Ⅰ 你有多少个同学
从幼儿园到大学毕业，我大概有750个同班同学，还不包括学友，读完书应该有近1000个同学朋友。
Ⅱ 学校同学有多少个
学校同学有多少个
需要每个班级做一个统计
然后
把每个班级的总人数加起来
就是整个学校同学的人数
Ⅲ 喜儿糕是什么
◆文/佚名
我念小学二年级时，有天一下课回家就扑进妈妈的怀里抽泣着说：
“课间休息时，一个男同学高声说：‘默特尔，默特尔，慢得像龟没法逃，长得这么胖怎么好，’然后人人都跟着他说了。他们为什么要嘲笑我，我该怎么办?”
“我想最好的办法就是：他们要开你的玩笑，你就跟他们一起闹好了。”
“怎么闹?”
“我们不妨用喜儿糕试一试。”妈妈说，她的眼睛闪闪发亮。
“喜儿糕?”
“对。默特尔的喜儿糕，我们现在就来做。”
很快厨房里就弥漫着烘烤巧克力、椰丝、奶油和果仁的香味。面粉团刚烤成浅咖啡色，妈妈就把蛋糕从烤箱里取出。“你们班上有多少个同学?”她问。
“一共23个。”我回答道。“那么我就把喜儿糕切成28块。每个学生一块，老师汤姆金斯太太一块，再给她一块带回去给她的丈夫，还有一块给校长剩下两块我们现在就吃。”
“明天我开车送你到学校之后，”妈妈说，“会先去跟汤姆金斯太太谈谈，到时候她会叫你的同学排好队，然后一个接着一个地对你说：‘默特尔，默特尔，请你给我一块喜儿糕!’”
“跟着，你就从盘子里铲起一块来，放在餐巾纸上，对同学们说：‘我是你的朋友默特尔，这是你要的喜儿糕!”’第二天，妈妈所说的全都实现了。从此以后，同学做的第一首打油诗没有人再念了。我反而不时听到同学念道：“默特尔，默特尔，给我烤个喜儿糕!”妈妈在万圣节、圣诞节和情人节都烤喜儿糕，给我带到学校分给同学。昔日嘲笑我的人都成了我的朋友。
多年之后，我查阅烹饪大全，想寻找“喜儿糕”这道点心，结果当然找不到。这是妈妈独创的食谱，但最重要的原料却是人人都有的，那就是“你想人家怎么待你，你先得怎样待人”。
人生箴言
妈妈的喜儿糕让默特尔得到了自信和友谊，更重要的是教会了他如何成功地与人沟通、与人交往，这才是“喜儿糕”真正的意义。
Ⅳ 班里有37名同学参加演出跳舞7个唱歌12个又跳舞又唱歌的有多少个同学
题目表述不清楚，应该是只跳舞的7人，只唱歌的12人吧
37-7-12=18（人）
答：又跳舞又唱歌的有18人。
Ⅳ 白毛女中的喜儿是个怎么样的角色呢
《白毛女》是《在延安文艺座谈会上的讲话》发表后产生的最具影响力的作品之一，同名的歌剧、电影、京剧、舞剧等均成为各艺术门类中的精品历演不衰。
1945年，西北战地服务团从晋察冀前方回到延安，并带回40年代初流行于河北阜平一带的有关“白毛仙姑”传说的记录本。其内容叙述了一个被地主迫害的农村少女只身逃入深山，在山洞中坚持生活多年，因缺少阳光与盐，全身毛发变白，又因偷取庙中供果，被附近村民称为“白毛仙姑”，后来在八路军的搭救下，她得到了解放。这就是《白毛女》一剧产生的原始背景。
1945年，由延安鲁迅艺术学院集体创作的五幕歌剧歌剧《白毛女》问世，同年4月为中国共产党第七次全国代表大会演出。贺敬之、丁毅执笔，马可、张鲁、瞿维、焕之、向隅、陈紫、刘炽等作曲，该剧深刻阐述了“旧社会把人变成鬼，新社会把鬼变成人”的主题，在延安演出30多场，受到空前热烈的欢迎。1946年，他们来到张家口继续演出，并根据广大群众的意见对剧本作了重要的修改。此后，日臻完美可《白毛女》很快传到国统区，受到进步文艺界的高度赞扬。剧情大意如下：1935年除夕，河北杨各庄贫农杨白劳外出躲债，回家后被地主黄世仁逼死，其女喜儿先被抢到黄家，又被黄世仁奸污。喜儿的未婚夫王大春痛打了狗腿子穆仁智，投奔八路军。喜儿在将被卖掉之际得张二婶帮助逃往深山，苦熬三年，头发变白……1938年春，大春所在部队来到杨各庄，喜儿获救，报仇雪恨。
