‘壹’ 二年级看图写话课间十分钟小朋友们在做什么用有的 有的 还有的写一段花话
在课间十分钟里，小朋友们在做游戏：有的在跳绳，有的在跑步，还有的在跳皮筋。
希望对你有帮助
‘贰’ 下课了和同学在一起做什么游戏写一段话
写作思路：可以写课间和小伙伴一起玩“跳绳”、“丢沙包”、“立定跳远”等等，将大家玩的过程描述出来。
正文：
我很喜欢跳绳。相信大家也喜欢跳绳吧。你们知道该怎么跳绳吗？你只要双手紧握绳柄，做好准备，便可甩动双臂有节奏地跳了起来。
“叮铃铃、叮铃铃”，下课了，安静的校园一下子变得热闹起来了。同学们迅速冲出教室，出现在操场上。他们有的跑步，有的打球，有的玩“剪刀石头布”的游戏，有的玩开火车的游戏，还有的玩跳绳……其中我最喜欢的是跳绳。
跳绳既可以锻炼身体，又可以和同学比赛，真是一举两得。它的规则是：“先把跳绳甩到后面去。再往前甩，紧接着跳一下”。
我和小伙伴玩跳绳比赛，我们的比赛可激烈了！轮到我跳时，我的心情特紧张的，我在心里暗暗告诉自己：不要紧张，要沉着。我深深地吸了一口气，拿起绳子，紧握绳柄，等大伙儿喊“开始”，我便甩动双臂，一下一下地跳了起来。
伙伴们在一旁给我打气，其中有两个小伙伴在数数，有的小伙伴大声喊：“加油，婷婷；加油，婷婷……“听到小伙伴的加油声，我加快速度，我跳了六十多下了，我的脚很酸，口很干，实在支撑不住，我就停了下来。伙伴们都夸我很棒！
‘叁’ 同学们在什么的校园里什么地做游戏
同学们在美丽的校园里开心的捉迷藏
同学们在开阔的校园里自由自在的奔跑
‘肆’ 同学们在操场上做游戏(开心地)的怎么加
活泼可爱的同学们在操场上开心的做游戏。
同学们做游戏扩句：
1.同学们三五成群的唯粗桥在凳敏做游戏。
2.天真活泼的同学们在操场上玩游戏。
3.孩子们在大树下蹦蹦跳跳地做游戏。
4.同学们在操场上活蹦乱跳地做游戏。
5.同学们三三两两地聚拢在一起做游戏。
6.一到指猛课间，同学们都到操场上做游戏。
7.下课了，同学们在操场上尽情的做游戏。
8.四年级的同学们在操场上愉快地做游戏。
9.我们班的同学们在操场上做各种有趣的游戏。
10.课间，同学们有的唱歌，有的跳舞，有的做游戏。
‘伍’ 同学们在操场上（ ）做游戏。怎么做
(默默地)做游戏,(吵吵地)做游戏,(连连地)做游戏
‘陆’ 操场上同学们正在什么、地做游戏
一般玩的都是一些抓人或者跳皮筋之类的跳绳
‘柒’ 同学们（）在操场上做游戏
同学们(正)在操场上做游戏。