㈠ 要开学进入高中了，该怎么和新同学打好关系交朋友有点恐惧。。。
我比你大一级，刚开始和你一样。我也是心里很纠结，又担心又开心的。不过都读了一期了嘛，感觉平淡多了。下面给你一些常用的方法，网上找的，不要介意哦！我觉得还不错:
一、学会宽容理解 同学之间能否友好相处，在很大程度上取决于宽容程度。当同学之间出现矛盾时，要能理解、容忍对方的一时之举，相信对方不是出于恶意的攻击，“将军额头跑得马，宰相肚里能撑船”、“退一步海阔天空”等都是这个道理。
二、学会关心别人 人在困境中最需要朋友的关心与帮助。要热情地对待同学，把同学们都当作自己的兄弟姐妹一样。满腔热情地为大家做事，无论大事小事，只要是集体的事、同学的事，就该积极去做。同学学习有困难，你主动去，他一定很感激；你有热门的好书，不妨主动拿出来给同学们看看，也一定会让大家高兴；同学要托你办事，即使你一时办不成，如能主动解释为什么帮不了忙，他也会对你有好感。总之，经常帮助别人将能使别人懂得你的存在对他的价值，作为投桃报李的结果，必然是“爱人者人恒爱之”。换言之，要想使同学喜欢你，必须记住助人为乐是处世之道。
三、学会赞美别人 适时赞美别人，不代表贬低自己。学会赞美别人，说明你发现了对方的优点，你在赞美别人的同时，也会得到对方对你的赏识。赞美别人要是发自内心的、真情实意的表露，不要无原则的恭维，甚至讽刺挖苦对方。
四、学会尊重人 尊重别人，实际上就是在尊重自己。有些同学喜欢开玩笑，但开玩笑要有分寸，不能拿同学的生理缺陷开玩笑，也不能拿同学的难处开玩笑。开玩笑过了头，就会适得其反，会使同学之间的交往产生隔阂。
五、学会接受别人 当然了，喜欢的人，你会很容易接受。但是遇到你不喜欢的人，也要试着与他和平相处，要试着包容他。其实，人不可能十全十美，每个人都有自己的闪光点。所以，平时要学会接受和包容同学，你会发现，与人相处并不难。
六、学会处理同学矛盾 当和同学矛盾发展到一触即发的时候，千万不要冲动，切记冲动是魔鬼。有些事情不是用暴力可以解决的，不妨通过正确的途径，寻求老师、学校的帮助。通过帮助，使得矛盾的双方从危机的边缘走向合作的、伙伴的境地。 在处理矛盾的过程中，矛盾的双方应该多采用“换位思考”的方法，尽可能设身处地地为对方着想。
㈡ 新高一怎么和同学打好关系
一、要有全局观念
几个人在同住一个宿舍，这就要求我们每一个人都有一个整体观念，以整个宿舍为一体去考虑问题，不能像在家一样完全以自我为中心，当大家都以整体去考虑，那么宿舍就不会有太大问题，宿舍氛围也是比较和谐温馨的。
二、要养成良好个人习惯
每个人的生活环境、家庭教育、性格特点等的不同，导致个人习惯千差万别，但在一个宿舍集体里，怎么样自己更好融进去，让别人习惯自己是需要处理的，个人良好的习惯是最基本的，每个人都养成良好的习惯，那么大家就更容易接受。
三、要多为其他人考虑
可能有些事儿不能做到尽善尽美，但多为其他人考虑是不会错的。例如你习惯晚上看书，可有的人习惯早睡，你开着灯就会影响到别人；可能你习惯早起背单词，别人可能习惯早上多睡一会儿，你起床动静太大也会吵到别人……这就要求我们在做事儿的时候为别人考虑考虑，我们可以自己买个台灯，在床上拉个帘子遮光；我们可以早上起床动静小一点。点滴养成，才能让大家互相理解，更好相处。
高中生的年纪不大，相处起来不会很困难，以上建议，希望大家能多多考虑。
高一生第一次住校紧张害怕怎么办
