佳脚上似的,不停地在她脚跳上跳下。

5、有几次搞击鼓传花,她接到花手帕,像拿到火团似的,急着往别人手上传。

6、她一跳起皮筋来,就像疯了似的。

只见她愈跳愈快,愈跳愈高,时而劈腿,时而倒踢,五花八门,恰如一只蹦蹦跳跳的小猴,使你眼花缭乱。

7、我为了躲避横飞的雪球,笑着平卧在雪里,又打了个滚儿,身上就披了一件“雪衣”。

8、突然一只雪球从右前方向我飞来,说时迟,那时快,我猛地卧倒在雪地,雪球擦过右肩,在离我不远的地上“啪”地粉碎了。

9、校园里一片欢声笑语,同学们在相互追逐着、玩耍着,有的在爬竿,有的在跳远,还有的打羽毛球,只有女同学三五成群地跳橡皮筋,并且轻快地哼着歌曲。

10、下课铃响了,同学们高高兴兴的来到操场上玩耍,他们有的在跳绳,有的在踢健子,还有的在打乒乓球,玩得可高兴了!跳绳的同学,有的在跳短绳,有的在轮流跳长绳。有两个同学在比赛踢健子,旁边有一个女生在说:“加油、加油”比赛得十分激烈。

打乒乓球的同学更精彩,那个乒乓球一会儿朝左一会儿朝右,让人眼花缭乱、目不暇接,还有两个同学给他们当裁判呢!

11、今天是我的生日,我邀请了五位同学一起去玩桌游。其中,我最喜欢的还是人人都爱玩的“谁是卧底”的游戏。游戏规则是其中一人写出五张字条,四张一样,一张不同。其余人开始描述,指出卧底,如卧底最后没有被淘汰,则卧底胜。

游戏开始了,吴贝希先写。只见她抿着嘴,时不时地把嘴角微微上扬,抬起头提防地对我们说:“不许偷看。”不一会儿,她又神秘地把纸条递给我们,还意味深长地冲我点了点头。我警惕地盯着她,缓缓地打开纸条,上边写着“裤子”两个大字。

我一抬头,同学们为了防止偷看,已经躲到了房间的各个角落。有的跑到了椅子背后,用一只手档着看;有的干脆跪在桌子底下,瞄一眼就赶快放回去;还有的面向墙角,确认四周没人偷看后,粗粗一瞟,便倒扣在桌子上,用手压着,生怕被风吹走……

开始描述了,每一个人都一本正经地说着,可奇怪的是,他们描述得怎么看都不像裤子,倒像裙子,莫非我是卧底?轮到我了,我一边朝吴贝希眨眨眼睛,一边说:“夏天经常会穿。”

投票过后,说:“我们之中有人穿”的曹伊宁被淘汰了,她无奈地走到一边看着说,“你们又牺牲了一名好人啊!”