A. 作为学生干部，怎么和同学搞好关系
作为一名学生干部，身上的重担挺多的，既要成为老师和同学沟通的桥梁，也要为老师分担压力和为同学考虑。所以，跟同学维持良好的关系就显得至关重要了。
同样重要的就是对待同学们要宽容，遇到一些问题一定先和该同学沟通尝试寻求解决的方法，不要第一时间去报告老师，因为有时候学生干部会因为打小报告而导致同学关系变僵。如果不是特别严重的事情，都不介意第一时间跟老师报告，因为有些同学会很敏感，并不希望老师知道，所以在这种情况下，作为学生干部一定要站在同学的立场上考虑。
B. 如何做好一个班长，管好班里的同学
1、以身作则，如果连自己都做不好，还怎么当班长？
2、人缘好，我就是由于人缘不好，才改当副班长的。
3、团结同学，我们班有一个班长就是由于不团结同学才不当班长的，他现在是体育委员。
4、要有管理能力，首先要有大嗓门，我们班有位学习委员就是由于声音太轻才以3票之差当不了班长；其次要口齿清楚，让同学能听得懂你说的话；第三要说出有道理的话,让吵闹或打架的同学心服口服；第四，不能包庇好朋友，公正；第五，要搞好师生关系；第六，要严以律己，宽以待人，我们班的第一任班长就是因为“严以待人，宽以律己”才不能继续当下去的。
5、要坚持，我们班的纪律委员就是由于没有恒心，原来的大组长、卫生委员、劳动委员、体育委员、学习委员、小组长等（每个学期都加起来）都被免除了，现在的才当1天的纪律委员要不要免除都在考虑中，还要写说明书。
6、提笑弊穗醒班干部做自己要做的事，要有责任心。我们班的纪律委员就是没有责任心，班长的职务都被罢免了。
7、不要拿出班长的碰卜架子，要卜猜虚心。
8、关心同学（包括学习）
9、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决；自己不能解决的，早日让班主任解决。
10、要发现班级的好的地方，及时表扬。让全班都照做。
11、不要太担心学习，当个班干部，对以后工作有好处，这是个锻炼的机会，好好当吧，加油！
C. 当班干部怎样与同学相处
1、私下多和同学交流，让自己和同学的关系不是任何时候都在班长与同学之间，而是朋友
2、不要打小报告，最讨厌的就是打小报告的人
3、为人处事不用讲了吧
4、作为班长，必定有很好的能力，要自己学会解决事情，可以私下解决的事就由班长解决了，不要动用到老师。
5、多听同学意见，要学会采纳他们的意见，不要只是班委干部内部决定任何事，懂吧，同学的意见是很重要的。要不肯定有不服的同学。
6、7、这个也不用讲吧
8、同学给你提意见时，要懂得采纳和谦虚，不要有班长的架子。
D. 孩子当了班干部，怎么能既履行好班长职责，又和同学相处融洽呢
作为班干部，孩子需要履行很多职责，比如组织班级活动，管理好同学们的纪律和学习情况等等。同时，孩子也需要与同学们保持良好的关系，以便更好地履行职责。
以下是一些建议，拦旦希望能帮助您的孩子更好地履行班长职责，并促进和同学们之间的融洽相处：
1. 大家平等：班干部的身份并不意味着他/她高人一等，孩子需要以平等、友善的态度与同学们相处，建立起相互信任的关系。
2. 倾听同学：作为班干部，孩子需要扮演一个倾听者的角色，听取同学们的意见兆册和建议，并采纳他们的想法。这样可以让同学们感受到他/她的关注和重视。
3. 知行合一：孩子需要以身作则，带头遵守学校纪律和规定，在班级活动中做出表率，引导同学们发挥潜力，形成良好的班级风气。
4. 公正公平：班干部需要公正、公平地对待同学们，不偏袒或歧视任何一个同学。
5. 沟通顺畅：孩子需要让同学们明确他的职责和作用，并与族衡宏同学们进行及时沟通，反馈问题和解决方案，以便更好地协调班级工作。