小编觉得，紧张就是刚开始几分钟的事，一旦沉浸到解题中，紧张焦虑害怕的心理就不翼而飞了。不否认有的老师很严厉，但更多的高中老师都是很和蔼可亲的，而且学知渊博，你一旦开学听课，马上就能感觉到春风化雨的滋味。有困难找班主任或其他老师，都会帮你的。再说，高中同一宿舍的同学大多都会和谐相处的，只要不是太高冷自私，都能与他人处的挺好的。百年修的同船渡，一辈子同学三辈子亲呢，同班同宿舍也是缘分啊，与邻为善，共同提高是绝大多数住校学生的心性。
高中生怎么和同学相处融洽
每个孩子都有不同的性格特点，有些可能会适应的快一些，有些可能需要一些时间来消化，都没有问题。高中三年可以说是人生中非常重要的一段时期，相信所有的一切都会如过眼烟云，需要跟同学们在老师的带领下，相互帮助、相互支持、共同进步。
在与同学交往的过程中，要学会关心别人，热心为集体做事。不能消极地等待别人来主动关心自己，应该主动地与参与班级活动，加强与周围同学的交往沟通，最主要是打开心扉，开放自我，融入环境。平时多关心同学、帮助同学，为集体做些力所能及的事，学会忍耐和让步。更好的结交同学，建立深厚的同学友谊。宽以待人、信任他人、微笑予人、留下一个美好的印象，让大家喜欢你，只有这样，生活和学习才能轻松欢快，成绩也会突飞猛进。同时注意与同学们的交往过程中避免自傲或自卑，做到不攀比、不做言语和行为上的伤人举动，尊重、理解同学。遇到问题及时解决。生活上别斤斤计较， 大方一点，学会分享 ，有了责任学会一起承担。
㈢ 高中刚开学怎么和同学相处 有哪些技巧
与新同学相处的时候，要注意礼貌、微笑、勇敢一点，大方地进行自我介绍，并记住对方的名字，和睦相处。
高中刚开学怎么和同学相处
1.记住对方的名字：新学期新同学见面少不了互相介绍自己，尽可能在第一次见面的时候记住对方的名字，来自哪里，在第二次见面的时候能大方的叫出对方姓名，从之前的介绍信息找出话题切入点，从而加深同学在你内心的印象。
2.微笑：人与人之间相处，微笑是最好的表示方式，微笑是可以解决各种人际之间矛盾关系的处理方式，同学之间见面，微笑对视，给人的感觉是非常和蔼可亲平易近人，这样与同学之间的距离又更近一步。
3.勇敢：内向性格的人总是对陌生的环境、陌生的人表现出害怕的情绪。我们要学着很勇敢的去交谈，善于敞开心扉，相信可以结交到很多好朋友哦。
4.乐于助人：一个勤于伸出援助之手的同学，是会被很多同学喜欢的，不管是生活上还是学习上，如果遇到有需要帮助的同学，一定不要吝啬自己的友谊之后，有可能你的一点点小小的帮忙就能解决他的燃眉之急。从此以后你在同学内心肯定是有 一个位置的。
5.礼让：在一个新的环境，我们要拿出基本的礼貌待人，不能大声呵斥对方，做到礼貌用语，生活当中能做到让路，让位置之类的小事情，其实，你晚一点并不会损失什么，但是会让人感觉很礼貌。
高中开学如何适应学习
高中各个科目的学习相对于初中已经发生了巨大的改变，那么进入不同的阶段，学习方法和学习方式都是有所不同的，即使存在一定的相同性，但是其差异化的部分还需要同学们慢慢地去摸索。有的同学在进入高一后，上课，听课很吃力，下课后做作业也很困难，对于这种情况是普遍存在的，这需要同学们自己去慢慢的适应学习的方式，所以这样普遍的情况想要尽快的度过，那么就需要同学们积极地去改变自己的学习方法，然后适应高中的学习生活。
初中阶段学习的知识都是重基础的，很多学习的方法和解题的套路可以直接搬运过来，而到了高中之后，其学习深度和广度都是比较难的，而且需要同学们的学习探究能力达到一定的程度才能比较得心应手，所以这个时候需要同学们自主的学习能力和探究能力的培养。
