1. 如何让孩子和同学好好相处家长该怎么教导
在进入学校之后，孩子和同学们的相处也是非常重要的。家长一定要告诉孩子学会尊重自己的同学，因为大家都是同龄人，只有学会站在一个平等的地位上解决问题，这样才能够取得更好的效果。同时如果出现了一些矛盾，在不知道怎么解决的情况下，可以去寻求家长的帮助。
在遇见任何问题的时候，一定要保持冷静。这种能力是可以由父母培养的，如果和同学因为一些小事情选择动手的话，这样很有可能就会影响到彼此的关系。而且很有可能老死不相往来，所以家长可以让孩子知道这种问题是可以向老师求助的，相信老师一定可以让双方更好的处理，要把一些问题消除掉。要培养孩子乐于助人的好习惯啊，同学之间互帮互助。
2. 作为父母，应该怎样教育孩子在学校与同学和平相处
如何教育孩子在学校与人相处呢？
孩子在学校，最主要的是学会如何和同学之间的和谐相处。
和同学相处，要遵循以下原则：
第一，彼此尊重。同学之间最关键的就是彼此尊重，面对同学身上的不足和缺点，甚至是某些生理上的缺陷，一定要教育孩子，不能取笑、讥讽，甚至四处宣扬，或者给同学取侮辱性、歧视性绰号。要让孩子进行换位思考，理解对方，多替对方考虑，拥有一颗善心、爱心、尊重他人人格之心。
第二、学会宽容，在和同学发生矛盾或者冲突时，尽最大程度的理解并包容对方。在一个班里四五十个同学，一个年级几百、上千的学生。孩子肯定要和许多同学打交道、交往相处。而每个人的心智、 情感 又千差万别。发生友谊的“碰撞”，在所难免。所以一定要教会孩子有一颗宽容、包容、豁达之心，得饶人处且饶人，千万不能针尖对麦芒，你给我初一，我就还你十五。从而导致孩子形成畸形、不 健康 的人格。
第三、与同学发生友谊的“碰撞”，或者被同学欺负凌辱，一定不要擅自自己任性处理，或者寻求“哥们”替自己出头，甚至求助 社会 青年、小混混、大哥大们出面摆平和自己发生矛盾的同学。这样的处理既容易导致矛盾处理不当，甚至激化矛盾，酿成更深的误解。又容易使自己形成错误的朋友观、价值观、人生观，以致于走上邪路，和“坏人”沆瀣一气、同流合污。
和同学发生矛盾，或者被欺负欺凌，正确的处理方法是，第一时间向老师求助，如果需要家长出面协调，也可联系家长，与老师共同妥善解决。
明白了这几个与人相处的原则，我们家长还要教育孩子在学校，交朋友，有三交和三不交。既友直、友谅、友多闻，益矣。为三交；友偏辟、友善柔、友便妄，损矣。为三不交。
孩子在与父母相处的感受和体验中，学到了以什么样的基本模式和他人相处。
如何相处，是人与人之间的感觉自然而然的带出来。尽管礼貌礼仪也有用，但那是方式方法。一个没有玻璃心的孩子，怎么跟人相处都是融洽的。
哪怕与同学起了冲突，他也不会认为对方是故意欺负自己的，更能够以孩子的方式处理好。
父母子关系融洽的孩子，如果遇到自己难以处理的事情，会十分乐意与父母交流。因为父母也没有玻璃心，给到得到孩子的支持方案一定是最有利于孩子 健康 成长的。同时也用实实在在的言行举止，再一次教会了孩子如何更好的与同学相处。
还有一点也很重要，被信任被欣赏的孩子，自我价值高，如果有遇到对自己确实不那么善意的同学，也能够有理有据的保护好自己，不会委屈求全。
这样的孩子，自尊、自信、自爱，也必然会交到同样优秀的朋友，形成最良好的学生期的生态环境。
父母心法：国家二级心理咨询师，深知家庭养育的核心是人格养育，关注《父母心法》知人才能育人
我是这样教育孩子的，在学校要和同学搞好团结，这样对自己有好处，“三人行必有师”，能上一中的都是好学生，在学习方面有很多自己学习的地方。再说同学三年一旦毕业就会各奔东西，将来出了 社会 也许同学会帮到自己，“一个好汗三个帮”。多一个朋友就会多一条路，团结同学，就是给自己积累财富。
