❶ 如果不想去录取的学校，怎么可以退档退档后还可以去别的学校读书吗
正常情况下,在一个学校录取你时,会打电话问你,去不去他们学校,如果去,马上就录取你,你就哪里也去不了,就的去这个学校.不想去的话,那么你只有选择复读.
如果你说不去人家学校,人家也会退你的档回招办,你就可以从新被别的学校录取了.(不排除有些学校不打电话,直接录取的)
马上给录取的学校打电话，要求退档 。但是一般学校是不会退的
另外就是他们得立即退，不然等他们退了，别的学校也招满了。
录取了就不能退档了啊! 在投档的时候才有退档的可能。 如果选择复读不会有影响的,超过报到时间,档案自然会退回来。
如果学校你被录取的话，你是想去别的学校就读，是不能退档的，如果退的话会影响你以后的就学。
被录取了，那么就不能去别的学校了，因为你的档案被提走了，除非选择复读！
在高考录取之后一般情况是是不能申请退档，因为被录取了已经，高校也为了更好的完成招生计划，一般情况是不会给退档的，然而档案只有一份，如果被录取了，那么将不会被其他的学校录取了。
如果是在想要退档，办理的程序也会很麻烦，可以去联系录取的招生办，找到招生办中的相关负责人说明情况，请求招生办帮忙联系录取的学校，办理退档，还是有能够给退档的可能性，但是这种可能性比较小。还有一种情况就是办理退学，但是这就没有再被录取的可能性了，只能再次复读一年。
(1)同学问你录取院校怎么回扩展阅读：
平行志愿每一批次只有一次投档行为。这也就是说，依次检索过程中考生一旦符合一所院校条件，档案就会被“拦截”，并向该所院校投档。投档完成后，进入高校录取阶段。如果最后未被该所高校录取，考生就被退档，同时也失去了该批次其他两所志愿高校的投档和录取机会。
由于平行志愿录取考生一旦被退档，就极有可能往下跌一个批次，比如从本一跌到本二，所以一定要谨慎考虑。要提醒家长的是，选报院校前，一是要问清该所院校是不是会增加计划保证考生“进档不退”；二是稳妥起见，最好服从高校专业调剂。
❷ 我为什么选择这所学校
问题一：你为什么选择这个学校？ 贵校学习环境优美，是个学习的好地方；师资能力强，有好的教学质量！
在贵校能够学到更多懂的更多。
问题二：为什么选择我们学校 实话实说 是怎么就是怎么 这有什么好编谎话的 把你的真心话告诉他 千篇一律才会让人反感
问题三：以《你为什么要选这所学校》搜一篇作文 新学校，新面貌，新生活，新同学，新老师……
总之，一切都是新的。刚刚升入中学的我还有些好奇，总觉得新环境的新东西太多了，真还有些适应不了。不过，我相信，时间一长，便能适应了。
在新环境中，我结交了不少新朋友，他们都是我的同学，虽然相处不久但都亲如兄弟，如果一一介绍的话，还不知道要讲到哪年哪月哪日呢。
但我最想说的还是我对新学校的认识。说起我对学校的认识，还得从报名那一天开始讲。那一天，我和大多数同学一样，背着我的新书包，穿着我的新衣服，高高兴兴，蹦蹦跳跳地走进重庆市兼善中学的校门。我怀着好奇心，兴奋地前往教室。我的教室是初一？一班。我转来转去，就是找不到它。要不是亲切的老师指点迷津，我恐怕就“进得来，出不去了。”真是“不知庐山真面目，只缘身在此山中”啊。
我走在并不宽阔的走廊上，脑子里回忆着老师指的方向和父母的“注意事项”，心中不断地分辨着东西南北，迂回的过道转得我头晕目眩。终于，在我费了九牛二虎之力后，初一？一班教室跳进我的眼里。那是一间宽敞的教室，它位于迷宫一般的教学楼里。
在开学的一段时间里，我一直感觉到学校就像迷宫一样，我差一点就把学校平面图画下来了，如果不是我不会画的话，我一定已经把地图作好了。不过，在这样的环境中，倒也加强了我学习地理的意识，所以，每当上地理课时，我都会全神贯注地听讲。
全神贯注地学习，是最消耗体力的了，消耗体力等于消耗食物。一连几节课下来，肚子在不知不觉中已开始“叽叽咕噜”地 *** 了。不知是老师讲课精彩，还是我听得太认真，我上课时竞不觉得饿，直到下课后，才感到肚子空空如也。于是到食堂打饭。
来到食堂，这里真是人山人海。每一个打饭处就像一个“结点”，人们里三层外三层地把“结点”围个水泄不通。大家都手持饭卡向售饭机器上贴，七八张卡争先恐后地向收银机上贴去，几乎要“爆机”了。工作人员忙大喊到：“不要慌，一个一个慢慢来，每人都有份。”可是，她那可怜的“猫咪叫”怎能敌得过众人排山倒海的叫喊声。于是，倒霉的收银机只好“默默无闻”地承受“轰炸”。我也只好跟着人群，被挤来挤去，不知要过多久才能打到饭。
友好的同学、和蔼可亲的老师、迷宫般的过道、宽敞明亮的教室、挤的食堂、花园般的校园，这就是我目前发现我新学校的特点。
我相信，在今后的日子里，一定还会发现他更多的独特之处
问题四：作文，为什么选择这所学校（这所学校一般般） I choose this school because it is a provincial key school of a long history with good surroundings and perfect facilities. Due to its sound teaching level, it is evaluated as “Provincial Grade-One Standard School”, “Civilization School” and “Green School”. It has an area of 80,000m2 and a building area of 46,000m2. With green lawns and trees, it is praised as “Garden School”. Now it has over 3,000 students and a teaching staff of 227, among whom there are 110 Grade-One teachers, 60 Senior-Grade teachers and one Special-Grade teacher.