㈣ 怎样对付坏学生
别和我说“没有教不好的学生，只有不会教的老师”，那是站着说话不腰痛拍拍脑袋编出来的。如果这句话对，那还要监狱干什么呢？
对付坏学生，我分享一下自己的经验。下面几招，大家看了只可意会，不可盲目模仿，还需结合学生自身情况灵活使用。
1、第一招：不要围着坏学生团团转，有时甚至要故意冷落他
坏学生不是一天变坏的，在你之前不知道有多少老师为他伤透了脑筋，你想一下子就改变他真是白日做梦。
他呢，在和老师多年的斗智斗勇过程中，一天比一天经验丰富，也一天比一天感到其乐无穷，所以几天平安日子过下来就要兴风作浪，你如果围着他团团转的话刚好上了他的当。
我就遇到过这样一个学生，我刚接手初三的时候别人就叫我注意他，我呵呵一笑。开学了，他和另外几个同学扫教室扫得起劲，我在班会上表扬了其他几个学生，就是不去表扬他。
他感到不解，以前他做点好事老师就表扬的，今天怎么没了？他朝我看看，我也朝他看看，装作什么事情也没。
有的人可能要说，他劳动积极你要抓住机会表扬他啊，呵呵，其实我早就了解过了，他是一个软硬不吃的家伙，你那点小小的表扬根本不起作用，与其这样还不如不表扬。不但不去表扬他，平时也不去理睬他。
他在的时候，和他旁边的同学说说笑笑，但就是不和他说一句话。他上课要睡觉？睡吧。作业不交？随便。和同学发生小摩擦？当着全班的面狠狠批评那同学，就是不去批评他，连他的名字都不去提一下，看也不朝他看一眼。
他自己也感觉到了我对他的冷落，大家也都看出了。这个时候他摸不透你的脾气，可能会慢慢老实起来，也可能憋不住了会继续挑战你。
不过，如果他继续挑战你的话，他的气焰先矮了一大截。你初战告捷了，后面再想办法对付他。
2、第二招：借别人（包括家长）的力量来教训他
现在有的学生是非常可恶的，三天两头闯祸，你骂骂他等于给他搔痒，你又不能打他，你就是轻轻地打了他一下，他回去拣对自己有利的一说，他家长就赶来了，你吃不了兜着走，何必呢？
我就遇到过这样一个，我从侧面了解到他的父亲是一个很粗暴的人，我就在等待时机。终于有一天，机会来了，他晚上没在寝室睡觉。当别的老师告诉我的时候，我就猜到他可能睡到一个最要好的同学家里去了。
那时已经是晚上10点多了，我一个电话打到他家里，说他儿子不见了，老师在街上找遍了就是找不到。然后用猜测的语气说不会被坏人拐走吧？又说现在的这个世道很难说啊，你看电视上这类案件那么多，你自己出来找吧。
就是不提他可能在另外一个同学家里，更不会给他那同学家的电话号码。
结果呢，他父亲骑着摩托车找遍了所有的亲戚朋友家，也找遍了所有的网吧，找到了半夜2-3点钟，找得筋疲力尽，找得火冒三丈，哈，当然找不到了！第二天，他来上学了，就像我估计的那样，他昨天晚上真的睡在那同学家里。
呵呵，就是他出走了你也没责任，你没打他一下，也没骂他一下，你有什么责任？他父亲也找来了，看见了他就是一顿暴打，我嘴上说不要打了不要打了，脚却一步也没动。从那以后，他再也不敢到外面留宿了。
呵呵，那是他父亲打他啊，打得再重也没我的事啊！不过这招不可常用，真的打得厉害了还是要上去拉一拉的。遇到有修养的家长，这招就没用了。不过话又说回来，家长有修养了，孩子也不会那么可恶了。
3、第三招：让小事升级为大事，然后借题发挥
有的学生也很聪明，他在班里做坏事也掌握一个度，大事没有小事不断，今天打一下这个明天打一下那个，使你伤透脑筋。这个时候你就要观察他有没有弱点，有没有你可以利用的地方，如果发现了你可以利用的马上抓住机会。
