❶ 家长该如何保护孩子，避免其受到校园侵害
校园侵害的现象在现实生活中越来越多发，不管是网上的报道，还是周围的学校中，我们有时都能看到校园侵害的情况发生。作为孩子父母，当然不希望自己的孩子在学校中受到侵害，那么对于孩子，家长应该怎么做才能让孩子避免受到校园侵害呢？
1、树立孩子自我保护的观念
孩子就如同一张白纸，所以家长在担心孩子学习成绩的同时也担心自己纯真的孩子会受到什么不好的影响和伤害。在孩子眼中，他们不能正确的分辨谁是好人谁是坏人。可能一些坏人的表现在孩子眼中就是好人，孩子会热情的帮助那些披着好人外皮的坏人。在孩子受到实质性伤害时才会知道对方倒地是好人还是坏人。所以，在孩子进入学校之前，家长就要给孩子树立好自我保护的观念。要让孩子知道，在学校周围，是有坏人存在的，同时告诉孩子有那么同学收到侵害的案例。让孩子引以为戒，时刻记得自我保护。
4、与老师保持良好沟通
在教育孩子的同时，家长也要与老师保持良好沟通，不光要知道孩子在学校的学习情况，还要知道老师对于孩子上学情况的反馈。毕竟每天孩子在学校中的具体情况，老师还是要知道的多一些。
❷ 如何预防校园欺凌事件的发生
预防校园欺凌事件应：
1、消除“未成年人不需担责”的错误认识。
针对欺凌、暴力进行全面教育，强调“消除未成年人违法犯罪不需要承担任何责任的错误认识”，意在坚决对欺凌、暴力说“不”。
2、早期发现，监控上下学重要时段与路段。
应当综合运用积极教育、早期预警、现场干预、依法惩处、心理疏导等方式。其中，现场干预一环，是不容忽视的。
3、惩戒教育结合，避免校园暴力扩散成网络欺凌。
既做到真情关爱、真诚帮助，力促学生内心感化、行为转化，又充分发挥教育惩戒措施的威慑作用。
(2)如何防止侵害同学扩展阅读
校园欺凌的主要行为：
1、骂：辱骂、中伤、讥讽、起绰号、贬抑受害者；
2、打：打架、斗殴，对受害者进行人身攻击；
3、毁：损坏受害者的书本、衣物等个人财产；
4、吓：恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事；
5、传：网上传播谣言进行人身攻击。
❸ 我们学生该如何避免自己和同学遭受不法伤害
青少年权益常受到侵害的5种情形，和应对措施。
1.遭遇“擂肥”
案例：2004年9月12日中午，三少年与同湾另一胡姓少年密谋到某中学学生宿舍抢劫。13日凌晨1时许，4人携带西瓜刀、钢鞭等翻墙进入学校，窜到学生宿舍采取打耳光、脚踢、刀背拍打、钢鞭抽打等暴力手段，抢劫学生53人，殴打学生40人，其中致2人轻伤、16人轻微伤，劫得300多元及牛仔裤1条、怀表1块。后均归案，分别被法院判处9年、8年、1年有期徒刑，并处500元到1000元罚金。
支招：向律师称，许多学生都受到过比自己年龄大的学生或社会流氓的敲诈。在这种情况下，青少年如果缺乏必要的自救知识，同样会面临生命的危险。一名初中生在校外遭遇过数次“擂肥”经历，一次没钱还被打了一顿，但当家长询问具体情况时，孩子仍然一言不发。
青少年学生在遇到“擂肥”时该怎么办？向律师提出了几点建议：一是遇到持有兇器的歹徒，而自己处于劣势时，最好不要鲁莽，暂且让他猖狂，有合适时机再实施打击，灭其嚣张气焰。二是遇到这种情况要迅速冷静下来，捕捉抢劫者的各种特征，如其身高、体型、肤色、相貌、口音、衣着、随身携带的物品等等，如有可能，最好留下一点抢劫者的实物罪证，哪怕是口袋里抢出来的一张小纸片，也很可能有利于案件侦破。同时，抢劫者一逃走应立即向当地公安机关报案，这一点很重要，有的学生在遭遇“擂肥”后往往不了了之。三是尽可能智斗，如与抢劫者周旋，将他带到人多的地方，见机求助，或在街上找成年人认“老师”、“亲戚”，将抢劫者吓走，并及时报案。
