㈠ 一位小朋友在课堂上回答问题错误受到了同学们的嘲笑作为老师应该怎样做
这种情况势必会影响同学之间的关系，影响班级团结，也会打击回答问题的同学的积极性， 遇到这种问题，我会积极妥善处理：
首先，我会保持冷静，对起哄的同学不能发火。
其次，我会表扬回答问题的同学勇气可嘉，积极回答问题，然后通过适当的引导，帮助这名同学理清答题思路，让其重新组织答案，待回答上来以后，及时给予表扬，让同学向其学习。
再次，我会转向起哄的同学，坚定的告诉他们同学之前需要互帮互助，要尊重同学。
最后，课后我会自我反思在班级管理，班风建设方面存在的问题，并组织班会，针对团结互助和尊重同学等话题进行探讨，引发大家对班风的思考。
总之，遇到此类问题，一方面我会保持冷静，妥善处理，另一方面，我也会自我反思，采取相应措施去改进，避免这种问题再次发生，争取做一名合格的好老师。
㈡ 如何处理好和同学的关系
每个人都需要和别人打交道，在这个需要合作的社会里，善于交往的人往往更快乐，更容易获得成功。对学生而言，打交道最多的是父母、同学、老师，当然还有自己。所以，我将从这几方面谈谈我的体会。
有的同学可能很不喜欢学习，但却非常喜欢去学校，这让家长都感到很纳闷。其实道理很简单，因为学校有一帮他喜欢的朋友。他离不开这些朋友。和同学的关系甚至比和父母还亲密，不过，处理好对自己很有帮助，反之，将很影响情绪，尤其是影响学习情绪。
有的同学和同学太好了，但可能有点太好了。一日不见就会有如隔三秋之感。有的同学即使生病了，还念念不忘学校的伙伴。有的同学在学习上并不投入，但却特别积极地上学是因为有割舍不下的好友。有的同学几乎把所有的精力都放在与同学的交往上了，如果谁的生日快到了，他一定不会忘记送上一张贺卡，甚至还积极地帮人家操办。我还甚至认识一个女同学，家教很严，她不敢谈对象，但她却非常积极地为她的好友参谋，听说那两个人闹别扭了，还会他们的矛盾而焦急和流眼泪。总之，我们把这些现象都称之为叫
“情感依赖”。
显而易见，处于这种情况的同学在与同学交往上往往表现非常热情、主动和善良，其实本质上是脆弱、伤感和自卑的。因为你自己往往不知道自己是谁，也不知道自己要干什么，对你而言没有朋友就等于没有了一切。这是非常危险的，因为这样没有自我的生活方式是很容易将陷入痛苦而不能自拔。有些男同学可以负气地说：我是很讲义气的。朋友也很需要我等这样的话来。可实际上，经常被所谓这样的朋友所负，受所谓这样的朋友所伤，往往是你而不是人家。因为这样缺乏自尊的交友态度使你处于一种劣势。
所谓的朋友应该是谈得来，信得过，共过事的人。首先大家在一起有话说，对一些事情的基本态度是一样的。比如你讨厌说脏话的人，你就不大可能和他成为朋友；比如你讨厌不卫生的人，他身上的味道可能就是你拒绝他的原因；比如你讨厌小偷小摸这样的恶习，如果他有这样的历史就会很大程度阻碍你们的交往。说到底，交朋友是交和自己相似的人。但有些同学讲，某某对我特好，虽然他有些地方我也看不惯，但我们就慢慢特别好了。可是后来，我发现我也学会抽烟了，本来很反感的脏话我也不是很厌恶了。这就说明你的力量不如他强大，被他同化了。其实这是很可悲的。为什么我们的父母经常对我们说：不要和差同学交往，不要和坏同学往来。就是这个道理。有的同学学习不错，可能被一些妒忌的同学骚扰，这时候他就想和一些更厉害的同学交往来解决这个问题。因为认为自己也不小了，出什么事情向老师告状或找自己的家长，感觉很没有面子。我其实本质上不反对和任何人交往，因为人只有通过和人的交流才能了解人，才能提高自己的社会阅历和智慧，只会和书本打交道的人一定是个呆子。但如果你自己有很明确的目标和想法，你在和朋友交往的过程中才不会迷失。不过，这对于大多数的同学来讲是太难了。所以，我以为在中小学阶段还是避免和比自己差的同学来往。