有一次我接一个初三班，有一个学生，人长得高高大大，动不动就抡起拳头打人，我试过了其他的方法，没有什么效果。
后来，我发现他就是班里另外一个同学不敢打，因为那同学也长得高大魁梧，以前他们在初二打过一架他没占到便宜，他看见这个同学有点慌，现在是见了面井水不犯河水。呵呵，机会来了。
我借口有很多同学要求调换位置，对全班的位置来了个大调整，偏偏把他们两个安排坐在了一起，而且把班里原来多余的几张桌子撤了，一个空位置都没得多。
换位置的时候，他们你看看我我看看你，谁也不愿坐下去。我装作什么都不知道，说为什么啊你坐不坐啊不坐就没其他位置了。他就提出他们以前打过架的，现在坐一起又要打架了。
我就说**党和**党打了几十年都要坐下来谈判呢何况你们，他们于是就勉强坐在了一起。哈哈，有好戏看了！一个星期后的一天，我坐在办公室里，一个学生跑到办公室报告他们打起来了，打得很厉害，其他同学拆都拆不开。
我对来报告的学生说“好，我马上来”，学生走了后我在办公室里磨蹭了好一会才过去。为什么要磨蹭？让他们打透一点。这种打架一般不会出什么大事，最多是受一点皮肉之苦。
你以最快的速度赶去了，他们一看见你马上停下来了，没有什么效果了。我去了，教室门口一站，既不走过去，也不叫一声，就这样很平静地看着他们打。等他们发现了我，才各自狼狈地休战。到了办公室，他们都会指责对方的错，也都会夸大自己的伤势，呵呵，我要的就是这效果。
受伤了是吗？很痛是吗？我打电话把他们的家长叫来，让他们把两个人都带到医院去看。现在的医院多黑心啊，稍稍一看就是好几百，如果做一下CT什么的，价格更是不得了。
看完了？医药费收据拿来，我来处理你们该赔付多少。你不服我的处理？好！那我移交政教处让他们去处理。你不服政教处处理？你们自己去找派出所吧。还不服？你们自己到法院起诉好了。呵呵，乖乖掏钱吧！就是要让你受点皮肉之苦，又让你心痛那付出的钱！
怪了，后来这同学就很少在其他同学身上打来打去了，教乖了。哈哈，他们打得再厉害我也没什么责任啊，我是安排他们坐一起但没安排他们打架啊！（小磊哥表示这招慎用！万一打架打出事后果谁都担不起哇！
4、第四招：不要动不动就打电话请家长
有的班主任真是很负责啊，特别是女的，一点鸡毛葱皮的小事情就从包里掏出手机，电话费还要自己贴。
说你负责是表扬你，说你一点自信都没你也别不高兴。真是的，你做班主任的这点事情都处理不了？你想想啊，他每次接到电话都是这样的小事情，以后看到你的电话他还会重视吗？
尤其是很多农村的家长，不重视子女的教育，他处理孩子和别人冲突的原则是自己的孩子不吃亏。如果是学生本身的问题他还会轻描淡写地配合你一下，如果是他的孩子和别人发生冲突，他都是帮自己孩子的，甚至还会冲着你发火，这样的家长你请了也是白请。
另外，你动不动就叫家长，学生自己的心理都疲掉了啊！看见家长帮自己还会变得有恃无恐。
我是打架打得重了涉及到医药费了才叫家长的，那么平时怎么办？如果是一些小事情，我就叫学生写一份说明书，要求达到500字，第一部分写事情的经过，第二部分写对这件事情的认识，第三部分写今后的打算。
犯一次事情写一次，每次都把它编上号保存好，到时候和他算总帐。说明书累计到一定程度了，好，借着最后一次的事情再把他家长请来，把他写的说明书一张张给他看，这个时候家长就没什么话可说了，只有把他带回去教训他的份了。