最初的《白毛女》，喜儿形象曾较多地保留了旧思想的痕迹。当她受黄世仁的污辱并怀孕时，曾一度对黄抱有幻想。对应不应保留这样的情节，编剧时就有争论。在演出过程中，不断听取了群众的意见。有的同志指出喜儿忘却杀父之仇而幻想委身黄世仁，这不符合人物性格发展的逻辑。群众的意见，使剧作者删去了喜儿身上这些思想上的杂质，使这一形象更为完整、美好。1946年在张家口的演出中又增添了赵老汉讲述红军故事的情节，把农民的反抗性和党的影响联系了起来，全剧也具有了更为鲜明的时代特色。剧本还增加了大春、大锁痛打穆仁智，大春在赵老汉指点下投奔红军，杨格村解放后，他回到家乡开展反霸斗争等重要情节。原剧中曾在第四幕有喜儿山洞生活的情节叙述，因与主题少有关联反使剧情拖沓陈繁，许多剧团演出中干脆不演，作者最终把这一幕全部删去了。
应该说，就文学结构而言，《白毛女》是中国现代文学史上少有的将强烈的浪漫主义精神和大胆的浪漫主义手法完美和谐地融为一体的典范之作。剧作由前半部分的现实主义向后半部分的浪漫主义的过渡，即见作者的集体智慧，也反映了《白毛女》在加工修改过程中的发展趋向和基本色调。
此剧采用北方民间音乐的曲调，吸收戏曲音乐，借鉴西欧歌剧的创作经验，是在新秧歌运动基础上发展起来的中国民族新歌剧的奠基石。作者用河北民歌《青阳传》的欢快曲调所谱写的“北风吹，雪花飘”来表现喜儿的天真和期待；用深沉、低昂的山西民歌《拣麦根》的曲调塑造杨白劳的音乐形象；用河北民歌《小白菜》来表现喜儿在黄家受黄母压迫时的压抑情绪；用高亢激越的山西梆子音乐突现喜儿的不屈和渴望复仇的心情等等艺术处理都是在民间音乐的土壤上生出的永恒旋律。
该剧在表演上的突出特点是借鉴了古典戏曲的歌唱、吟诵、道白三者结合的传统。人物出场通过歌唱作自我介绍，不少地方也用独白叙述事件过程，人物对话采用话剧的表现方法。
Ⅵ 二(1)班和二(2)班参加合唱队的一共有多少人再加几个同学就可以分成7人一组了
二（1）班合唱队8人，二（2）合唱队24人，二(1)班和二(2)班参加合唱队的一共有多少人?
8+24=32（人）
再加几个同学就可以分成7人一组了？
32÷7=4（组）……4（人）
需要增加：
7-4=3（人）
Ⅶ 一个女的好几次求一个喜儿姑娘
如果一个女的求别的人帮他帮忙，别人不愿意帮她，只能说明要么他这个忙，不是那么轻易就能帮他实现的，要么就是人家真的看不惯他，不想帮他呗。
Ⅷ 20个女同学和6个男同学站成一排,可可的后面有20个同学、他的前面有多少个同学
全面有26-20-1=5(个)
答：他前面有5个同学。
Ⅸ 乐乐乐班上一共有多少个同学
乐乐乐班上一共有多少同学，需要以实际情况为准。
Ⅹ 一(1)班的第12号到15同学共有多少人
这一行座位有多少个? 12+21-1 =2 3、同学们排队去参观展览,无论从前数还是从后起起,李华都排在第8个。这一排共有多少个同学? 8+8-1 = 15练习二 1、同学们排队跳...