1. 孩子学习成绩好，但同学都不愿和他玩，怎么办
一个聪明、生动，而且外向的孩子没人愿意陪他玩，这就必须从孩子的身上认真找找这几个方面的缘由了。
能让人觉得舒适的人，才会取得持久的友谊。
孩子的安康生长是每一位家长的心愿！希望家长们花多点时间和耐烦，关注孩子在生长过程中的点点滴滴，把问题处理萌芽状态。
家长也应该引导孩子树立正确的人生观、价值观，成为孩子优秀的领航人！你说是不是？
2. 我女儿上小学五年级最近同学们总不跟他玩我该怎么办
小孩的事最好让小孩自己去解决，不然他永远找不到解决问题的方法。他说同学们总不跟他玩，这肯定有它自身的原因。作为父母应该引导帮他分析问题，找出原因出来，然后让他自己要改进。你家长不好处理这件事情，也可以让自己的女儿去找老师，请老师帮他分析分析。总之不能任由这件事情继续这样下去，否则女儿的心情会一直不好，甚至会影响到她的成长。
3. 班上的同学 不愿意和我一起玩 怎么办
我来回答：班上的同学不愿意和你一起玩，有可能你身上没有吸引人的地方，所以班上同学都不愿意跟你玩的原因。要想让班上同学和你玩，首先让自己变得优秀起来，提高自己的学习成绩，让自己越来越优秀，这样会有很多同学愿意跟你玩儿了，如果你是你是女生，把自己打扮的漂漂亮亮，自然就会有人和你玩了。如果你是男生，提高自己的气质，让自己变得与众不同的魅力，就会有很多同学和你和睦相处了。回答完毕，谢谢你的提问，望采纳，谢谢！
4. 我家女儿在学校没什么人跟她玩,怎么改善
1.多关心同学，2.面带微笑，主动跟同学们打招呼，3.收敛脾气，4.总结自己的不足并改正，做外向的人。
外向是性格类型的一种。荣格按力比多的活动方向，把人的性格分为外向型和内向型。外向型的人通常感情外露，热情、活泼、开朗、善于交际、适应环境能力强。
外向型的人，配合客体而思考、感觉、行动。关心，完全用在客体，以客体为优先。所以，这种人容易受客体的影响制约。
在感知上
外向型：①能主动观察，速度较快；②带有概括性；③反应较快；④带有记录性；⑤有明显情绪反应。
内向型：①观察较为被动，但更为细致；②能够分析；③感受精确性较高；④带有解释性；⑤情绪反应较隐蔽。
在想象力上
外向型：①想象具有宽度；②想象内容多为积极的，阳光的。
内向型：①想象具有深度；②想象内容多为浪漫的，忧郁的。
在思维上
外向型：①善于提问；②思维比较发散；③思维有弹性。
内向型：①善于独立思考；②思维比较集中；③思维具有方向性。
5. 孩子今天放学回来跟我说同学都不跟他玩，我家孩子被别的孩子孤立怎么办
人是群居动物，与别人交流是与生俱来的能力，不过人与人之间有的人就会感情比较好，有的就会差一些。例如：我们最常见的，孩子在学校被同学孤立，遇到这种情况家长要怎么办呢？
孩子被别的孩子孤立怎么办？
1、及时发现，倾听孩子心声
一旦发现孩子有被群体孤立的倾向，家长应先倾听孩子的苦恼并告诉他，父母认同和接纳孩子的感受，感受到和他一样的伤心或者不快乐。与此同时，家长还应该告诉孩子，很多人都会面临这个问题，这是成长过程中必经的历练，通过努力是可以改变的，父母会站在他身边，支持他，帮助他解决这个困境。
7、关注孩子的社交状态
家长要积极关注孩子的交友情况，及时引导孩子解决不同阶段出现的不同问题，更要关注孩子的心理健康，经常开导孩子，帮助孩子度过“难关”。比如在孩子放学回来跟孩子聊天，询问他今天和小朋友之间玩得如何，有没有发生不愉快的事情，有没有不开心之类的。