Ⅰ 描写课间活动的优美句子
1、不一会儿，很安静的校园像菜市场一样热闹非凡，有的小朋友们一边唱歌一边跳起欢快的舞步，像天上飞下来的百灵鸟，有的小朋友在操场上你追我赶，有的小朋友在学跳高，还有的小朋友在捉迷藏，小朋友们三个一群，五个一伙，一下子，整个操场人山人海，成了一片欢乐的海洋。
2、我和小朋友们像猴子一样飞快地爬上双杠，两只手抓住双杠像小猴子一样甩来甩去，忽然又来个“金鸡倒立”玩的多么开心呀。还有的小朋友坐在秋千上荡来荡去，像蝴蝶一样在天空中自由自在的飞来飞去。
3、叮铃铃，下课了。同学们有说有笑地来到操场，玩着自己喜欢的活动。有的摇呼啦圈、有的踢毽子、有的跳大绳、还有的打沙包……摇呼啦圈的同学可带劲了，一、二、三……呼啦圈快速地转着，看得我眼花缭乱，就像智勇大冲关的疯狂转盘似的。
4、篮球场上正在进行精彩的篮球赛。小明真厉害，接连绕过两个同学的防守，眼看篮球就要进网了，不料被对手抢了过去。一旁的啦啦队员急得发出一阵阵尖叫声。再看那边内操场有几个女同学正在踢毽子，她们手脚轻快，那毽子就像牵在她们脚上的一只小燕子，飞去又飞回。
5、寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡。
Ⅱ 小学作文。一次难忘的拔河比赛。运动会上的。要写出裁判老师同学的动作神态。
一次难忘的拔河比赛 星期一下午，体育老师说，学校要举行一年一度的拔河比赛。一听到这个消息，同学们个个兴奋起来，摩拳擦掌，跃跃欲试。在同学们热烈讨论的气氛中，老师精挑细选了15名男生，15名女生，其中那些女生中，就有我的身影。 终于盼到了比赛的时刻，老师带着我们这支整齐的队伍进了操场，只见那里有一根和大蟒蛇一样的东西静静地躺在地上，走进一看，原来是拔河用的麻绳，那条麻绳足足有10米长，旁边的人议论纷纷，有的说：这么长的绳子要很卖力才能胜啊。有人说：我们别比了，这要把手攥红的。再看看四周的观众，这里三五个人在帮忙加油助威，那里一群人在叽叽喳喳的聊些什么，还有。。。。。。 比赛开始了，只听裁判员一声令下，我们四（六）班和四（一）班参赛队员个个精神抖擞，像一只只猛虎一样，前腿弓着，后腿蹬着，身体往后斜，两只手都用劲拉着，个个脸红的像关公一样。再看看我们班的观众，一边高喊：“加油！加油！四（六）班加油！。。。。。。一边胳膊还不断地使劲甩一甩。裁判员一声口哨，A组比赛结束，我们班得了第一。 通过这次拔河比赛，我明白了一个道理：团结就是力量。只要团结起来，没有什么难得住我们！我永远忘不了这一天。
一次难忘的拔河比赛
有一次拔河比赛，令我至今难忘。
记得，那次拔河比赛是在下午进行的，全校同学都在操场上等待比赛的开始，可以看出，全校同学都为学校举行这车拔河比赛感到兴奋，同学们人人摩拳擦掌，个个跃跃欲试。参加比赛的同学在操场中间坐好了准备，我以及剩下的同学作为拉拉队站在操场两旁也作好了为我们班加油助威的准备。只听一声哨响，激烈的拔河比赛开始了，两个班的同学都抓紧了绳子，两个脚用力向前蹬，拼了命地拽绳子。我们拉拉队也没闲着，一个个更是声嘶力竭的喊加油，那喊声震耳欲聋。又听一声哨响，比赛结束了，没有料到，对方实力这么强，以微弱的优势胜了我们。
不过，我们大家都没灰心，这只是第一场，接下来还有两场呢!我们拉拉队队员仍然为我们班比赛的同学加油打气。比赛的同学更加努力，我们班这一次终于获胜了。但是，谁也不骄傲，因为，只有下一场继续获胜才是最后的胜利者。哨声再次响起，这场决定最终胜利的比赛开始了，同学们都抓紧了绳子，要紧了牙关，使出了吃奶的劲，一点儿也不放松，我们拉拉队也都喊破了嗓子呐喊助威，比赛的同学听见了助威声更加使劲了，麻绳中间的红领巾里我们班这边的界限越来越近，越来越近“哈哈，我们班赢啦!”我们班的同学们大声欢呼道，“我们赢啦”同学们高兴地又蹦又跳。
我也同样非常高兴。我不仅高兴，而且非常感动，我为大家的团结一心而感动，我为这种奋力拼搏的精神感动。
一次难忘的拔河比赛
今天下午，我们五年级举行了一次拔河比赛。
下午到了，拔河比赛马上就要开始了，我们一个个排好了队伍走进了操场。我们先跟五（2）班比赛，我们班很轻松的便把他们打败了。下面一局是五（3）和五（4）班比赛，五（4）班也比较轻松的把五（3）班给打败了。
接下来一局就是我们班和五（4）班决冠的一局了，我们班同学自信满满，接着裁判王老师把一条既长又粗的麻绳放在了我们班和五（4）班比赛同学的手中。当两方同学都准备好了以后，王老师便吹响了口号。顿时，两方同学都使了吃奶的力气，而在一旁的啦啦队们一个个拼命地喊：加油，加油！几乎都快把嗓子喊哑了。由于可能在上一局中我方同学用了较大的力气，所以输了。当到了最后一个决冠时刻，比赛同学都很专一认真。这时，随着王老师“嘟”的一声开始了比赛。我们班开始了奋力的拼搏，还发出了“一二，一二……”的口号。这时我发现我们班的吴逸凡已经体力不支了，但他还不松懈。并且眼睛都快翻白了都不放弃，这使我十分佩服。
