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同学毕业之后你有什么理想吗

发布时间: 2023-09-09 16:22:09

‘壹’ 同学的期望怎么写


同学的期望
一、转眼就毕业了,快乐的时光总是过得很快;同窗三年我们情同姊妹,无论天涯海角,我们彼此心心相印;祝你在以后的人生路上,快乐与你相伴,幸福和你相随!

二、阳光会走,花儿会谢,唯有我们师生的情谊才是永恒。
三、毕业季,悄来到;毕业志,别忘了;毕业证,请带好;毕业照,伴到老。离别了,握握手,祝学友,新征途,创事业,造奇迹,铸辉煌,好梦圆!
四、日出日落,月圆月缺,总叫人期待,期待一次惊喜的通话,一封意外的信件,一刻相聚的欢愉,一夕促膝的长谈,一束鲜花的清香……
五、理想和信念在这里交融,梦想与情感在这里汇合,一千个日日夜夜的埋头苦读、拼搏奋进的时光在这里定格。我们有过无数的情感相通,也有过许多的灵魂共鸣,而今毕业时刻,祝愿朋友幸福一生,平安健康,事业顺利!
六、一句祝福,一生幸福;一句问候,一世祈愿;一声珍重,一生牵挂。一声叮咛,一生念想。毕业之时,送上祝福,愿你一路,好运无数,不会孤独。
七、老师您是一盏灯,照亮了我的前程,让我有机会接触不一样的世界。人生路上多坎坷,我不会恐惧、不会畏缩,那灯光一直伴随着我,很亮很亮。
八、若不得不分离,也要好好地说声“再见”,也要在心里存着一份感激,感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。
九、聚,是梦想的开放;聚,是缘分的幽香;散,是梦想的闪光;散,是缘分的久长;毕业号角已吹响,聚散都是好时光,背负理想,背负祝福,背负嘱托,勇敢去踏浪,路上有你向往的曙光。
十、感受无非1201班同学们给予的温暖,珍惜和大家一起的时光!愿同学们在未来的路上,逆境中为自己加油,顺境中把握方向,为了自己梦想,在阳光下努力前行!祝同学们健康,幸福,快乐,一切如意!
十一、正因为汇聚了千山万水,海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴,海水才永不枯竭。孩子,去汇集,去积累吧,愿你拥有知识的大海。
十二、没有窘迫的失败,就不会有自豪的成功;失败不可怕,只要能从失败中站起来!
十三、让我再望一眼,曾经奔跑过的球场;让我在瞧一眼,曾经聆听教诲的教室;让我再睹一眼,曾经嬉笑打骂过的寝室;让我再看最后一眼,曾经进进出出的校门。再见了,我的校园!
十四、毕业时节,我们从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。
十五、纵然三年五载未见,不能忘记你;纵是花开花落几回,仍然思念你;即使相隔两地之遥,梦中牵挂你。记得常常联系,老朋友,我永远在这里!

‘贰’ 我们中学生的理想是什么

写作点拨:首先自己对于理想的理解,然后自己有什么理想,什么时候有的,希望通过什么方式来实现,例文如下:

理想就是人生导航的灯塔,我们每个人都应该有自己的理想。有一个人曾经说过:没有志向的人就
比没有动力的船,只能随波而行。一个人有了远大的理想,就是在困难中也会感到幸福。

我是有理想的人。我的`理想就是——当一个举世闻名的篮球运动员。因为我在一本书上看到了一
故事,所以我产生了这个理想。

迈克尔乔丹是我的篮球偶像之一,迈克尔乔丹是一个被称为“篮球神”的神奇人物。他曾今率领公
对,勇夺NBA冠军。当时他虽然患了重病,仍率领队伍完成了不可能完成的事情,成为NBA的名堂
物。他不仅是少儿眼里的偶像,也是篮球迷们眼里的英雄。他是全心全意为祖国争光的。

他对自己得要求很高,使我感动了,所以我要努力当一个篮球明星,也想打进NBA。
我要努力,考进体校,有空时要练练。只要我努力,就可以的。

理想的风,带来人生最美的春天;理想的雨,浇灌了新生的幼苗;理想的土地,培育出人生最灿烂
花。

(2)同学毕业之后你有什么理想吗扩展阅读:

也可参考以下内容:

每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理
。这天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。

很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想此刻想起来既可笑又幼稚。
时的我其实就是喜欢上了女警察们漂亮的警服,和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。但就是
久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。

于就是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,此时经常自己
出一些“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画,立刻就给我报了美术班。可能
是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎样喜欢画画了。

甚至上美术课时逃跑去和同
玩儿。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想就是当一名老师。

从小到大我接触
好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们就是什么样的老师,教
一门学科,我都十分喜欢他们。将来也想象他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。