这可真是一个复杂的问题，说到这里，我们得重新定义一下好学生和差学生的概念。什么是好学生呢？每天都有进步的学生就是好学生。并不是指学习特别好的学生。在我眼里，只有曾经表现不好的同学，并没有永远差的同学。只要你认为自己想要变得更好，你就是好同学，就是最好的人，最好的值得别人结识的人，你就有机会得到任何你想结识人的友谊。你也有机会去帮助和改变不如你的人，你就有能力阻止各种不良的坏思想对你的侵蚀。反之，你是容易得到别人蔑视和伤害的人。最有魅力的最强大的人就是不断能使自己得到提高的人，不仅在学业上，在做人上都是如此。
人的精力是有限的，交朋友会使自己得到满足，一等的朋友会使自己得到提高，二等的朋友会使自己得到快乐，三等朋友会给自己带来痛苦。有人问，给自己带来麻烦的朋友算什么呢？那我们得看什么样的麻烦？比如你能帮助他，虽然会占用你的时间，但你会感到快乐和成就感，这就不算麻烦。如果你帮他需要和道德甚至法律冲突的话，那就是麻烦。如果人家问你一道题，如果你能帮他解决，不仅他感到高兴，实际上你自己也得到提高，这不算麻烦。如果他想叫你帮他打架，我想这可能就是麻烦。这样的人还是少往来的好。
交朋友是学问，交的好我们可以使自己飞的更高，交不好可能会我们一败涂地。所以啊，不要滥交朋友。不要听信有些人拍胸脯说的话，因为他非常自私，会利用你的弱点帮助他实现自己可耻的愿望。如果你已经有过这样的事情，请你千万小心啊。
有的同学总和同学关系不好。这样的同学也有很多，很多同学都不大愿意和你交往，你也很反感他们。如果有可能，你甚至都希望永远不和他们打交道才好，可惜又不行，每天在一起，总有很多事情需要和人家接触，比如交作业了，上操了，值日了。但由于你和别人的关系总不协调，往往在学校遇到很多麻烦，这使你很愤怒，但又不知道该怎么办。
首先我很同情你，但我又不得不实话实说。从我的经验来看，往往有两种人容易受到大伙的排斥，一种是表现自私的，一种表现自负的，一种表现较差的，一种是老师袒护的。
表现自私的同学你可要注意了，只关心自己感受而不顾忌他人的人遭到大家的排斥也是活该，换个角度想，除非你能容忍别人像你一样做，那你就继续这样吧。不仅同学不喜欢你，连老师也无法掩饰对你的反感，虽然你的父母可以无条件地呵护你，但最终也无法接受你。当然，罪不在你，我想你的父母对你教化不够，但我想你在学校的遭遇已经足以让你下决心改变自己不利的局面了。你可能会说：已经晚了，大家都不理我。或者说：我也做过努力，但他们还是不接受我。我想，那还是你做的不够好，不够诚恳。要知道，改变别人对你已经形成的印象本来就不容易，所以你不仅需要努力，还需要加倍努力，这对你很有帮助。你应该尝试一下如何替别人考虑，如何帮助别人，如何为班集体夺得更多的荣誉。只有这样，才会换来别人对你的尊重和认同。别人才会给你伸来友谊的橄榄枝。这样的情况下，你的心情会变得无比舒畅和愉悦，你会学习得更加开心。
表现自负的同学往往特立独行不容易得到同学的理解，也不屑于别人的认同。这样的同学我不好说什么，因为有些想法并不需要得到大多数人的理解的，我们毫不费力就可以发现，天才往往就是容易遭到妒忌和排斥的。如果你是天才，可以不期望得到理解，但并不意味着你可以随意羞辱他人，并不代表你可以忽视别人。这样你会感觉到别人对你的尊重，而不是厌恶。这样你可以遇到更少的阻力，更好地实现自己的想法。因为大家在一起很多事情是需要合作的，只凭你一个人的努力是不能完成的。所以，你越是天才，就越应该不计较别人的不足。有句话讲：人应有傲骨，不可有傲气。傲慢只能显示你的无能和脆弱。有多少人假借傲慢之名却无骄傲之本啊。真正有才情的人往往是大家喜欢的人。
