‘壹’ 怎么办现在老是有好多同学都借我的作业抄！
同感。我也是，虽然我的学习成绩不是很好，但是懒得写旅拆作业的同学都会跟我借作业抄，我也一样，也抄别人的作业。可是讨厌的人借我的作业抄我也很不开心，有以下几种方法，看你怎么选择。对待不同人要采取不同的方法。
①直接摆明“我不想给你抄”【已实验，后来那人确实没有找我抄作业，如果使用不当，有的人会因此说你背后的坏话什么的。务必选择那些很讨厌死缠烂打型粗闹的，这样的朋友不要也罢。】拆凳枣
②苦口婆心劝说“自己的作业要自己写，不懂你可以来问我我教你”之类的【同样，使用对象不当会没有效果。务必选择那些比较乖抄作业次数比较少的。】
③抄一次作业欠一个人情【已实验，个人觉得这样才不会比较亏。暂时没有出现副作用。】
④转移对方的注意力“那个谁谁谁的作业准确率比我高，你去抄她的吧”【已实验，不过如果是那种“只求有写就好，不求对不对”的人是没有效果的。】
⑤借口“不行啊，已经有人要跟我借了，没办法借你了”“我还有几道题没想完呢”【未知作用】
⑥表明“这是最后一次了，大家同学一场，下次别找我”【相对第一种语气委婉一些，已实验，暂时没有出现副作用】
⑦直接跟老师说【未知作用，只要你不怕伤害到同学间的感情大可以做这么绝】
‘贰’ 同学总让我写完作业给他们发答案 怎么拒绝他们阿
这是一专业问题:
1.如果经常向你借的,你先可以说没写. 如果他不相信,你就装一副很认真的而作业写不完的样子.
2.如果是不经常那你借的,你不想太直接了,你就说不知被何人拿去了,假使他问起人来,就说不知道.
3.一些问题成绩不好的,直接拒绝(反正跟这种人搞好关系也无用)
4.一些成绩好的,可以给他看一下(或许能指出错误来)
‘叁’ 聊一聊你是怎么拒绝同学一直向你要作业答案的
给啊 ，让他们抄； 等考试的时候，就你会做，分数最高 ； 那奖学金评优啥的不都给你了吗 ； 不过那些涉及期末分数的作业不要给 ； 要么就故意露出破绽让老师看出来他们是抄袭你的。
‘肆’ 同学总问我要作业参我该怎么办
这种戚汪事情要拒绝 但也不能太直白 太直白容易得罪人 应该委婉一些
你可缓轿以跟他们说 ：我还没有做完啊 。 到该交给老师的时候交就好了
或者也可以说：我做的很烂啦 我都是胡做的 。推脱一下
作业这扰仔肆种事情，特别是创意拉之类的不可以给别人参考 自己会很吃亏
希望你能学会如何拒绝别人
‘伍’ 怎么拒绝同学一直向你要作业答案
用婉转的方式跟对方说清楚,学习是为自己学的,而不是靠抄袭作弊去完成的,学习不是应付更不是只拿那张文凭.我们学习是学以后生活的技能,现在抄袭以后工作了怎么办呢?态度要温和些.让他充分认识到学习的重要性. 还有就是希望你能帮助对方好好的学习,相信,他抄袭你的作业.那你学习一定很不错的 ,是吧?告诉他怎么去学习,同学间要互相帮助.只有对方知道学习的重要性和有一定的兴趣后.我相信他不会在去抄袭你的作业,一定要让他认识到学习的重要性,只有这样才可以.
‘陆’ 我有一个同学每天问我要作业答案，我不想伤害我们的友情，可也不想给她了，我应该怎么办
跟她好好的说。其实我跟你一样，态腊我是班上的学委，肯定会有好多人来抄我作业，但是我从不给别人抄，一有人来抄，我跟别人知闭滚说：不会给你抄，我可以教你。这样既不伤害感情，也不会搭余令你心烦。最重要的就是，你要给她分析抄作业会有什么害处，令她明白。（最最最主要的是，求你采纳答案，亲！）
‘柒’ 我的同桌总要问我借作业抄，我不想借他，可又不好意思说，怎么委婉的拒绝呀
就对他说‘我也没写玩，写完再借你’，然后就一直拖，拖到要交的时候在说‘啊，我还是有一两题不会’，然后就一直这样，他就会知道你不想借他，他最多说你两句然后就会找别人的。
课堂作业是教师在上课时布置学生当堂进行检测的各种练习，课外作业是学生在课外时间独立进行的学习的活动，是检测学生是否学会了课上的知识点的一种方法，一般都是家庭作业。
写有效的作业，非常有必要。
艾宾浩斯遗忘曲线所揭示的记忆规律，信息输入大脑以后，遗忘也就随之开始了。遗忘率随时间的流逝是先快后慢。特别是在刚刚记忆的短时间里，遗忘最快。
所学的知识在一天后，如果不抓紧复习，就只剩下原来的25%。所以，及时复习和练习，可以抓住记忆的最好时机。这就是写作业的价值。