家庭、学校、大众媒体都是儿童的重要 社会 化场所，孩子与人交往的过程中，了解自我角色，提升沟通水平，增长 社会 经验，提升 社会 适应能力。与家庭不同，学校是一个相对开放的 社会 化环境，儿童开始逐步适应陌生人，去适应相对复杂的人际环境。事实上，在学校里相处就是要和三类人打交道。班主任或其他行政领导、学科专业教师、同学。
1、班主任或其他行政领导。在小学中低年级阶段，班主任老师一般会成为孩子的权威角色，俗称偶像人物。在尊重老师的同时，服从教师组织的集体教育。当孩子被其他同学欺负或受到运动伤害时，应该在第一时间寻找到班主任老师，寻求解答与帮助。
2、学科专业教师。将学科专业教师视学业伙伴。上课积极举手回答问题，私下主动向老师们提问，扩充自己的知识储备。
3、同学。学校是一个寻找伙伴的地方，同学就是我们的成长伙伴。在与同学们交往中，注意尊重、礼貌、真诚、信任等交往原则，更要培养一些交往技巧，比如称赞、助人、平等沟通与陪伴等。但最值得一提的，便是参与学校组织的校园活动，包括运动会、艺术节、社团活动等，在参与集体活动中，便增长了更多的社交经验。也就是说，不要试图把自己封闭起来，而是应该让自己尽量变得活泼向上有朝气，（via勇赫大叔）
前面老师说的很好。
一、家长是不是会处理关系的人？
二、家长的修为格局，对待事情态度如何？胸怀宽广吗？如果家长就是小肚鸡肠的就先不要研究孩子了。
我记得吴京说过一句很经典的话：
我多读书是为了和傻 好好说说，我健身是为了让傻 好好和我说话。
您仔细品味一下这句话的含义：
我充实自己了解人性，学会和不同的人相处；我健身让自己看起来强壮强大，让垃圾人不敢靠近我。
用在孩子和同学相处也是这样，我的观点是：我们不去招惹别人，但别人也别想欺负我。
和平相处有时只是一种幻想，学校也是一个小 社会 ，什么样的孩子都有。遇到素质高的同学当然要以礼相待，彬彬有礼；但是遇到校园暴力、校园欺凌的时候，和平相处是不存在的。
所以让孩子学会防身术，有自我保护能力，锻炼身体长得高一点壮一点，同时多读书多了解人性，学着和不同的人相处。这才是我理解的“和平相处”。
刚刚开完孩子的家长会，恰巧班主任重点讲了孩子们之间如何友好相处的问题，她送给孩子们两句话：做能让人喜欢的人。做不让人讨厌的人。
起因是班上有个女同学不受全班同学待见，常常会遭到同学们的恶作剧。这孩子自身确实存在一些不讨人喜欢的问题，比如爱撒谎，比如娇气。
但能让全班同学都不喜欢，不单是她自身问题，还因为一些孩子不能够坚持自我，他可能对这个女孩子谈不上讨厌，但大部分同学都讨厌这个女孩子，自己如果不和大家一样讨厌她，就难免会被同学孤立甚至嘲笑，于是也加入其中。
还有一些孩子可能也不是特别讨厌这个女孩子，但看到大家都经常逗弄她，自己为了好玩也加入进去今天藏她一支笔，明天藏她一本书等等。
鉴于以上情况，表面看来好像全班同学都不喜欢她。所以从这个例子当中，我们也能看到自己孩子在校和同学相处的影子了吧。
作为家长，要想自己孩子和同学们能友好相处，关系融洽，首先自己就得做一个没有让孩子们讨厌的习气的人，比如不撒谎，不爱打小报告，脾气柔和，乐于助人，不作弄人，积极为班级事情出言出力等。
其次，要教育孩子不要盲目从众，不随大流，坚持自己的判断力，和志趣相投的人交朋友，和无感的人保距离就行，但不搞对立不敌视。
最后，让自己始终保持积极上进，如果自己不能成为受欢迎的人，那也要让自己不成为被讨厌的人
就从儿子班级事件想到这些，欢迎有经验的家长继续留言讨论。
其实孩子们上学后，在学校里接触最多的是老师和同学，只有把自己融入到那个集体中自己才可能学习好，所以和老师同学相处是很关键的，那么如何和同学相处呢？