表现较差的同学的人缘关系可想而知了。大家似乎都惟恐避之不及，连老师都懒得理。有好多这样的同学都抱着“破罐破摔”的想法。其实，大家有所不知，在你们饱经歧视的日子里，有多少次想回头，只是他们的误会、不理解，你才变成今天这样子。没有关系，我经常说：好学生不是指那些学习成绩好的学生。而是那些每天都有进步的学生。在我接触的许多差学生里，往往很多都是敢说敢当爱憎分明的人，当然脑子里还有很多糊涂观念是非不分。但你要想站起来，不仅让别人重新认识你，也要让自己重新认识自己。那就振作起来，一切都不晚。先学会不要打扰别人，不要欺负别人，然后给自己制订一个计划，不仅在人际关系上，还要在功课上，让所有的人都看看你是多么厉害。
让老师袒护，爱给老师打小报告的同学也容易遭到同学们的排斥。这样的同学应该注意了，由于种种原因，你得到了老师不公正的偏爱，这你接受了老师的袒护的同时，也接受了同学们的排斥。老师的袒护往往不能帮助你，只会让你更加孤立；给老师打报告，只会给你带来“奸细”的名声。老师袒护学生往往有各种原因，有因为学习好，有的因为家庭背景，有的因为血缘关系。那你就应该和老师做个沟通，希望老师不要这样，如果能更加严格要求自己才好。你要明白地告诉他，你目前很难过。除非你喜欢这样的偏爱，那么你就不要嫌弃大家对你的孤立。我不知道你为什么喜欢打小报告，是因为想报复人还是帮助人？如果是前者，我想你已经发现你受到的报复更大，是后者的话，那么我想说你的策略太低级了。也许有同学问：我是班干部，他不听我的，我就报告老师了。我告诉你：如果你只是这样认为的话，赶紧让老师撤了你这个班干部。因为你不知道如何管理。我并不是反对打报告，是因为你应该给同学足够的机会以后再报告不迟，这是其一，其二，如果你在某个事情上为同学承担了责任，而不是用报告的方式来推卸，那么你会更容易得到同学的尊重和配合的。我告诉你一个秘密，其实老师也很讨厌老打报告的人。
有的同学不善于和同学打交道。有一些同学比较内向孤僻，不爱沟通也不善于沟通，表现极端的甚至有自闭的情况。这样的同学往往学习成绩也不理想。有的人心里也非常向往友谊，但却总是形单影只，郁郁寡欢。常常被人忽略，到毕业的时候，自己的名字还往往不被别人记得。当然，也有的根本不在乎这样的状态。我们讲，这样的同学将来到了社会上往往比较容易受挫。因为将来的社会充满竞争更充满合作，不善于和别人合作也意味成功的可能性较低。有时候，作为你本人还没有很意识到这样的不足，但作为你的家长应该注意了。我想最简单的办法就是常举手回答老师的问题，积极参加班集体活动。不要觉得出风头是不好的事情，更不要觉得自己说错了会很丢人。不要担心别人的风言风语，不要害怕自己做不到。如果你不做就永远做不到。有的同学不爱发言，还爱嘲笑别人发言的不当。你千万别觉得别人也像你一样会嘲笑你。所以，让别人感受你的善意。
还有一些其他的情况，比如有的因为一些坏同学欺负，都不敢去学校。那么你就想想办法，如果你不经意惹了人家，不要因为那是个坏小子就觉得所以的错误都是对方的。因为，从本质上讲，人都不坏，而且人不愿意别人的侮辱和冒犯。只是有些人心里有什么不发作，而有些人却要用武力来解决，这是你所不希望看到的。该表示对不起的时候也应该说说的，如果这样不行，就和家长老师汇报一下，让那些坏蛋离你远点。有事不要怕事，前提是你不要惹事。有些事情不是别人能帮你解决的。因为那些人即使不找你麻烦，只是看见你就瞪你一眼的话，你一天也会感觉不舒服。所以，你还是要自己想办法解决。
有的女同学因为某个赖小子要求交朋友而感到烦恼。其实也很好解决，义正词严地说明你不愿意。如果还来纠缠，那么上学的路上，就让父亲陪你一段时间。因为没有机会和没有意思，他也会觉得无趣的，逐渐就放弃这样的纠缠。如果还是没完没了太过分的话，你爸爸会有好办法的，你也不要担心。
有的同学说以前和某同学关系特好，但现在因为有个事情大家都不说话了，每天还见，心里特别难受。其实也简单，如果你错了，你去找他说对不起，总要给人家点台阶嘛，而且还不一定一次能行，如果他太不给面子，天底下又不是他一个人，不理他就罢了。如果你对了，你也找他说对不起，还是要给人家点台阶嘛。如果他不给面子，就不用理他这个小心眼了。如果大家还能处，就和好如初，甚至比以前还好。不经历风雨，哪见彩虹。如果大家不能再处，说明这个人不值得处，你也就释然了。不管怎么说，你做了努力和补救，你是没有遗憾的。