2.路遇歹徒
案例：1998年11月18日凌晨3点多钟，北京市八里庄地区14岁的女中学生马某和表弟在看完流星雨回家的路上，遇到了庞某。庞自称是联防队员，要查看马的证件。当马的表弟被支回家取学生证时，庞以去派出所为由将马带上出租车，诱骗至一公园内隐蔽处，猛然将马摔倒在地，将其掐死。据庞交待，他将马带走的路上，曾不止一次地遇到行人，当时他心里很紧张，但马并没有呼救。另外，罪犯遇到马的地方，离马家不过300米。
支招：社会上一些不法分子，为了某种目的，常会以中小学生作为侵害对象，遇到这种情况可以采取下列措施：不能惊慌，要保持头脑清醒、镇定；如果只是被歹徒盯上，应迅速向附近的商店、繁华热闹的街道转移，那里人来人往，歹徒一般不敢胡作非为；还可以就近进入居民区求得帮助；如果被歹徒纠缠，应高声喝令其走开，并以随身携带的书包、就地拣到的木棍、砖块等作防御，同时迅速跑向人多的地方。
3.遭遇骗局
案例：2003年9月，汉口一名小学生在校门口被一个戴眼镜的“老师”叫住了。该人称，学生的一篇作文被选上参加比赛，要学生交20元钱，学生信以为真，立即将20元钱奉上，待到该“老师”走远，该学生还没有意识到上当。
支招：骗子在人们的心目中一般都是很狡滑的。其实，他们的不少欺骗手段并不高明，有的甚至可以算作拙劣，却也能使一些青少年上当。对于不明身份的人来收钱，青少年不妨多问几句，如果是学校收费，应找老师核实；遇到校门口的一些诸如摸奖类的活动，最好保持克制，不要去理睬。
4.见网友上当
案例：据媒体报道，今年初，武汉市一名女中学生梅子与网友见面时，被骗至网友住处奸污，梅子自杀未遂，罪犯被抓获归案。武汉一高中生初次与网友见面，就被骗走约4000元的财物。
支招：见网友在现在的中学生们看来，似乎是件时尚的事，但实际上，涉世不深的中学生们很容易栽在上面，造成身心上的巨大伤害。对于学生而言，见网友的举动并不明智，因为对于未成年人而言，自身的身心健康是更重要的事。
5.不当教育给孩子带来心理伤害
案例：某小学一教师为教训一名上课说话的学生，让其自打耳光。孩子不肯，教师竟要求全班同学轮番上阵掴其80记耳光；有一名小学生因测验没考好，拖了全班的后退，于是，班上其他同学在老师的唆使下，每个人都到他面前啐他一口唾沫；学生题目做错了，被教师罚抄500遍。这些，都是严重伤害孩子心理健康的事件。
支招：据了解，针对师风师德存在的问题，武汉市教育局在2003年规定，发生5种情况的教师将受到待岗解聘等处罚：以在校中小学生为对象进行有偿家教的；歧视差生，把学生驱赶出教室，造成学生停课的；品德不良，向学生家长索要财物、吃请或变相索要财物或服务的，以上三种将作待岗处理。侮辱学生，体罚打骂或变相体罚（如罚抄大量作业）学生且影响恶劣的，将取消其教师资格。乱发资料、乱办班、乱收费的，将被解聘。
学生在学校遭遇上述情形，可告诉家长，向教育主管部门投诉。面临险情如何自救
面临险情如何自救
面对一些潜在的或者已经发生了的危险，青少年该如何进行自护，最大程度上为救助赢得时间？在本期活动中，武汉市青少年维权中心工作人员、通信指挥学院教官以及相关医护人员进行了讲解。
家长：对孩子的安全教育不可少
家长是孩子的第一任教师，家长应有意识地教育和培养孩子的维权和自护能力。
1.注意获取感觉 平时生活中，家长不仅要告诫孩子留神从接触的人或事中获取不安的感觉，还要注意倾听，鼓励孩子讲出让他感觉不安的人和事。
