㈠ 班委与同学怎么沟通_如何准备
班干部与同学之间的关系状况能影响班集体组织机构职能的发挥，从而影响班集体建设。所以班委与同学之间的沟通是极其重要的的，现在请欣赏我为你带来的班委与同学的沟通技巧。
班委与同学的沟通技巧01
作为班委首先需要给自己一个合理的角色定位。是管理者?监督者?还是协调者与服务者?从老师这方面看，他希望班委能帮助做好学生自我管理的组织工作;从同学这方面看，他们希望班委能更好地为自己服务而不是老师的代言人，来管着自己。因此班委的作用是组织、维系同学们和谐的关系，在此基础上，组织大家共同参与班级事务。那么在处理事情时，就不能简单地模仿老师的方式方法。在班级事务中，多听听同学们的意见。他们和你一样作为班级的一分子，会关心集体的事。班委需要耐心地听他们的议论，尊重合理的想法，避免在细节问题上与同学做争论。有意见分歧可以暂时搁置起来，或者在适当的时候作必要的解释和说明。班委的工作确实是需要一些处理问题的技巧的，你可以和班上其他班委聊一聊，互相交流一下，相互学习，相互支援。
需要以信任的心态面对矛盾和分歧，避免带着“敌对心态”去理解和解释情况。同学们不同意你的意见，七嘴八舌各说各的。可以理解为他们都愿意参与并且想表达自己的想法，说明他们对班级事务关心，有热情。用这样信任的态度看待同学，你就会有耐心听取他们的意见，而不是对同学的意见感到恼火。敌对的心态则会让你感到他们都是在挑毛病，不合作，不服管。在这种心情下，就很难处理好与同学的关系了。老师与同学们朝夕相处，很多班级情况通过观察可以很清楚氏返地了解到，不一定需要同学们的汇报。带着敌对心态看老师找你谈话这一事，会令你感到忿忿不平和委屈，觉得老师在指责你，同学们在为难你。而以信任和理解的心态来看，就会感到老师发觉你遇到了的困难，并且想及时给与提醒和帮助，希望你能适时调整，提高人际交往能力和班级工作能力。有老师的提醒和指点难道不是一件幸运的事吗?
建议你当自己再一次陷入这种困扰中心里难受时，不断提醒自己：对别人多一点信任和宽容，没有人会整天与你过不去。听听别人的意见，积极地理解他人的想法对自己是有帮助的。用善意、尊重和信任对待别人，相信他们也会这样对待你。
班委与锋改同学的沟通技巧02
调节好班干部与同学的关系
班干部与同学之间的关系状况能影响班集体组织机构职能的发挥，从而银核判影响班集体建设。班干部与同学之间容易发生的矛盾有：干部不能达到同学的期望，工作方法简单生硬，缺乏民主作风，不能以身作则，同学过于挑剔等。解决班干部与同学之间的矛盾，首先要做好班干部工作，提高其服务意识，使其关心同学，以身作则，主动听取群众意见，注重工作方法，同时，要说服学生体谅干部。总之，同学之间的人际关系，要逐步建立友爱、团结和谐的人际关系，创造 良好的集体心理氛围。通过组织学生参与活动，分配任务，机构调整，角色专管等途径，创造人际沟通，情感交流的机会。
要善于倾听。同学对你或者其他班干部有什么意见，要以平和的心态认真的听完。
4.让同学保住面子。当大家情绪都很激动的时候，不要当堂驳斥同学或与同学发生争论，即使你认为自己是对的。
5. 批评的艺术。作为班长，有时候会批评同学，但也要注意技巧。要明白，批评决不是“贬低”。
7.换位思考。这对建立良好的人际关系很重要。如果已经和同学发生了争执，要马上想一想，“如果我在他的位置上，我会怎样处理?”经常站在对方的角度去理解和处理问题，一切就会变得简单多了。
总之，要做一个善于交往的人，就应该善于发现他人的价值，懂得尊重他人，愿意信任他人，对人宽容，能容忍他人有不同的观点和行为，不斤斤计较他人的过失，在可能的范围内帮助他人而不是指责他人。懂得“你要别人怎样对待你，你就得怎样对待别人。” 懂得“己所不欲，勿施于人。” 懂得“得到朋友的最好办法是使自己成为别人的朋友”。懂得真诚是人际关系的核心!
㈡ 孩子当了班干部，怎么能既履行好班长职责，又和同学相处融洽呢
作为班干部，孩子需要履行很多职责，比如组织班级活动，管理好同学们的纪律和学习情况等等。同时，孩子也需要与同学们保持良好的关系，以便更好地履行职责。
以下是一些建议，拦旦希望能帮助您的孩子更好地履行班长职责，并促进和同学们之间的融洽相处：
1. 大家平等：班干部的身份并不意味着他/她高人一等，孩子需要以平等、友善的态度与同学们相处，建立起相互信任的关系。
2. 倾听同学：作为班干部，孩子需要扮演一个倾听者的角色，听取同学们的意见兆册和建议，并采纳他们的想法。这样可以让同学们感受到他/她的关注和重视。
3. 知行合一：孩子需要以身作则，带头遵守学校纪律和规定，在班级活动中做出表率，引导同学们发挥潜力，形成良好的班级风气。
4. 公正公平：班干部需要公正、公平地对待同学们，不偏袒或歧视任何一个同学。
5. 沟通顺畅：孩子需要让同学们明确他的职责和作用，并与族衡宏同学们进行及时沟通，反馈问题和解决方案，以便更好地协调班级工作。
6. 热情周到：孩子需要关心同学们的学习和生活情况，可能在帮助同学们解决问题时，表达一下自己的关怀和问候，及时挽回同学们可能出现的不满和抵触。
以上是一些建议，希望能帮助您的孩子履行好班长职责，并与同学们保持良好关系，促进班级和谐。