The school adheres to the socialist road in running the school, promotes character ecation in an all-round way, abides by the school directive “All For Tomorrow”, strengthens morali *** , “Be sincere, friendly, progressive and heroic”, sticks to the ecational ideas of “Be active, cheerful and successful”,devotes to the practice of “Make the class lively, turn the campus into a playground and help every student succeed” and achieves more and more benefits in ecation. Besides, the school has bumper harvests in carrying out the activity of “Green Moral Ecation”, preparing the students for all kinds of knowledge petitions and fostering the students’ ability to blaze new trails. Thus the school has evolved an outstanding style of its own in running the school.
问题五：签证时问到为什么要选择这所大学 该怎么回答? 你可以谈谈俯个学校，这个专业的排名，这个学校的地理位置（在大城市，在东海岸，离纽约近，等等），你看到其他人对这个学校的评价，你有多少个学校给你录取通知书，然后你比较以后选择了这个学校等等。一定不要说你认识什么人在那里上学什么的话，免得麻烦。
问题六：小学六年级作文我为什么要选这所学校 学校，喜欢他们的老师、同学，还有哪些可爱的动物和学校的一草一木;同学们学习都非常刻苦、认真，他们的学习态度连那些动物、植物都被感动了，不忍心打扰他们，而且还想跟着一起学习;下课了，同学们在一起玩儿的非常开心，那种快乐、友爱的气氛感染了大家，也招来了很多小动物。
我喜欢这所学校，喜欢那座古老的铜钟、高高的大青树、还有轻轻摇动着的凤尾竹，喜欢老师和同学们友爱相处的气氛，喜欢和大家一起刻苦的读书、快乐的游戏。我那么向往，我真想加入这个集体，跟大家一起享受这些幸福、快乐!
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我们上完了《我们的民族小学》这一课，我有一些话说：我们的民族小学是一篇抒情散文，作者是以自豪的心情写的，所以我读完课文，心里感觉非常自豪，课文的内容是：早上，从某些地方走来了一些小学生，有傣族的/有景颇族的/有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同，语言不同来到这个学校都成了好朋友。我最喜欢这两句话了，你们猜为什么?因为第二句话说了，大家穿戴不同，语言不同都成了好朋友，这就说明他们有许多友谊。
要是我们的学校都和他们一样该多好啊!
问题七：在面试学校时考官问，你为什么要选择我们学校和专业?我该怎么回答? 这实际是考核你对该校及专业是否了解。你回答时要首先对学校进行赞扬，另外要对会计专业有所了解，谈你具备了什么素质和能力。
问题八：怎么回答考研面试为何选择我们学校 从以下几个方面白话就差不多了：导师的学术研究（崇拜，欣赏，感兴趣），表示自己想在这方面发展；喜欢学习的学术氛围；向往学校所在地区；在这个地区中学校的分量和地位！
反正一顿吹捧就对了！
问题九：为什么选择这个学校 帮忙写这个有点....不过可以给点提示：
1。OSU是全美最大的公立学校，reputation有了
2。中国留学生也很多，或许有你知道的学长学姐在这个学校，他们有推荐之类的。
3。OSU的橄榄球是全美知名的，在大学橄榄球队中数一数二
4。看你申什么系的（如果是商科：Fisher商学院也是全美非常有名的商学院，非常抚重有diversity背景的人）
5。剩下的，建议你到OSU的网站上逛逛，拍拍马屁....
问题十：巴川中学问为什么会选择这所学校怎样回答 对于考研学子门来说，考研的报考学校成为了考研初期最为盲目的选择之一，不知道自己应该选择哪个学校。对于考研学校的选择，首先要从自身的能力做主要出发点，然后要去了解学校。下面对此问题作出详细解答。 [考研指导] 考研选择哪个学校的好： 考研应该如何选取适合自己的报考院校呢？应该考虑以下几方面的因素。 1）了解自己： A.评估自身实力：考研是一项战线长，难度大的复杂性劳动，同学们要结合自己的公共课、专业课基础、可用的复习时间来权衡自己报考的学校和专业，切忌盲目。公共课基础：英语基础，数学基础；专业课基础；学习能力；学习时间 B.家庭和朋友：有些同学在作出选择时，会更多的考虑到这个因素，比如家庭已经有的就业机会，女朋友/男朋友在某个城市和学校，这样的无可厚非，只要了解自己想要什么就可以。 2）了解学校： A.学校地理位置：50%的同学毕业以后会选择留在自己上学的城市，因为在这个城市已经熟悉并且有一定的资源和人脉的积累，因此城市的平台非常重要，对于自己以后的生活、工作、发展都会有很大的影响。 B.学校的专业实力：研究生阶段的学习相对于本科阶段来讲要更深，更细，你在这个学科上能否接触到前沿的东西，能走多远，学校的专业实力不可忽视，一般来讲大家要选择一个有博士点的学校，并且把自己的发展方向、兴趣点与学校的专业发展方向联系起来。 C.学校的综合实力：研究生阶段的学习不仅限于专业，也要着眼于个人综合实力的提高，而学校的综合实力就说明学校的资源、学校可以提供给你怎么样的一个发展的平台，接触什么样的人，什么样的事，不同的学校会有不同的文化，三年的研究生生活能学到的东西也会截然不同，因此同学们需要在专业实力和学校综合实力当中寻找一个平衡。 D.学校的竞争情况：要将自己的实力与学校的目标做一个较好的匹配，最适合自己的学校就是在自己有效的时间内，通过外界的帮助，自己的付出刚刚好够到的最好的学校和专业，同学们不妨把目标定的稍稍高一点。