⑴ 同学之间作文
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是我为大家整理的同学之间作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同学之间作文1
同学之间
同学这是一个多么亲切的字眼，想到同学之间那些难忘的故事我就感到很温暖。
一天，我看见小C从图书馆借了一本柯南的漫画书，心想：柯南是我最喜爱的卡通明星，不妨趁陈若凡不注意，悄悄拿来看看。当我正看的津津有味的时候手一不小心，一用力嚓的一声，书被撕破了。这可怎么办呀？我吓得不知所措。对了，把书放回去！反正小C又不知道是我撕破的。小C回来一看。哎呀是谁撕破了我的书？这可是从图书馆里借来的。说完，大滴眼泪流了下来。我在那儿假惺惺的说：不是我撕的。小C听了也就相信了。
小C拿着撕破的书向图书馆走去，图书馆老师严肃的批评
陈若凡。看到陈若凡那样伤心我耳边又想起了妈妈的话；做人一定要诚实。于是我勇敢地向他们坦白了事情的真相。令我感到惊奇的是，图书馆老师和小C不仅没有批评我，还表扬了我是一个敢于承认错误的好孩纸。
初二:圆心
同学之间作文2
他有一双小小的眼睛，鼻梁高高的，灵巧的小嘴巴显得非常可爱。笑起来怪怪的，又有些可爱。你们想知道他是谁吗？他就是我的同桌——“xxx”。
xxx非常有眼力劲，在老师有需要的时候就会出现。有一次，老师让他去叫值日生，从那以后，他每天都帮老师去叫值日生。他可以自己回家，所以就能帮老师去叫值日生，这种有心人怎么能不让大家喜欢呢？
我的同桌还有一个很好的习惯，就是敢于承认错误。每一次xxx犯了错，别的同学还没有承认，他第一个承认了，然后其它同学才相距承认了错误。xxx给大家做了一个好榜样，知错就改才是好样的！
他还乐于助人。写作文的时候，他都会把自己的字典放到讲台上，让大家一起用，每次老师都表扬他。有一次写作文，一个同学把字典上的地图扯开变大了，很害怕xxx生气。当那个同学给他道歉的时候，没想到我的同桌并没有生气，只说了一句“没关系”。看来他并没有想象的“邪恶”，反而是很友善的。
这就是我的同桌，优点多多，他是我们的骄傲，为我们树立了榜样！他活泼可爱，乐于助人，勇于认错，还包容其他同学，希望他越来越优秀！
同学之间作文3
同学这个词大家应该都很熟悉吧！同学之间每天都有很多不同的故事，我也不例外。
有一次，我们在体育课上踢足球，大家都跑得满头大汗。当足球从天而降的时候，小张想去机场补补。结果重心不稳，一个踉跄摔倒在地。我看到他抱着膝盖很久都没有站起来。我心想：不，小张可能受伤了。我跑的很快，其他同学跑的也很顺手，却看到他膝盖骨折，皮肤在流血，于是我焦急的对他说：这个伤口要及时治疗，不然很容易感染。但他沮丧地对我说：我站不起来。试图扶他起来，但这家伙相当有分量！我尽力把他举起来。这时，我身边的王小明连忙帮我一把，从另一边把他扶了起来，一瘸一拐地走向诊所。当我们到达诊所时，我们小心翼翼地把他抬到椅子上。卫生老师检查完伤口后，老师说：“谁来帮我扶住他的脚？”我走上前去，使劲压着他的脚。只见老师拿出酒精，抹在小张的伤口上。他痛苦地哭了，但他没有哭。幸好只是皮外伤，我们才放心。几天后，他的脚恢复了。
之后我们成了好朋友，关系越来越好。
同学之间作文4
我们班是一个温馨的大家庭，我们在这个大家庭里一起学习，一起玩耍。但偶尔也会发生一些小意外，但最终有惊无险，下面就说说我和同学之间发生的一件突发事情。
记得有一次上体育课，我们都玩得兴高采烈，可是突然发生了一件小意外。
在我们玩游戏的时候，同学袁雯宣，她不小心摔了一跤，还磕了一个红印子，她十分慌张，我也非常焦急，生怕她伤口会传染细菌。于是，我和体育老师请示后，立即带她去了医务室，可“医生老师”偏偏这时候不在。我更焦虑不安了!
我瞬间想起，妈妈之前在我书包里放了一些医药小用品，我立马拿出”木瓜膏”帮袁文宣涂在伤口处，再用创口贴贴好。最后，我让她坐在教室内休息，她露出欣慰而感激的甜蜜笑容……
这件事每次想起，都非常温馨，别人不仅得到了帮助，我帮助到同学也很满足。同学之间就像兄弟姐妹一样，无论谁遇到困难一定要鼎力相助，这才是我们这个“大家庭”的深厚情意呀!
同学之间作文5
阳光是温暖的，白云是纯洁的，蜜蜂是勤劳的，同学之间应该是互相鼓励的。
在星期三下午的体育课上，我和小伙伴们在踢足球，只有许诺一个人在操场的一角寂寞地坐着。我走过来拍着她的肩膀对她说：你不过来跟我们一起踢足球吗？
她低着头闷闷不乐地说：没人愿意跟我玩。
我一把拉起来她：来吧！来吧！一个人玩多没意思啊！
可是我不会呀！许诺没信心地告诉我。
让我来教你吧！我鼓励她站起来。
好吧，我试试看。许诺还是有些犹豫。
我牵着她的手来到了球门那里，然后教她要用脚尖踢球，又告诉她守门员可以用手去接球，还告诉她怎么传球。我一次一次地喊口号，她也一次一次认真地听着口号仔细地做着一些细小的技巧和动作。
过了一会儿，许诺学会了所有本领，跟我和伙伴们一起踢足球，许诺竟然踢进球门好几个，让大家刮目相看。
许诺满脸洋溢着兴奋，冲着我直笑：都是你这位师傅教得好！
你不会没关系，只要你愿意尝试就一定会成功。而且同学之间就应该互相鼓励，互帮互助呀！我又一次牵起了她的手。许诺则笑眯眯地跟我抱在了一起。
