Ⅰ 我今年14岁是个男生，上初三，我同学跟闹着玩一样打我，每次都这样，我该怎么办
你现在已经是一个小男孩了，如果你同学每次都这样的话，你可以明确的告诉他自己不喜欢这样，不要随便动手，即便他会说说和你闹着玩的，一定要直截了当的告诉他，你这样不好 ，如果沟通不了，可以直接联系老师或家长，不要自己一味的退让，这样对谁都不好。
Ⅱ 学生父母离导,不在家,其他同学打架,班主任怎么办
班主任要学会及时发现学生打架事件，现在很多学生不喜欢和老师沟通，喜欢自己用武力私下解决，不喜欢向老师汇报。这样是不行的，作为班主任要学会观察学生不平常的现象，如有的同学平时很活泼，但是有一天突然不怎么说话，一个人默默地发呆，眼中有泪光，或身上有明显的伤痕。作为班主任就要找他私下谈话，了解一下具体原因。
处理打架事件的原则 很多年轻的班主任处理学生打架事情方法不对，结果导制学生积怨并再次发生冲突。比较常见的错误处理方法:
一、偏心，这必定会导致另一方不满意，另一方认为老师处理不公平，很有可能会私下再次用武力解决。
二、只注重事后赔偿，要注意有些学生可能是先动手打伤了对方，但是他认为他有道理，他没有错。而你不管三七二十一，就要求他赔偿。那么他肯定也接受不了。
正确的做法:我们要了解原因，让双方当面倾诉一下原因，这时双方可能会发生争吵，注意一定要压制对方，让双方轮流说完事情的经过。 一般而言，双方都会有错误，但是他们都会认为自己是对的。
这时作为班主任就要帮他们分析一下对错。让他们心平气和地认错。当然，他们不能轻易地认错，但是我们要注意方法不要用恐吓他们，防止他们口服而心不服。
Ⅲ 两个学生打架做为老师怎么处理
在依法治国的今天，教育法和教师法也陆续出台，依法治教，是一名教育工作者必须遵循的工作方法。
《中华人民共和国教师法》的基本精神就是用法律来维护教师的合法权益，保障教师待遇和社会地位的不断提高;加强教师队伍的规范化管理，确保教师队伍整体素质不断优化和提高。其中，第八条规定，教师应当履行下列义务：
1、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。
2、贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务。
在处理之前，教师应该把事情调查清楚，知道学生打架的原因，说话要和颜悦色，不要因为学生犯了错误就大声地训斥，给他们讲道理时，要防止有些学生因为老师的教育语言而产生逆反心理。
高明的工作方法是让打架双方都能承认错误并接受批评。适当的时候，可通过学生家长协助做好他们的思想和协调工作，最关键是要解开打架学生心中的结，避免体罚学生。
Ⅳ 如何教育男同学不要打架
教育男同学不要打架，要正面教育为主，惩罚教育辅助。
现在的男孩子普遍在家庭受到宠爱，养成小霸王习气，有时候对父母或爷爷奶奶拳头相向，家庭并不以为然。可是进入社会（学校）后就不同了，如果打人就侵犯了别人的身体，就要受到批评和教育。特别是有些男孩子攻击性较强，容易动手动脚，就有必要给以惩罚和限制。
1、教育男同学不要打架，要以预防教育为主，经常提醒，不要等事情发生再教育。
2、教育学生要充分地讲道理，摆事实。告诉那些个性较强的男孩子，打人是侵犯人权，侵犯人权是违法的，不道德的行为。要抓住一些典型事例，经常讲，反复讲。
3、教育要有针对性。对于一些攻击性较强的男同学，要多采取个别教育方式，多鼓励他的优点，又要批评他的缺点。
4、家庭和学校要很好结合。对于一些攻击性较强的孩子，家庭要承担监护人的责任，经常提醒孩子和同学和睦相处，有事情报告老师，不要自行武力解决。学校要经常给家长通报孩子的行为表现，家校双方共同努力纠正孩子的偏激行为。
5、正面教育和惩罚相结合。批评教育在一定的条件下起作用，但对于屡教不改、做出伤害别人的行为的人和事，必须采取惩罚措施。但是家长和学校也不能对犯错误的孩子体罚。
6、监护人要承担自己孩子错误行为给别人造成伤害的责任和损失（比如因伤害别人造成的医疗费等损失必须补偿）。
Ⅳ 同学经常经常重重的打我，重重的捶我，我该怎么办要还手吗到底要不要还手啊
同学，有人欺负你，决不能选择忍气吞声，应该及时告诉老师和家长。被多次欺负了，你不要退却，勇敢的打回去，这样他就知道你不是好欺负的，欺负你需要付出代价。但也并不赞成去打架，只是希望亲勇敢坚强的去面对，所以有人欺负你，必须要还手。但如果对方过于强壮，或者不止一个同学。你可以选择先保护好自己，赶紧离开，倘若对方继续纠缠，你可以选择大声呼救，寻求别的同学和老师大人的帮助。