在你的人生道路上，总有朋友与你相伴左右是多么幸福的事情啊
㈢ 应该怎样对待同学
和他人相处，我们会有这样的经历：与朋友交往时，无意间说了一些话、做了一件事而引发矛盾；还有，和朋友相处，却没有共同语言，彼此关系冷漠。
那么，我们在校园中应该如何和同学相处呢？
校园可以说是一个小的社会群体，我们在校园中与同学相处，也应该遵循一定原则：
第一、诚实守信的原则。与同学相处，我们只有以诚相待，才能建立和保持友好关系。
第二、宽容理解的原则。我们不能以自己的标准来要求朋友，要承认朋友与自己的差别，不要试图去改变别人。
第三、相互尊重的原则。尊重别人是最起码的道德，也是朋友关系赖以生存的条件，是搞好朋友关系的基础。
第四、友善热情的原则。与朋友相处需要友善热情，不能因为朋友间的关系熟悉，就觉得用不着友善热情。
把握了这些原则，我想你一定会成为受同学们欢迎的人。
和同学发生矛盾时，应该怎么办呢？
长时间与朋友相处，难免会产生不愉快的摩擦，甚至起争执。解决这些问题的关键就是严格要求自己，控制自己的情绪，理解宽容朋友，做到严于律己，宽以待人。另外还要有主动性，主动承担责任及和朋友沟通，力求解决矛盾。
有一位同学这么说：我有很多朋友，却没有几个能真正称之为朋友。
我们觉得朋友是应该加以区分的，如有些朋友是用来聊天的，你就不要向他借钱；有些朋友只是一些表面交情，你就不要同他交心；那些容易伤害自己和别人的人往往是因为对朋友概念区分不清。当然，我们应该广交朋友，与周围的人和睦相处，善待你身边每一个人，这样也可以使你在群体中度过快乐的时光。另外呢，我们要有自己的知心朋友，当你遇到快乐或是不快乐的事你都愿意同他分享或分担，向他倾诉。这种知心朋友并不需要很多，有时一个两个就够了。
和别人相处需要注意什么呢？
首先要注意做到刚才说过的四点原则，诚实守信原则、宽容理解原则、相互尊重原则、友善热情原则，还有一些行为我们应该避免，比如，经常向别人诉苦，但对别人的事却不感兴趣；经常唠唠叨叨，说一些鸡毛蒜皮的琐事；过分严肃，不苟言笑，一派道貌岸然之态；要不然就是走另一个极端，语气浮夸，满口胡言；还有的人态度热情取悦别人，只博得别人的好印象，对人却缺乏诚意等等，以上这些都是不可取的，我们在与人交往时应当注意。
㈣ 如果在日后的班级工作中你遇到了不配合你工作且态度恶劣的同学,你会怎么做
第一，你要身为典范，凡事要起到一个良好的模范带头作用；第二，你要展示出你的能力与个人魅力，无论是学习，还是处事的方法；第三，作为班里的头脑，尤其要严谨，少说话，多做事，说话要说在刀刃上，没用的话多余的话最好别说，因为即使是小学生只要说得明白也一下子也都能理解，而且言简意赅更能显得个人有内涵，有威严。以上几条是对班长个人的要求，另外以下的是针对你对待其他人的方法：你要摆正心态，任何时候都不能要求别人“乖乖的”，事实上那是不可能的，但你可以让他们“听你的”，这就要求你先做好自己（参照以上三条），让他们打心眼里佩服你，敬仰你；做事的时候要求公正无私，该是什么就是什么；不要偏袒，一碗水端平，即使最差劲的男生也会要求平等对待；凡事多为集体着想，少为个人打算——呵呵，这句话说给成年人简直像放屁一样，但你们还年轻，你们的世界总是真善美多一些的，跑题了——男同学的凝聚力是很容易被号召起来的。最后一条，现在很多小孩的教育很是问题，由于社会责任的缺失，家庭其他成员的漠视，有些极品的男孩子已经不是学校教育同学感召就能回归正常健康的。所以遇到这样的同学，只能要求老师及学校严加管理。如果这样也不行，那干脆就别干了，好好搞好这几年的功课，上一个理想的上层学校，到一个更好的环境中再锻炼自己吧。