还有，平时也不要威胁他说我要叫你家长来，你说了好多次而实际并没叫，你的脾气被他摸到了他也不怕啦。
5、第五招：让他为自己的过错付出相应的代价
我很奇怪现在的教育主管部门，罚学生在操场上跑几圈叫体罚，批评学生几句叫心罚，你叫我们做老师的，特别是班主任怎么开展工作啊？在家里是小皇帝，在学校又被这样畸形保护着，常此下去，我们的下一代就变成被宠坏的一代了！
现在学校里、社会上这样的小太保小太妹还少吗？读书的时候这也不能罚那也不能罚，以后走上社会他怎么会遵纪守法？看看人家韩国吧，他们的法律是允许教师惩罚学生的，而且制度定得非常细，韩国人素质高也有很大部分是制度的原因，所以韩国成为亚洲四小龙也就理所当然了。
我是要惩罚学生的，我就是要让他知道要对自己做的事情负责，有了过错就要付出相应的代价。当然啦，我不会不分青红皂白地乱惩罚一气，而是根据错误的程度决定惩罚的轻重。
譬如，现在很多教室走进去你会惨不忍睹，桌子歪歪扭扭，扫帚东倒西歪，垃圾遍地都是，讲台积满灰尘，窗帘像战场上的旗帜，怎么办？先改革教室的卫生值日制度。
以前每天是安排四个人值日的，结果应了三个和尚没水吃的那句老话，你指望他做他指望你做，地扫不干净了谁也不负责任。我把教室的值日标准说得清清楚楚，连擦黑板要擦到什么程度都示范给学生看。
还把值日生从四个减为一个，今天教室里所有的卫生就归你一个人了，做不好我就罚你！有的人说他一个人怎么忙得过来？你放心，他会叫其他同学帮忙的，其他同学值日的时候他也也会去帮的，我还培养了他们团结互助的精神呢！
有个别坏学生自己值日的时候敷衍了事，别人值日的时候乱扔垃圾，罚！连扫三天，三天不够就一个星期，一个星期不够就无限期扫下去，扫到我叫你停为止！不扫教室扫校园也可以，校园大得很，随便指一块地方一直让他扫下去，扫到他向你讨饶为止！
当然，你不是说声罚就了事的，他罚的时候你要去检查，这样他才会怕你的罚。几个一罚，后面的就乖了。呵呵，不是吹牛，现在你什么时候走进我当班主任的教室，绝对是整整齐齐干干净净。。
这个老师绝对是个“狠”角色啊！老师们，你们有哪些好的教学经验呢？
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㈤ 大学新生如何与同学相处
1.礼貌待人，热情大方。真诚和礼貌是处理好人与人之间关系的秘诀。一个谈吐行为都十分有礼貌的人更容易得到别人的好感，除此之外，在外见到同学时积极主动地打招呼，更能够获得同学的好感，从而更高的与同学们相处
最后我想要告诉大家，想要和同学好好相处，就要学会真诚待人，当你足够真诚时对方也会感受到，他一定也会以同样的方式回报你的，所以不用担心同学之间会不好相处，只要有心，一切都没有问题！
㈥ 刚进入大学应该怎样与同学相处呢
刚进入大学可以：
1.老家有特产可以带一点给室友分享一下，然后快速的记一下室友的名字
2.刚开学会有很多资料要办理尽量叫着室友一起去，这样可以增进感情，但是要注意的是不要刚上来就和一个人走的太近，因为这样如果以后两个人发现性格不是特别合的话，别的同学都已经组好队了，自己又和室友不合导致自己郁闷
3.尽量去经营好自己，不要太随波逐流，不要特意讨好，能想处很好不能相处的话脸面上过得去就不好，不要想着让每个人都喜欢自己
4.要学会拒绝，对于自己不喜欢，不想做的事情勇敢说不
5.最后就是一个宿舍要相互理解相互照顾一些了，毕竟是要在一起三年或者四年了，感情维系大多数还是室友了
好了，其也希望你的大学生活快快乐乐。