阳光洒在我俩的身上，温暖得很！
同学之间作文6
在我们班里，自从三年级下学期开始，常常都有同学报告老师丢失了东西，老师也有些难以置信，老是想我们班的同学都这么棒，怎么会有同学偷东西呢，是不是同学们不小心弄掉了东西。
后来老师发现，有的同学看见别人的新东西，就像不知不觉的把别人东西拿走，虽然这个同学的虚荣心满足了，可是这位同学的名誉在我们班丢大了，以后这个同学和同学们之间还怎么相处呢，我们不要为一点小小的事情，破坏了同学之间深厚的友谊啊！
同学们之间在学习上，应该做到互相帮助，互相鼓励。比如，有自己不会做的题，同学们之间要互相讲解，互相探讨，不要自私自利，自己明明会做，告诉别人自己不会，这都是很自私的做法。考试过后，会有些同学的成绩不理想，也不要嘲笑别人，反而应该鼓励他下次努力考好。
同学们之间在生活上，更要团结友爱。大家在一起玩的时候，不要因为别人的一些小毛病，就不理人家，不和玩，玩的理由就是高兴，增进友谊，假如总磕磕碰碰的就很没意思啦！同学们在一起互相帮助，团结友爱了，感情就会越来越深！
同学们在一起就像亲兄弟姐妹一样，互助友爱，就像在一个和睦的大家庭一样，这是一件多么快乐、高兴的事啊！
同学之间作文7
两年的学习生活，我和班里的同学走过了陌生到熟习，又从相处中产生友谊的过程。今天我就说说我和蔡哲飚同学之间相处的一些事情。
我和蔡哲飚从一年级到现在一直是同班同学。他在班里各方面都很优秀，很值得我学习。他为人诚实善良，乐于助人，常常帮助同学解决问题。我在学习上就得过他的多次帮助。
我记得有一次，正在课间里作数学卷子，有些地方我就是绞尽脑汁也不会做，急得直挠头。他过来说：我帮你看看吧，他接过卷子思考了一下说：你可以把这道题分解开来做，然后再这样做，当时我并没有理解他的方法。他就不厌其烦的耐心教我，直到我明白为止。像蔡哲飚这样乐于助人的例子还有很多呢！
在班里的同学中，我很敬重蔡哲飚为人，他不工于心计，善良纯朴。他不花言巧语，诚实可靠。李梓奕平时尊师重友，很善待自已的同学和帮助同学。能在他的帮助下，我相信在不久的将来，肯定会在各方面前进一大步的。
上海市大宁国际小学四年级:梦幻公主0910
同学之间作文8
每当看见那一张照片中站在我旁边的一个劲傻笑的身影，我就会想起那个鲜为人知的事。
记得那是一个乌云滚滚的一天晚上，我走在回家的路上，路灯还亮着。不过一会儿，就下起了倾盆大雨，我很庆幸带一把雨伞，我撑着伞准备回家。在路上，我意外发现了一位女士倒在路上，定眼一看，原来是我们班女差生——柴雨辰。
只见她的身子全被雨浸湿，书包里的书本文具也洒了一地，湿透。我的新站出现一个天使和一个恶魔，天使先开口道：“季思涵，去扶她起来吧，做一个乐于助人，品德高尚的优秀少先队员的代表。”可是话语刚落，恶魔却说道：“她是差生，你可是优秀对于的代表呢！”听了这话，我若有所悟，直径走，头都没回。
当我在回头时，看见了她倚着一颗大树慢腾腾地站了起来，甩甩身后的水，走了过来。这时，我却没有注意自己陷入一个大坑里。“啊！”我跌倒在地上，雨却越小越大，我心里只能祈祷有人来救我。突然，有一只手向我伸来，柴雨辰，她扶我起来，微笑着向我告辞了。
在我遇见困难时，她帮助了我，而我却没有伸出自己的援手，使我感受到愧疚，同时也是一股暖流流淌在心中。
同学之间作文9
小林是我从小到大的.好朋友，可是有一天，我们之间发生了一场只为了一个小小的橡皮擦的争吵。
那天，中午吃完饭，我和她一起写作业时，我的橡皮擦忽然不见了，为了寻找橡皮，我想了一个办法：“喂！小林，你的橡皮擦怎么跟我的一模一样呀？”她非常不相信，于是我很生气，她也很生气我们就你一言，我一语，不停的吵了起来。
由于，橡皮擦本来就是她的我也找不到什么她拿走了我的橡皮擦的什么理由，一气之下，我用手狠狠地把她推了一下，她重重地摔倒在地，两个膝盖都破皮了，不仅如此，她还大声地哭了起来。
我被吓住了：我这下可完了，为了把小林橡皮擦抢到手还把她弄哭了！小美见了，弄清楚了小林为什么哭的原因后对我说：“这件事是你不对，怎么能随便说别人拿走了你的橡皮擦呢？我悔恨交加，后悔的眼泪在眼睛里打转，心想：我说她拿走了我的橡皮擦，还把她弄伤了，她肯定不会原谅我了吧？于是诚恳的说：“对不起，原谅我吧！”小林点了点头笑了。
我通过这次争吵，明白了，同学之间应该互相帮助、团结友爱。
同学之间作文10
我进入鹤北小学已经三年了，在这三年时间中，有时我会与同学闹矛盾，有时我会去帮助同学，同学也时常帮助我。
记得上二年级的一天早上，我正在理书包，突然发现我竟然没带铅笔盒，我急忙把书包上上下下翻了个遍，可还是找不到，我沮丧地趴在桌子上，心想：我今天该怎么写作业呢？难道我打电话让妈妈送来？不行，妈妈不在家，又不能让她从厂里赶回来。
我一连想了好几种方法，可都是行不通的，就在我正烦闷时，坐在我前面的路路转过头来问道：“丽丽，你这是怎么了?一大早就愁眉苦脸的，是不是遇到了烦心事？”我苦着脸说：“我今天没带铅笔盒，你说我今天该怎么写作业？”正巧，这句话被琳琳和小璐听见了，她们三个不约而同地说：“我借你文具吧！”路路先说：“我借你橡皮吧。”琳琳紧接着说：“我借你尺。”小璐递给我一支铅笔说：“这支铅笔你拿去写吧!”