6. 热情周到：孩子需要关心同学们的学习和生活情况，可能在帮助同学们解决问题时，表达一下自己的关怀和问候，及时挽回同学们可能出现的不满和抵触。
以上是一些建议，希望能帮助您的孩子履行好班长职责，并与同学们保持良好关系，促进班级和谐。
E. 我是班干部，怎样才能把同学们管好
、学生以学为主。如果你的学生干部工作影响学习，我建议你先把学习搞好。学习不好的学生干部，往往很难在同学中建立威信。这和业务不强的领导，很难在工作中使人信服一样。
2、 不要把自己看成是领导，要把自己看成是志愿者和服务者。一个成功的领导者，必然是一个诚心诚意的服务者和志愿者。现在很多学校把社会上的官本位的一套搬进 教室，这是对年轻一代的摧残。我一直觉得，学生干部这个名词应该改一改。其实大家都在一起念书，只有志愿服务者，哪有什么干部和百姓之分。
3、成为同学和老师甚至校方交流的桥梁。踏上工作岗位后你会发现，一种沟通两个不同群体的能力，是非常宝贵的。
4、民主。很多班级上的事情，要民主和透明，要让大家一起参与决定，要发挥大家的积极性完成。
5、实实在在，不要搞形式主义。不要为搞活动而搞活动，为了宣传而宣传。多把学习有余的精力花在替大家排忧解难上。
6、谦让。学生干部往往会在很多方面都获得优先的机会。要把这些机会留给大家，不要独占。
如果在校期间，你能够懂得平衡社会工作和学习，学习一贯优秀；同时，让老师觉得你是他们的好帮手，让同学觉得你值得信赖，那么，你就为你踏上社会做好了很好的准备。
老师学校和学生没有本质上的矛盾和对立，而且从大方向上讲两者的目的应该是 一致的或相近的。有的矛盾有时也只是对事物的看法和处理方式不同罢了。站在同学的立场上和老师对着干，或站在老师的立场上和同学对着干，很多情况下是两头 不讨好。作为学生干部，你是校方和同学们之间的使者，要有使者的外交艺术，增进两者之间的沟通。才能够在双赢的基础上把事情办成。
具体的讲，有些建议：
1、 有和校方或老师不同的想法，应该在和同学谈及之前尽量先与老师沟通。告诉老师，你的这个想法还没有和任何一个人谈起，但是想听取老师的意见和指导。如果你 在和老师谈及此事以前，已经在同学中广泛鼓动同学们反抗校方的措施，那你在校方或老师心目中就会像个“民主斗士” 不是说民主斗士不好，但是中国的 文化对这样的形象不易接受。
2、提高自己的游说能力。义正词严，很多情况下不能为人接受。很多时候和老师，同学交流的时候动之以情更加重要。
3、选择正确的战斗。其实校方和老师有时的决定也是不得已。 他们也身处于不良的社会大环境之中，身不由己。在你们面前振振有词，但心中也许也在发虚。在这种时候，要理解他们，不要在小事上和他们多计较。
4、 要学会和各种人打交道，对各种人有容忍心。很多人，你喜欢也罢，不喜欢也罢，都要成功地和他打交道。即使你厌恶的人，在你和他打交道的时候也不要让他感到 你对他的厌恶。这不是说做人要两面三刀，而是说要提高对不同人的容忍心。首先，你的主观感受不一定是全对的。你所厌恶的，不一定真正值得厌恶。其次，每个 人都是在自己独特的成长环境中形成了自己的性格。有些人形成了你看不惯的性格，不是他自己能够左右的。所以，对这样的人，应该落落大方，也不妨与其谈笑风 生。反正，你心目中知道与之的距离就可以了。
为了锻炼自己，或为大家服务，都是合理的动机。同时，两者在很多情况下应该是不矛盾的。没有必要人为的把这两个目的对立起来。
当然，如果为大家服务的时候会损害到自己，比如会影响自己的学习，我就不主张当学生干部。帮助服务他人是一个长远的事情，不要涸泽而渔。
反过来，如果当学生干部是为了投机取巧，而毫无公心，我对这样的学生干部很反感。