1、不吵架
作为一个学生，自身的素质的培养很重要，和同学吵架是不文明的现象，所以有事情的时候想办法解决，千万不要以吵架而使同学之间闹得不愉快。影响之间的感情。
2、帮助同学
同学有了困难的时候，我们应该伸出援助之手，因这只有这样我们才可能有困难的时候得到同学的帮助。
3、多交朋友
在同学中找一些合得来的同学做自己的朋友，那么就可以相互讨论学习，有了心事可以相互倾诉。
4、不小气
对待同学千万不要小气，以一颗宽容的心去对待同学，相信你一定会得到同学的尊敬。
5、互相鼓励
同学之间，朋友之间就应该相互鼓励，这样才可能共同进步，形成一个良性循环的过程。
6、相互促进
同学之间就要有一种你追我赶的劲头，这样不仅可以在学习上相互促进，而且还可以使学习之间相处融洽。
7、与同学交往，最应注意的原则是遵守集体规范。
不要随便欺负别的同学，别人身体弱小不是他的错，你的恃强临弱，脾气暴躁是你自己的问题。我是你的父母，我希望你能够成为最好的自己，而不是一个到处惹祸的坏蛋。
我会自身作责，为你做一个榜样。当然我不是完美的，但是我会尽我最大的努力，成为一个好父母，好公民，我希望你能够和我一起努力，一起去遇见最好的自己。
3. 孩子的性格比较霸道，怎么才能让他和同学和平相处呢
引导孩子尊重别人，发现别人很多优点，真心称赞。相互尊重是交往的前提，尊重他人就是尊重自己。每个人都有自己的生活习惯和处事方式。指导孩子不要因为不喜欢某人的某些方面而苛求别人，要学会理解别人，尊重别人。要让孩子意识到性格没有好坏，就要多看别人的优点，多宽容，理解自己眼里的缺点，让孩子真心称赞别人。对同学们来说，你真的很棒，真的很好，很棒，很棒，你能做到等，表现出认可、鼓励、接受的话，大胆地表达自己认为的好地方。
要学会理解别人，尊重别人。要让孩子意识到性格没有好坏，就要多看别人的优点，多宽容，理解自己眼里的缺点，让孩子真心称赞别人。对同学们来说，你真的很棒，真的很好，很棒，很棒，你能做到等，表现出认可、鼓励、接受的话，大胆地表达自己认为的好地方。
4. 当孩子和同学发生矛盾时，如何引导孩子与同学友好相处
5. 如何让孩子正确处理与同学之间的关系
当孩子在学校遇到了人际关系岀现问题的时候，我们该怎么办呢？对每一个孩子来说，人际关系都十分重要，学龄前的孩子，最看重的是爸爸妈妈的段升凳关系，进入小学以后，对他来说很重要的关系除了父母以外，还有老师，随着年龄的增长，对于进入青春期的孩子而言，最重要的关系就是和同学的关系了，他们是否被同龄人接受，认可和喜欢对他们来说十分重要，很多孩子因为和同学的人际关系遇到一些问题，导致自己有很大的精神压力，甚至厌学，拒学所以，这个板块需要引起父母足够的重视，如果孩子遇到人际关系的问题，父母能够做的有哪些呢？
第一多鼓励多欣赏孩子握旅，多多去发现孩子的闪光点，并经常去教训孩子，帮孩子逐步建立一个，稳固的自我评价体系，也就是把孩子培养成一个自信的人；
第二也很重要，我们要帮助孩子建立正确的价值观，让他明白朋友意义是什么？彼此帮助，一起进步的才是真正的朋友，让他学会有所筛选，而不是期待和所有的人做朋友，同时要让孩子明白，即使世界上最优秀的人，也不可能得到所有人的认可和喜欢，所以对于某些不认得不喜欢自己的人，我们要欣然接受，并学会和他们相处；
第三点我们可以引导孩子，把他的笑帆注意力焦点放在自我成长上来，当我们不断的成为一个更优秀的自己的时候，我们也能够成为一个对别人有价值的人，这样可以吸引别人主动的靠近我们，当我们不足够优秀的时候，我们即使再卑微的乞求，也是无法乞求真正的友谊的。