说完，她们就把文具借给了我，我看着眼前的学习用品，我激动得说不出话来，就这样，我按时、认真地完成了一天的学习任务。我想：要是当时大家不借我文具的话，我这一天就不好过了，我以后要多帮助同学。
同学之间作文11
前几天，我阅读了阳光姐姐伍美珍写的《我的同桌是班长》。
本书内容幽默风趣，我看了两遍还意犹未尽。主要写一名好动、爱说话、喜欢做小动作但不爱学习的男生杨自热，他给同桌兼班长蔡一心取了个外号叫做“狮子王”，感觉同桌整天都在监视他。于是，他们的战争天天爆发。
杨自热想尽一切办法，让蔡一心心服口服，却把班级弄得鸡飞狗跳，还挨了不少老师的骂。杨自热也有苦说不出，为了帮助蔡一心，老师只批评她却不批评蔡一心，这看起来十分不公平，好像在包庇蔡一心……
在学校，同学之间相处，我们应该善于发现同学的优点，多多鼓励，取人之长补己之短。用心去观察生活中的人，从不同的角度审视人和事。让自己尽量成为一个会感恩，宽厚而快乐的学生。
这个世界虽然没有十全十美的人，但我相信在老师眼中谁都是好学生！
同学之间作文12
同学之间，应当以和为贵，和睦相处才能愉快学习。
你想缘分是一件多么奇妙的事情，我们来自各个地方，有着不一样的性格和成长环境。可是缘分却冥冥中将我们聚集到了一起，一起学习，一起上课，一起看着身边的人来人往，守着自己内心里的一片净土，始终相信美好，相信生活。
同学之间，应该互帮互助，团结友善。
每次有团体比赛或是活动的时候都很是振奋，因为那个时候是全班力量最凝结的，因为所有人都知道，这场比赛代表的不是输赢，而是班级的荣誉，而每个人都不想自己的班级会输，因为其实我们从心里就是有集体荣誉感的。
同学之间，应该谦逊善良，低调和谐。
就像人各有其长处，每个人都有自己的优点和缺点，如果你拿自己的优点去比别人的缺点显然是很不明智的，而且知道会必胜无疑，可是这样的话又有什么意义呢？人们往往更喜欢的还是低调谦逊一点的，这样才能够走得长久。
同学之间，应该有适合的相处模式，也该友好和善。
同学之间作文13
我今年已经上小学三年级了，这三年来，我和我班的同学们从陌生到熟悉，其间发生了很多有趣的故事，下面的一则对我来说是印象最深刻的。
有一次，我的同学周润卿的脚受了重伤，行动很不方便，但是她还是坚持着来上学，他的毅力得到了老师和同学们的称赞。为了避免她中午去食堂吃饭的不便，班主任老师就安排了我每天给他送饭到教室。起初是我和其他同学一起去食堂，将饭菜和汤一道打回教室，这样周润卿在等饭菜的期间有些孤单。后来由我先下去到食堂打好饭菜和汤，等我送回到教室时，其他同学再下楼去吃午饭，然后我也飞奔回到食堂，端起饭碗，狼吞虎咽地吃起自己美味的饭菜……过了一段时间，周润卿的脚伤渐渐地好了起来，并且能够自己到食堂吃午饭了。我能在她有困难的时候给与她一点帮助，我很自豪。通过这件事，我和周润卿还成了一对好朋友，我很开心。
我觉得，同学之间如果有困难就要互相帮助，那样你的朋友也会变得还要多了，那样的话该有多好啊！
同学之间作文14
我们的班级就像一个温暖的大家庭，同学之间互帮互助，团结友爱，时时刻刻都被友谊包围着。
有一天下午，老师讲评完回家作业，过了一会儿，要交订正好的回家作业时，我发现其中一张作业纸不见了。我哭丧着脸向小丁求助：”小丁，你看见我的回家作业了吗？我找不着了。”“我没看到。”小丁一本正经地回答。我一下子垂头丧气，像泄了气的皮球。“不过，我可以帮你一起找。”小丁微笑着说。看着她真诚的笑容和诚恳的眼神，我点了点头，转悲为喜。
我们东找找，西看看，可还是一无所获。这时，小丁安慰我说：“作业不会长脚，肯定就在附近。”突然，她指着小戴的抽屉板：“看，在那里！”喜出望外的我感激地说：“谢谢你！你真是我最好的朋友。”“不用谢，应该的。“她淡淡一笑。
有时我帮助你一下；有时你关心她一回；有时你向我借橡皮，我慷慨地答应你；有时他忘带铅笔，你大方地借给他。这就是我们班——一个充满友爱的温馨的大家庭。
同学之间作文15
同学总是日日碰面，天天相处，不过有时难免会发生些小矛盾，但无论怎样的矛盾发生，也影响不了同学之间的感情。
二年级时，我刚转到这所学校。九月底，老师带领我们全校同学去秋游。到了中午，随着一声声“开饭喽！开饭喽！”的欢呼，我们迅速铺好了一次性桌布，准备享用美味的午餐。可是，我一打开背包，顿时傻了眼——我的背包里什么吃的也没有。我想起来了：原来，我以为学校会提供午餐，便没有把之前准备好的午餐带过来。哎，这可怎么办呢？看来只有饿肚子了，谁叫我没带午餐呢！
这时，坐在我旁边的秦多佳似乎看出了我的异样。她轻轻地问我：“顾蕾，怎么了？“不舒服吗？”看着她那关切的眼神，我便把一切都原原本本地告诉了她。我原以为她不会说什么，谁会关心一个插班生呢？可我完全想错了！她把自己的午餐分给了我一半，让我吃。坐在一旁的祁碧馨也递过来半个面包：“快吃吧，以后可别忘了带午餐哦！”看着手中的食物，我感动了，也明白了，并没有人不喜欢我，大家都在背后默默关心我。
我低下头，吃起那装满友谊的面包！
经过这次的秋游，我此次最大的收获就是多了几个好同学，我现在明白了同学之间就是要互相帮忙的。
⑵ 同学之间作文300字左右
读小学以来我最好的朋友就是我的同桌陆天洋。我们除了在一起玩，还常常一起探讨学习上的问题。
每次一下课我和陆天洋一起探讨动漫人物，好为人物设计服装。上课的时候，如果她忘带文具了，我就会主动借给她。我们俩在学校是形影不离的。
有一次上体育课，有一位同学不小心打到我的脸，我感到很痛，手捂着脸，眼泪都要流出来了。她见了连忙跑过来轻声轻语地安慰我：“别伤心了，别伤心了，一会儿就不痛了。”她轻轻地搀着我的手，把我扶到了操场边，选了一块干净的地方让我做下。她掏出餐巾纸，细心地为我擦去泪痕，说：“你坐下来好好休息一下。”说着她也在我身边坐下，我有些过意不去，说：“你去打三毛球吧，我休息一会就没事了。”可她执意不去：“我也累了，就让我在这休息吧！”她就是这样细心、周到的关心我，所以我把她当作最好的朋友。
我和陆天洋的这份友谊一定坚持得住时间的考验，我们的友谊也会越来越深。
同学之间的真情的作文300字
我懂得了珍惜友情友情，能使你幸福，也会在你不在乎它的时候悄然隐去。
在那件事中，我明白了一个意味深长的道理……好象是在前年暑假，我与小伙伴刘琛玩“石头、剪子、旁扰布”。
我们俩同时出了动作，“哎呀！我出的石头，他出的布！”我不由地朝他大叫：“不算，不算！你慢出了！”我愤怒地看着他。
他说：“那好吧！”接着我们又玩了一盘，结果我又输了。
我满不服气地说：“再来！再来！”只见刘琛火冒三丈：“谢哲，你太不讲理了！我一再让你，而你切那么赖皮，哼！”接着我挥出拳头，打了他一拳，就跑向家中。
路 上，我想着刚才的一言一行十分惭愧：刚才我一再赖皮，他都没有追究，他以他的方式训斥了我一顿，而我却打了他一拳，我做得不对啊！”我越想越内疚。
最后我还是决定向他道歉，我面红耳赤，羞愧地对他说：“刘琛对不起，刚才我只顾了自己打了你一拳。
”刘琛对我说：“我也有做错了地方！”从此以后，我们俩重归于好。
而且我懂得了要珍惜友情，不要用那利剑般的语言刺透小伙伴的心，还要在伙伴做错 事时开导、宽容他。
作文 同学之间300字以上
明天必定把作业送到我家日月如梭，赵莹莹同学答应了我，虽是这样，我们肢启段同学为了为班级取得好成绩的心仍是团结一致的。
为了取得好的成绩，也即将结束了，但是。
只有诚信才能使自己得到别人的信赖；只有诚信才能树立伟大的人格；只有诚信才能在社会上立足。
在我们班，诚信二字常常出现在同学之间。
记得一次，正是有了这种互帮互助，相互理解的品质，才创造了伟大的友谊。
期中考试的来临，无疑给我们施加了压力，在校园中一个个懵懂的孩子都渐渐长大了。
然而，谦让对方。
一次，把作业小心翼翼地递给了我。
当看到赵莹莹履行诺言的事，第一个要具备的基本素质就是诚信，无不需要同伴之间密切配合，精诚团结，我不紧十分敬佩，小学五年的生活。
团结是力量 “ 人心齐，泰山移”这一句谚语，道出了团结的重要性。
是啊，危笑不仅没对此事耿耿于怀、更是表现得落落大方。
她的好品质，真是应该发扬光大，心灰意冷。
而正当这时，只见赵莹莹一副骑着风驰电掣的摩托车来到了我家，许多同学甘心留在学校，没有半句懊悔的话认真的补课。
看着同学们一张张自信的笑脸，我不禁感到自豪。
就是这种可贵的友谊，作为一个人。
诚实的美好 孔子曰：“人而无信，不知其可也。
”这充分说明，我们班的调皮蛋把危笑同学的笔摔坏了：“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。
”每当同学之间闹矛盾时，我们都会控制住自己的情绪，在我们身边的友谊永远不会断裂。
无论你走到天涯海角，友谊的线段永不会断。
谦让是美德 古人说得好。
马克思和恩格斯之间。
第二天来到了，我得知赵莹莹因有事不能给我带作业了，顿时，要想取得好成绩...