2.学会识别诱惑 平时，家长应告诉孩子，对于陌生人问路之类的事应保持警惕，这是犯罪分子诱拐儿童的常用手段。如：有的罪犯装作认识你，叫出你的名字；有的罪犯自称是消防人员，编造你家房子着火的紧急情况等。家长应告诉孩子：任何人，甚至是警察和消防员，在未得到孩子监护人允许的情况下，都不能将他带走。
3.让孩子学会大声呼叫 小孩子身单力薄是打不败侵犯者的，因此不用教一个小孩子如何用拳脚打败侵犯者，但是孩子却能做许多吸引周围人注意力的事情，必要时大声呼救，这样会引起围观者的注意和警惕，争取得到救助的可能。
4.要敢于说“不” 每位父母应让孩子知道，什么时候可以打破常规。比如有人威逼孩子做无礼或危险的事时，要勇于说“不”。
5.明确不可触摸的地方 孩子到了四五岁，家长就应向孩子说明泳衣遮盖的部位是个人隐私区，任何人都无权接触。即使是医生做检查，也应要求监护人在场监督。这是未成年人的正当权利。
6.告诉孩子可以求助的人 遇到麻烦找警察，是最基本的常识，但还应让孩子知道，公园、商场、电影院等地方的工作人员都可以求助，多一个机遇就多了一分生存的希望。同时，要让孩子记住几个求助电话。
青少年：掌握若干自救方法
1.如何在火灾中逃生
如果家住楼房遇到火灾，要争取从楼道逃生。先用手背碰一下金属的门扶手，看它烫不烫，或打开一条门缝，看看外边是否有烟进来。若门扶手不烫手或无烟进来，说明可从楼道走出。切记开门观察外面动静时，一定要用脚抵住门的下方，然后再打开一条小缝，以免门外的热气流把门冲开。
若楼道已浓烟滚滚，则考虑从窗户或阳台逃生。发现楼道已充满浓烟，要迅速将门关好；若需破窗逃生，可用椅子砸碎玻璃，把散落的玻璃碎片弄掉，再爬出；若楼层较高，以上办法不行时，可考虑向外求救，求救前，用大的容器从卫生间取水，把水泼在木门上，阻止大火的蔓延。用湿布填堵门缝，以免浓烟烈火从门缝中钻进；若房间已充满浓烟，可用湿毛巾掩住口鼻，在地上爬行，到阳台或打开窗子向街上的人求救；若街上的人听不到呼救声，可拿鲜艳的、大块的床单衣物不断挥动求救，也可将这些东西不断地扔下去，直到引起下面的人注意为止；切记不要使用电梯，以免突然断电被困在电梯里。
2.受外伤怎么办
青少年出现外伤是比较常见的，青少年有必要了解自护的小常识。如外伤轻微的，可以按照以下方法来处理：出现伤口并且出血的，需要清洗伤口并擦涂消毒、消炎的外用药，如消炎粉、红药水等；肌肉、关节、韧带等扭伤的，不能立即按摩或热敷，以免加重皮下出血、加剧肿胀，应当立即停止活动，使受伤部位充分休息，并且冷敷或用冷水浸泡。
3.如何防范精神病患者的伤害
青少年维权中心有关负责人称，对中小学生进行伤害者往往有精神方面的问题，精神病患者多是独来独往，肮脏邋遢，行为怪异，有时会对他人做出攻击行为。遇到他们，应当尽快远离、躲避，不要围观；不要挑逗、取笑、戏弄精神病患者，不要刺激他们，以免招致不必要的伤害；智能低下的痴呆者或醉酒者，也会做出类似精神病患者的举动，同学们也应躲避，不要刺激他们。当受到他们伤害时，应当向老师、民警或其他成年人报告。
4.怎样避开“马路陷阱”
现在街道上设置有许多下水管道竖井，井盖时常被盗损，以前曾发生过小学生坠入竖井伤亡的事故。怎样才能避免这种危险？专家们提醒，在街道上行走时应精力集中，注意观察路面情况，夜晚放学路黑或路灯光线不足时更要加倍小心；雨天道路积水会漫过井口，所以行路时要格外注意；发现井盖损坏、丢失，存在潜在危险的情况，可以报告巡逻民警或有关管理人员，以及时排除危险。
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