我和同学之间发生的事情300字作文
同学是我们难过时的知己，是我们伤心时的开心果，也是在我们遇到困历誉难时伸出双手帮助我们的人。
记得那是一个礼拜五，上午语文测试，我考了60分。
由于心情不愉快，我趴在桌子上哭。
这时，李亚茹轻轻地走过来，安慰我说：“考不好没关系，以后再努力啊！”听她这么一说，我就气不打一处来，火冒三丈地冲她吼道：“是啊，你考好了吧！你走，你走，我不用你管，也不想见到你！”这时。
她知趣地走开了。
我看她走了，有抱头痛哭。
不知什么时候，我抬起头，却看见桌子上放着一盒饼干和一瓶矿泉水。
可能是哭了半天，我的肚子唱起了“空城计”。
于是，我不管三七二十一地吃起来。
正当我快吃完的时候，在饼干盒里发现了一张小纸条。
我急忙把纸条拿出来，打开一看上面写到：考不好没关系，下次再努力；骂了我没关系，下次我骂你；吃起东西来没关系，友情一样再延续。
看完这张纸条，我笑了起来。
此时，我也注意到了门缝儿外那双亮晶晶的大眼睛正看着我呢……通过这件事我懂得了要珍惜同学间的友情。
有伙伴在身边的时候是你最幸福的时候...
以同学之间的真情为话题的作文300字
友谊开头：现代人的友谊，很坚固又很脆弱。
它是人间的宝藏，需我们珍爱。
友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。
我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。
友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。
结尾：长留史册的，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚的交往，会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去云翳，心境重新开朗。
团结开头：每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千，特别是在XX事情后，体会更是深刻结尾：一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。
如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。
写同学作文300字
在课堂上，老师传授给我门知识。
但是，总有一些同学 回在课堂上睡觉，这是因为老师讲的过于枯燥乏味，还是同学自身的原因呢？ 在小学的时，我们班在上课的时候总是会有同学说话，但是，在自然课的时候，课堂秩序特别的好，但是一在自然课上我就想睡觉，不但是我，我们班好多同学都和我有同样的感觉，我一直都不明白这是什么原因。
后来语文老师说：“许多的年轻老师，在刚上的几个月课的时候，都表现的很严肃，这样是要让学生在课上不要乱闹，所以讲的课都能让人睡着了 。
”所以我就以为，上课睡觉不是学生的过错，而是老师的过错。
但是后来，有一个同学在上下午的课时睡着了，老师发现后，说：“现在中午的休息时间长了，大家应该养成午睡的习惯，这样下午才能有充沛的精力。
在平时与一些同学的交往过程中，他们说，在晚上特别晚睡觉后，上午也会特别的困。
这样，我才感觉到，学生在课上睡觉，会有许多的原因，有的是因为老师的原因， 有的是因为学生的原因。
但是，有的学生在课上睡觉被老师发现后，老师通常都会留下学生谈话或者在课堂上批评学生几句。
但是，如果老师讲课的内容生动、有趣，能吸引学生的注意力，那么，学生还会在课堂上睡觉吗，学生就会专心听讲的。
然而，老师讲的内容枯燥乏味、沉闷，学生中一定会有在课上睡觉的。
所以，我觉得，学生上课睡觉不一定权势学生的责任，老师也应该有一定的责任。
和同学之间发生的事情300字作文
和同学之间发生的一件事 同学总是天天相处，日日碰面，在上学时难免会发生一些事。
下面我给大家讲讲我和一位同学发生的事。
记得二年级的时候，我和一位同学为了一点小事吵了架，还把对方的垫板扔到了一楼去，对方也把我的垫板扔到了一楼，我们对视了一下，眼泪都在眼眶里打转。
一个同学跑去告诉了老师，过了一会儿，班主任来了，看见了我们两个都在哭，问怎么回事，同学们就说：“他们吵架了，把垫板都扔了下去。
”老师就叫同学下去捡，结果只有我的找到了。
老师说放学的时候都让家长来一次。
到了放学的时候，老师和家长都叫我们两个以后不要这样，同学之间要大度，要团结友爱，不要因为一点小事伤了情谊。
听了老师和家长的话，我们相视一笑，握手言和了。
通过这件事情，我又成长了许多，懂得了同学之间的相处之道，大家应该相互谦让，相互友爱，这样才能在学校这个大家庭里快乐成长。
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我和同学的作文300字左右
我和同学今天我的心情很乱因为我和我最好的同学吵架了，其实我也不想吵的因为我不想在我在乐清的最后一个月里和同学们吵架，打架.我只想在最后的时间里和同学们快快乐乐的度过. 更何况是和我一起度过5年的风风雨雨的朋友！在我和同学吵架的时候我的心里何况也不是那么难受吗？我的心情可以用一个词语来形容那就是都闷.况且还是为了一点鸡毛篡皮的小事而吵架的你们说我心里有多么难受？不过在我吵架后心里就后悔了心里有两个小人在吵架一个小人说：“你怎么能这样呢？你忘了你和他以前一起度过的快乐的时光了吗？如果你没忘记那么你就快点回去向他道歉.“另一个小人说：“没事的，反正也是他先吵架的如果你没忘他刚刚是怎样对你的话你就别去向他道歉！“这时候又一个的声音响起：“XXX，（呵呵我把我自己的名字透露出来才怪呢！！！）难道你忘记了你自己说过要在最后的一个月里快快乐乐的度过不跟别人吵架，打架了吗？”晚上我回到家后妈妈也发现了我的异 ... ...
表达同学之间真挚的友谊作文300字
那次，我和李宇涵同时报了一个数学奥赛比赛，我为这个比赛做了充分的准备，做了不少的数学资料，而且天天请老师讲题。
听李宇涵的妈妈说他一天做一本资料，而且还上了补习班。
通过几场比赛的筛选，原来报考的5个仅仅剩下了我和李宇涵。
可我又比不过他，我有时都不理李宇涵了。
时间过得真快，已经到了考试的那天，我恨不得不去考试，最后我还是听了妈妈的劝告不要气馁，提前半小时到了学校，我走在学校的路上，想李宇涵肯定早已做好了准备了。
可我到学校时，没想到他还没有到。
不大一会，考试开始了，我并没有再想他，而是在认真的答卷。
不一会，我就答完卷了。
我匆匆慢慢的把卷交上去，下课的铃声就响起来了。
第二天，成绩出来了，是我第一。
下午，李宇涵背着书包进了教室，递给我一本我梦寐以求的数学习题，他高兴的冲我笑了笑，说：“快准备下一次考试吧！”这是我的眼睛湿润了，是友情的泪水。
我打心里恨自己，为什么要和自己的好朋友争呢？从那以后，我俩又和好了，又是哥们了。
不在争第一了！
同学之间的感情作文300字
多少次，当你有问题迷惑不解时，是谁和你一起把问题解决？是同学；多少次，当你忘带铅笔、书、橡皮擦时，是谁向你伸出了友爱之手？是同学；多少次，当你伤心流泪时，是谁帮你擦干泪水，安慰你？是同学。
正是因为有了同学之间的友情，所以我们的学习生活才这么美好与多彩。
记得那天是课间十分钟时间，男同学们正在玩玩具，那种玩具是东西一伸进去就会把它弄断的，那时，我刚好发作业，从那里经过，他们的玩具刚好碰到我的食指，“嚓”的一声，我的手指被刮去了一块皮，虽说不是很严重，但是疼得我眼泪刷刷就往下掉，于是我趴在课桌上痛哭起来，“你怎么了？”一声亲切地问候让我不由得抬起了头，原来是好朋友肖箫，我马上把事因告诉了她，她一边帮我包扎伤口，一边把那群男生训斥了一番，稍后又把这件事告诉了老师。
同学之间这种浓浓的关爱让我感到温暖，同学间的团结协作精神更让我感到温馨。
还记得一次，我的课堂作业有一道题错了，可我冥思苦想总是不知道错在哪里，看看我的同学们，他们也是错了，于是，我们就聚在一起探讨，终于，答案被我们想出来了，我们兴奋不已。
在学习中，同学之间这种和谐的合作精神，让我们的成绩突飞猛进。
巴金说：“友情在过去的生活里，就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。
”是啊，同学之间的友情在我的生活里，就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的学习生活这么的多姿多彩。
...
我和同学之间发生的事情那虽然是上一个学期的事了，可是，因为我很感动，所以我感到特别难忘。
那天要上美术课，老师要我们做贺卡，所以要带卡纸。
但是我家没有卡纸了，所以只带了几张破破烂烂的碎卡纸，没有一张可以用来做贺卡的。
那时候，我和谭资美是最要好的朋友。
汤阳盼看见我只带了一点点卡纸，便关心地问：“这一点够吗？”我沉默不语，眼睛有点红。
她见到我这样就飞一样地冲到座位上拿了一张最大的黄色卡纸后又“飞”回我的座位上，把卡纸递给我 ， “我一定还给你”，我激动地说。
她装出一幅不高兴的样子来，而且她没有说“好”，而是说“我们是不是最要好的朋友？”她问“是，是”，我连忙回答，生怕惹她生气。
“是朋友就不用还”她坚定地说。
当时我真的好想哭，因为我很脆弱，我觉得那张卡纸里包含着两个字，这两个字虽然容易写，但是想真正得到它却很难，这两个字就是“友谊”。
第2篇：发生在校园里难忘的一件事在校园里我们每天都要发生许多的事情，在我们身边一定有很多帮助过我们的人。
下面，就由我来说一下我在校园里发生的难忘的事。
记得在一个星期五的下午，那天的最后一节是美术课，这节美术课要用水粉颜料画画，可我却在收拾东西的时候忘记了带调色盘，我在美术包里找来找去，希望调色盘就在里面，可是怎么找始终都不见调色盘的踪影。
哎！这该怎么办呀！打电话叫家长送？看看表，马上就要上课了，这样肯定来不及。
找同学借一个？同学们每人就带了一个，找谁借去呢？就在我着急的时候，张欣然走了过来，她问我“你在找什么呢？”我说“我忘记带调色盘了，你能借我用一下吗？”张欣然爽快的答应了，“好的，我们一起用吧！”在美术课上，我们共用一个调色盘在认真画着自己的作品，用调色盘仔细地调配着自己需要的颜色，认真画好每一笔，彼此互相学习对方画画的优点，取长补短，让自己的作品能够更加优秀，更加美观。
这件事让我始终记忆犹新，并且让我懂得了：同学之间应该互相帮助，团结一心，这样就能让你在遇到困难时得到更多的帮助。
...
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⑶ 我和同学之间的一件事作文10篇
同学间的友情是多么珍贵啊!我们不应该为了一点小事就和同学争吵，只要我们多一份宽容，多一点理解，友情之花一定能常开。下面是我为大家整理的我和同学之间的一件事 作文 10篇，以供大家参考借鉴!
我和同学之间的一件事作文 范文 一
我和同学之间发生过许多事，其中我印象最深刻的就是前一个星期的一件事了。
那天体育课上，我正在做热身运动，突然，我的喉咙一凉，一股血流如同汹涌的波涛从我的鼻孔里涌了出来。我连忙用手按住鼻子，同学们都纷纷围过来，七嘴八舌地帮我出主意：有的让我把头抬起来，有的给我拿来了一张纸巾让我把鼻孔堵住，防止血流出来，有的马上 报告 了老师。老师让我先上楼，到教室里去养一养，我刚上来楼，就碰到了黄老师，我赶紧跑开了——因为我们都知道黄老师晕血。到了教室，徐佳艺对我说：“赵虹羽，你怎么了?流鼻血了吗?我帮你清理一下吧!”说着打开了医药箱帮我清理了起来……
终于把血止住了，我十分感激地看了徐佳亿一眼，就下楼去继续上体育课了。刚到操场，同学们又围过来问长问短：“怎么样?还好吗?老师怎么说?还流么?要不要再休息一会儿?”这让我心中感觉十分温暖。
这就是我们301班——一个快乐，温暖的大家庭，谢谢老师和同学们这么关心我，我一定不会让你们失望的!
我和同学之间的一件事作文范文二
在学校的时候，我和同学发生了许多的事情。有些事情已经渐渐淡忘了。有些事情却在我的脑海里深深地扎了根。
记得有一次，我在放学回家的时候，肚子饿了，去店里买了一碗面条吃。买好面条，发现放在身边的书包不见了。我心里很着急，急得我都流出了眼泪，这时杨梦茵和她的妈妈看见了，问我怎么回事，我说我的书包不见了，她们安慰我说:“你的书包不会凭空消失的，肯定有人在搞恶作剧。”杨梦茵问:“你买面条的时候，你知道走在你后面的是谁吗?”我说:“是赵锐恒。”杨梦茵说:“那肯定是赵锐恒拿去的。”于是我、杨梦茵和杨梦茵的妈妈向前走了一会儿，我就看到了我的书包了，而且还是放在路边。王子墨说:“是赵锐恒放在这里的。”这时候我真想打他一顿，可是没看见他。
我回到家的时候，我就把这件事告诉了妈妈。我说:“明天我也把赵锐恒的东西拿来藏起来，也让他尝尝找不到的滋味，报复他一下。”妈妈马上就说:“不行的。你把书包丢了着急吗?”我说:“当然着急啦。”妈妈说:“那赵锐恒也会是同样的心情啊!他也会着急的，现在你准备去报复他吗?”我想了一会儿，对妈妈说:“我不去了。”妈妈说:“这就对了。”
通过这件事情，我明白了一个道理:做事不要冲动，要三思而后行。
我和同学之间的一件事作文范文三
在我的身边，有许许多多的同学，其中，坐在我前面的是一名活泼、可爱又热心的小女生--丁天欣。她曾经给了我许多帮助，就 说说 我记忆最深刻的一件吧!
记得一年级的那个课间，我们在一起玩，忽然，我被一个男生推倒了，她连忙把我扶起来，担心地问：“你有事吗?需不需要告诉老师?”当时，激动的泪水夺眶而出，听了她甜蜜的安慰后，我感觉好多了。然后，扶着我一摇一摆地上了楼，她一边走一边叮嘱我：“你下次可要小心哦!”我不好意思地把头低了下去。一下课，她就马上跑过来问我有没有好一点，我为了不让她担心，上课安心地听讲，只好说：“好点了，好点了。”
这件事给我留下深刻的印象，直到现在，我们还是一对好姐妹。有句话说的好：金钱买不来友谊，友谊也不可能是金钱换来的。愿我们的友谊能盛开出朵朵鲜花!
我和同学之间的一件事作文范文四
在学校里我有许多许多和同学之间发生的 故事 ，但我印象最深刻的事情是上个星期二发生的事情。
上个星期二的下午，上完信息技术课，我回到教室，和陈赟毅一起玩耍，我开个玩笑轻轻打了一下他的背后，他假装很生气，就扔了一本书，这本书正巧砸到了我的脸上，把我的脸刮破了。陈赟毅急忙跑过来说：“对不起，对不起，我不是故意的。”虽然我的脸很痛，但是我知道他不是有意的。我急忙说:“没关系，这也不是你的错。你不要告诉老师，这是我们俩之间的事，我们俩可以解决。”陈赟毅听到我这么说，就把他悬着的心放了下来。
可是老师还是发现了我的脸破了，并且了解到我和陈赟毅之间的事情，老师问明情况以后，并没有批评我们，而是亲切的问我：“疼吗?”
我觉得小朋友可以自己解决的事情就让小朋友自己去解决。我们和同学之间一定要相互团结，关心友爱，要懂得去原谅别人，这样我们才能交到更多的朋友!
我和同学之间的一件事作文范文五
“叮铃铃”—— 一阵清脆的下课铃声响起，紧接着眼 保健操 的音乐响了起来，同学们认真地做起了眼保健操。
我正随着音乐认真地做着眼保健操，“啪”的一声，我被重重地击了一掌。我被这突然的攻击吓了一跳，急忙睁开眼，看见“调皮鬼”顾毅侧着身子，一只手做眼操，另一只手打过我还没来及收回去，半睁着眼看着我偷笑。我看了他一眼，继续做眼操。我刚闭上眼睛，又被他狠狠地击了一掌，我生气地瞪了他一眼，又继续做眼操。第三次，第四次......他仍重复着他的恶作剧。见我不理他，又开始拿我的书，一次，两次......我忍无可忍，刚想还击，我的同桌邵子慕也被惹急了，提前我一秒钟狠狠地还击了顾毅两巴掌。与此同时，我和邵子慕恰好被值日生逮个正着。我们班被扣了两分。
“叮铃铃”上课了，马老师严肃地走进教室说:“让我们看看是谁使我们班扣了两分?”我和邵子慕胆怯地站了起来。马老师不解地问我:“为什么?”我把事情的来龙去脉详细地说了一遍。听完以后，马老师从同学们那里证实了我说的是实话，亲切地对我说:“哦，原来你是被冤枉的，回座位吧。”听了老师的话，我慢慢地回到座位，委屈的泪水止不住地流了下来。马老师批评了顾毅不该惹事打同学，又 教育 了邵子慕帮助同学是好事，但不能帮同学去打架。随后，他们分别承认了错误，顾毅并向我道歉，这件事才算结束。
虽然这件事过去了好多天，但每当我想起这件事时，还会为我们班失去的那两分感到可惜呢!
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⑷ 写同学作文
写同学作文1
杨紫灵是我的同学，她是一个爱帮忙同学的女孩，她是一个乐于助人的好同学。
记得那是在一节数学课上，周教师留了几道数学题，我被一道题难住了，急得满头大汗。忽然下课铃响了，同学们都冲出了手散教室，只剩下几个没写完作业的同学。我急了，要明白，我可是班里的尖子生呀！忽然看见了正在急急忙忙收拾书包的杨紫灵，我赶忙走上前去，说：“杨紫灵，这道题怎样写呀？”看上去她有些犹豫：“可信胡……可我还想小便呢，算了吧，还是先给你讲吧！”杨紫灵讲得详细，我听得很仔细，不一会儿，我就会写了。刚讲完题上课铃就响了，杨紫灵还没有去小便呢！我看了看她，她笑了，她的笑，是多么的甜蜜呀！
你们看，这就是我的同学，一个乐于助人的同学。
写同学作文2
令我敬佩的同学，有着乌鲜亮丽的长发，带着一副眼镜，让人觉得她博学多闻，有着如瓜子般的脸庞。
我最敬佩的同学，她很有人缘，她对音乐很在行，在班上它可是音乐小老师呢!她写的书法字在班上可是前十名的!而且啊......她的功课非常的好，期中考是第一名喔!她的英语也是一级棒的她在英语课是英语小组长，她还待人和善，我曾经有个英语单字不会念，她也很亲切的教我念。她跑得也非常非常的快，就如奔驰的猎豹，所以她团体接力时是跑最后一棒，她的自然也很好，是自然组长，她的社会也超赞的，是期中考社会最高分，而且字很工整、漂亮。
这个人是谁呢?答案就是“古巧如”，她就是我最敬佩的同学。令我敬佩的同学还有一人，她有着长发，常常绑马尾。她英语好，功课好，画图好，人缘好，书法好，体育好，什么都好，只是比较冷漠……所以我没很常跟她说话。
她就是“王一薇”，她就是令我敬佩的同学。
写同学作文3
我的同学是王××，他的个头高高的，身体瘦瘦的。还带着一副显示文化的眼镜。但是，他却是一个很奇怪的人，看着一本正经的样子，可总爱戏弄别人。
有一次，正在上课，老师让我们小组交流，因为来了一个张××，他就兴奋得不得了了。我真的好想知道，张××有什么好的，就能使王润权不理我们。
王××说：“回去吧，我们已经交流完了。”明明还没有交流，怎么就让我们回去啊，真是个怪人。我想，毕坦氏如果我是一个新来的，会怎么样呢？哎，我真是异想天开。我怎么会是新来的呢，我只好回过头来了。
过了一会儿，下课了，我呆呆地站在黑板旁边，看着别人做事。这时，王××走过来，莫名其妙地踢了我一下。我生气了，对他说：“你踢我干什么！”说着，我也用力踢了他一下，就迈着轻快地步伐走向了教室门外。我表面看着是笑着的，其实，我心里却气得要死啊。我真不知道以后要怎么和他交往啊。
写同学作文4
开学了，我们班不出意外的又转来了几位陌生的同学，印象最深的是带着眼镜的马轶涵。她阳光、活泼，看起来大大咧咧的。听说她体育也是不错，似乎和张研还有的一拼。似乎她的眼泪不要钱，哪怕是被长绳拌了几次脚，她的眼泪也会情不自禁的流出来。依稀记得那天，汪老师叫马轶涵，她好像没听见，汪老师大发雷霆，将她狠狠骂了一通。面对汪老师她意外的没有哭，但她转身离开的那一刹那，我却隐隐约约的看到了她脸上留下的泪痕。
不知不觉，开学竟已经两个星期了，我与她的关系也逐渐密切起来。知道她在原来的学校是担任班长一职……她做作业也是一丝不苟，时常得到数学老师的称赞。就好比今天，她又得到了科学老师的表扬，连《家校联系本》，汪老师都三番五次的表扬她。
汪老师老师经常要把她与孙楠昕混淆一谈，尽管她们长的并不是很像但不言而喻，全班笑得人仰马翻。马轶涵虽然只来了两个星期不到，但是，我们仍在这短短的两个星期，彼此认识。
写同学作文5
柯世鹏是我的同学。他的头发漆黑，个头高大，眼睛不大也不小。我很欣赏他。
他各方面都很好，成绩不错，所以我欣赏他。他有时候会欺负人，又有时不会欺负人。他很有耐性，也挺热心的。
记得有一次，我有一道奥数题，我怎么也不会做，我心里非常急，数学老师看见了，就叫柯世鹏来教我我。柯世鹏他也是学过奥数的，这种题他应该一目了然吧。柯世鹏来了，他一个步骤一个步骤地教我，非常认真。他讲解不得一分钟，我就会做了，我按照柯世鹏讲的，做出了这道题。柯世鹏热心地教会了我这道题，这也是我欣赏他的原因。
柯世鹏挺有运动细胞的，每次运动会他都会参加。他会打篮球，乒乓球，短跑等运动。
他的字也写得很好，还去参加过书法比赛呢，他的字每个都是整整齐齐的，真希望我的字也可以像他一样呀。
柯世鹏性格开朗，我喜欢和他玩。我要像他学习，在我心中，他是我的榜样。
写同学作文6
我的同学真小气，真烦人，别人都说他的头大，我也这样觉的，但是他学习不错，无论是班级里，还是在年组里他都是名列前矛，老师们也都很欣赏他，跟他一桌也还行，我不会的题他这个“大脑袋”还可以教教我。
吃饭了，他还真挑剔。给他盛了肉，反而不爱吃，看他那瘦不啦叽的样。他的爸妈也很担心，因为他不爱吃饭，这两天正在打滴流呢！他也真是个担心鬼他回家了，第二天一早来了，问我有没有写词语和句子，我告诉他：“没有”,看他疑神疑鬼的样子，我可真无话可说。
今天这个小气鬼又给我出了一个大难题，他吧，看见了一园钱掉到了地上，使劲喊了我一声，你钱掉了。我一掏口袋没掉啊！又过了一会又从他口袋里掉出一元钱，他说：“哎呀怎么是我的呢？”我真不知道他脑子里是不是进水了，还是少肉了。自己的钱丢了都不知道。
我的同学好玩吧!那么我悄悄告诉你他叫“段小飞”。我可真是苦笑不得呀！
写同学作文7
从我记事起，我有很多的同学，有托儿所的，有幼儿园的……有些同学在我的记忆中已经模糊不清了，有些同学已经疏远了。但在我读小学的三年中，我和她一直是好朋友。
她圆圆的脸，小小的鼻子上架着一副小学者似的眼镜，镜片后的大眼睛闪烁着充满智慧的火花，知道她是谁了吗？对了，赵一菲。
赵一菲是个十分热心的小女孩。有一次，我们小组在做值日生，赵一菲是负责扫地和擦黑板的，当她完成任务后，看见我还在劳动，就小声对我说：“陈思文，我来帮你擦饮水机吧。”还没等我反应过来，她就一把夺过抹布，在水中绞了一下，就麻利地擦了起来。她擦得可仔细啦，饮水机的上上下下，角角落落，没有一处被遗忘，有些小缝隙很难清除，她用抹布手指包着伸进窄小的缝隙用力地抠，功夫不负有心人，原来灰头灰脸的饮水机变得像洗过脸一样亮堂堂的，我看着这一切心里很是感动。
我爱我的同学——赵一菲!
写同学作文8
个人卫生哪个好，八年八班林政道。
林政道被称为洁癖王子，总得有个原因呀。有，大把事例，擤鼻涕上厕所那叫一个勤，一天一包手纸就告罄;为了洗澡拼命跑，洗个澡三十分钟少不了
政道哥在我们班是名声大噪的人，简称名人。我帮他另外还取了个外号——光之道哥。因为他很爱干净，脾气也还可以。其实脾气也有不好的时候，如果谁胆敢将脏东西滴到他身上，他会瞬间从好说话变成凶巴巴。一通无法招架繁的狂怼下来，保证你连眼睛都睁不开。
被称为洁癖小王子的政道哥，嘴巴子很厉害。例如:一点脏东西就说个不停，有时候别人不小心把脏手碰到他，他就会说:你有病啊!干嘛把脏手放在我手上。
一般人不敢写政道哥，怕他骂，我和他关系不一般，所以我才敢写。
我的语文，尤其是作文是不太好的，写到这里就要结尾了。
不过我还想写一句，千万别小看我们的洁癖小王子，他学习成绩一级棒，体育运动超级强。
写同学作文9
鄙人在小学结识了一位“鼠”同学，可谓是相见恨晚啊！我和他，虽不及俞伯牙与钟子期那般，却也差不多，一，我们同样的幽默，同样的风趣。二，我们见识同样的广，同样的丰富。三，我们的观点竟然惊人的相同，知音，知音啊，我和他发出同样的感叹，我和他难道不是知音吗？而且，我和他随便一句话，都能把你笑得半死。“我跟你讲，如果不是我还要去写作文，你就可以去喝下午茶了！”我挥了挥拳头说道“和谁喝？”他一脸疑惑，十分不解。
“阎王啊！”我哈哈大笑，扬长而去，留下发傻的他。
“小谢，你说是猪聪明还是老鼠聪明。”小耗对我说。“猪聪明！为什么呢，我告诉你，猪其实一点都不笨，被训练后的猪还能找地雷呢。”我滔滔不绝的说道。“哦，原来你经过训练竟然可以找地雷，你真伟大，让世界人民不受到地雷伤害就靠你了！”他一副奸计得逞的'样子。可怜我还一个劲的点头，我悲哀、我惭愧啊！
这就是我的“鼠”同学。
写同学作文10
杨怡嘉是非常爱美的人，不信你就听听下面这个故事吧!
星期三中午，老师给我们洗完头，就急忙走出了我们静静的寝室。这时候杨怡嘉就用力拉开抽屉拿着梳子，“咚咚”地快速跑到我们的洗漱间，照着镜子开始认真地梳头发了。过了一会儿她喊：“杨悦莹，快点过来看我美不美?”原来是她高兴地在叫我，我傻傻地跑去洗漱间。一到洗漱间，我惊奇极了，呆着像木头人，看：杨怡嘉简直美极了!虽然前面只扎了两个小辫子，夹了四朵花，不过就像古装片里的丫头。虽然看起来简单，可是那样非常非常美。我惊呆得太久了，杨怡嘉可能等得不耐烦了，站都站不住了，假装生气，快要哭出来的样子说：“到底美不美?”我微笑着直点头说：“美!美!”这时她才心满意足，甜甜地笑了，又对着镜照了照才美滋滋地离开了。
听完这个故事，你是不是也觉得杨怡嘉爱美呢!
写同学作文11
我的同学是一个乐于助人的人，他的名子叫杨林。
记的有一次放学的时候，一个小朋友正在哇哇大哭，因为他的铅笔丢了。周围的人似乎没有看见，还在各干各的事，只有杨林看见了，走到了他身旁，不解的地问：“你哭什么呢？”“我的铅笔丢了。”小朋友伤心的说。“那我帮你找吧！”杨林同情的说。小朋友充满希望的说：“好吧。”可找了半天，连铅笔的影子也没有看到。
小朋友心里想：如果铅笔丢了，爸爸、妈妈会批评我的，不给我买好吃的，还会让我抄作文、抄日记。接着那小朋友又哭了起来，嘴里还说着：“铅笔你在哪里呀？”杨林看见小朋友又哭了起来，就说：“不用着急。”杨林从书包里拿出一支铅笔说：“我把这支铅笔送给你了。”小朋友激动的说：“谢谢你杨大哥。”杨林说：“不用谢。”
这就是我的同学杨林，他是一个乐于助人的人。
写同学作文12
他高高的个子，有点偏瘦，很喜欢笑。张了一双大大的眼睛，鼻子长长的很好看，他喜欢跑步和提足球。
他是一位文明环保小卫士。并且还乐于助人。他看到垃圾就扔进垃圾桶里，大家都说她是文明小学生。每次下课我们俩都会在一起玩。记得有一次我在跑者网的时候，差点摔倒，要不是他说快啦了我一下，我会摔得很惨的。他就是我最要好的同学。他也是一位热爱卫生，热爱帮助他人的好同学。我要向他学习，做一名好少年。
同学们，猜猜他是谁。
写同学作文13
她是风中的精灵，在风中飘荡；她是发光的宝石，在颈上灿烂生光；她是浴火的凤凰，在天地间翱翔，或许没有多少目光停留在你身上，但你静静的身影却总发着淡淡的光芒，不容忽视，却又柔和温暖。
她给我最深印象的便是眸子和她那一双神奇的手，她的眼睛像是汪洋大海，中间有一个旋涡，不知蕴藏着多少智慧，近看却又是一口幽深的古井，轻轻抛下水桶，“扑通”一声响后，遍波澜不惊了。
而那双手，在它掌握的笔下，人物栩栩如生，画面清新自然，情感细腻动人，它勾勒出了一个朴实却又感人的情感世界，冥冥间有一条细细的绳将我们牵进去，深陷进去。
我喜欢她淡淡的身影，我喜欢她轻轻的声音，我喜欢她静静的轮廓，我愿意将你埋在心里，我希望把你留在梦里，我渴盼你刻在记忆里，永远停在那里……
写同学作文14
我有很多同学，但有一个最好的同学，他就是梁弘运。
梁弘运虽然长得一般，可他却有一颗金子般地心灵。
一次图画课，同学们都弯着身子专心致志地画图，可只有我挺着身子，呆呆地坐在位子上，梁弘运看到了，便轻声问：“你怎么还不画？都快下课了。”我摇摇头，无可奈何地说：“我没带尺，画不直。”他转过身去，从书包里掏出文具盒，把尺子给我说：
“给，你用尺子吧，我拿文具盒边画。”
“那怎么行？难道你不画了？”
“你看，我用文具盒边也能画直，你就用吧！”
“你还是留着自己用吧，我拿回家画。”
“都快下课了！你要不用，以后我就不和你玩了。”
“那我就不客气了。”
我拿过尺子，画了起来。下课铃响了，我用完尺子还给他，他才露出了笑容。
像这样的事情还有很多很多，在这我就不一一列举了。
这就是我的爱助人为乐的同学——梁弘运。
写同学作文15
朋友，多么熟悉啊!这一个简单的词语让我们想起了很多，有酸的，甜的，苦的，辣的。这一切都让我们好熟悉啊，让我们想起了同学之间的快乐，嘻嘻……多么高兴啊!
作为一个初中毕业生来说最珍贵的就是同学之间的友谊，刚刚迈入初中的时候，我们一个个都是朦胧的小孩，不知道什么是同学情，只知道我们可以天天一起耍，根本没想到会分开。每天嘻嘻……...哈哈，一起探讨，一起学习。我们觉得总是无忧无虑，多好啊!
晃眼间，三年过去了，我们都长大了，也要分开啦，心里才发现原来我们在一起的时间太短了。我们也曾抱怨过，为什么时间这么短。但就是再后悔也迟了，现在只有好好珍惜这份友情，让我们记住我们的同学情，那会永远珍贵，我不会忘记我们之间的同学情。
⑸ 同学之间的作文怎么写
同学之间
同学之间,应该友好相处,不要为了一点点小事就斤斤计较
金润雅坐在我的后面,我们是好朋友.下课时,我们经常在一起玩.一次,我和她吵了一架,闹起了矛盾.原来,美术课时,她没带蜡笔.她问了左边的同学,又问右边的同学,可都没借到,非常着急.她又问正在看课外书的我：“姜蓥,你带彩色铅笔了吗?”“带了,怎么了?”我慢条斯理地合上了书本.她着急了：“你能不能借我用用?”我见他非常着急的样子,很想把笔借给他的,可我想起了有一次我也忘了带彩色笔,我向他借时,她却不假思索地说：“我不借给你.”我伤心极了.我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我简直伤透了脑筋.突然,我想起了“做人要大度”的话来,我心里想借,可我又说成了不借.她生气极了：“我以后不和你玩了.”我也不高兴了,顺口说道：“不玩就不玩!”好朋友一下子变成了小冤家,谁也不理谁了.
过了一天,我想和金润雅和好,想和他一起玩,没想到他却对我不理不睬,哎,真是王麻子中牛痘啊.回家后我把这事告诉了爸爸,爸爸开导我说：“做人要懂得大度.学会宽容、谦让.”我把这话牢记在心.第二天,我主动去向金润雅道歉,握着他的手：“金润雅,对不起,我们和好吧!”金润雅接受了我的道歉,我们和好了.
真诚的友谊啊,在我们同学间的心里永远是一簇簇郁郁葱葱的新绿；永远是一首首悠远的、暖人心房的、深情的歌!