终于，五（4）班快没力气了。于是我们班同学说是迟那是快，把象征着胜利的红布拉向了我方，我们班顿时欢呼雀跃。
通过这一次拔河比赛让我明白了：只要心往一处使，劲往一处使，最终的胜利就会属于我们！
一次难忘的拔河比赛
量期四下午，四年级全班学在操场举行一次拔河比赛。我们带着紧张的心情走进了比赛场。
最难忘的是与四（2）班比第三场决定胜负的时候，体育老师刚喊口令，那条小红线左移移、右移移，好像小昆虫在找个地方安家。望着人高马大的四（2）班同学，老师和我们都似乎有点灰心了，这时在离我们不远处的一位同学跌倒了，好像出了点血，但那位同学还是坚强地爬起来忍住快要流下的泪水，再次站起来。我们想着：为什么别人可以那么勇敢的跌倒再爬起来，而我们却不行呢？接着就听到啦啦队员不断地鼓励、呼喊道：“四（1）班的同学们，你们永远是最棒的，加油啊！”也许是啦啦队员们的鼓励，那位同学的勇气激起了老师同学们的意志力，于是同学们都用尽全力的往后拉，杨老师也激动地做起往后拉的动作。终于那条小红线决定了在我们这儿安家，体育老师吹响了口哨，宣布我们四（1）赢了。同学们高兴地跳着笑着，甚至互相拥抱着流下了泪水。
我们虽然只得了个第二名，但我们赢了自己，赢得了勇气、团结的力量。我觉得比赛并不很重要，重在参与嘛！只要尽了自己的一份力量就算很不错了，俗话说：“友谊第一，比赛第二。”每当想起黄佳婷拔河时咬紧嘴唇的样子，我就觉得自己的身体拥有了一股新的力量。我想对四（2）班的同学们说：“同学们，其实在老师的心目中，我们已经赢了，虽然我们这次没有拿到第一，但也不要懈气，再接再厉，争取下次拿第一，加油！”
一次难忘的拔河比赛
学校举办了一年一度的校运会，我参加了拔河比赛。
比赛的日期是星期四下午。盼啊盼，终于盼到了这一天，我们要比的班级是六（五）班，随着一声哨响，一场针锋相对的比赛开始了!
刹时间，同学们使出浑身力气，手像钳子一样抓着绳子，脚像钉子一样钉在地上，绳中间的红绸带离我们越来越近，我们原以为冠军是我们的了，六（五）班趁我们不注意，一用力，拉了过去，这时，一声哨响突然响了起来，六（五）班赢了。顿时，同学们像泄了气的皮球，唉声叹气!
第一场比完了，该比第二场了，随着体育老师的一声哨响，同学们都使出了吃奶的力，像一只只锰虎一样紧抓着绳子，脸上憋得通红，像只只熟透了的大苹果，头上的汗珠一滴滴往下掉着，尽管我们如此努力，结果还是我们输了。
操场上，六（五）班的同学又蹦又跳，我们的同学却愁眉苦脸的，像一只只打了败仗的公鸡，我的心里如刀割一样难受极了，慢慢地流下了眼泪。
在这次拔河比赛中，我清楚地明白了：其实比赛不仅是为了名次，更重要的是你付出了自己所有的努力……
一次难忘的拔河比赛
星期四下午，四年级全班学在操场举行一次拔河比赛。我们带着紧张的心情走进了比赛场。
最难忘的是与四（1）班比第三场决定胜负的时候，体育老师刚喊口令，那条小红线左移移、右移移，好像小昆虫在找个地方安家。望着人高马大的四（1）班同学，老师和我们都似乎有点灰心了，这时在离我们不远处的一位同学跌倒了，好像出了点血，但那位同学还是坚强地爬起来忍住快要流下的泪水，再次站起来。我们想着：为什么别人可以那么勇敢的跌倒再爬起来，而我们却不行呢？接着就听到啦啦队员不断地鼓励、呼喊道：“四（2）班的同学们，你们永远是最棒的，加油啊！”也许是啦啦队员们的鼓励，那位同学的勇气激起了老师同学们的意志力，于是同学们都用尽全力的往后拉，刘老师也激动地做起往后拉的动作。终于那条小红线决定了在我们这儿安家，体育老师吹响了口哨，宣布我们四（2）赢了。同学们高兴地跳着笑着，甚至互相拥抱着流下了泪水。
我们虽然只得了个第二名，但我们赢了自己，赢得了勇气、团结的力量。我觉得比赛并不很重要，重在参与嘛！只要尽了自己的一份力量就算很不错了，俗话说：“友谊第一，比赛第二。”每当想起黄佳婷拔河时咬紧嘴唇的样子，我就觉得自己的身体拥有了一股新的力量。我想对四（2）班的同学们说：“同学们，其实在老师的心目中，我们已经赢了，虽然我们这次没有拿到第一，但也不要懈气，再接再厉，争取下次拿第一，加油！”
Ⅲ 课间十分钟作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我帮大家整理的课间十分钟作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
课间十分钟作文1
下课了，贪玩的乐乐伸了一个懒腰，自言自语到：“唉，总算下课了，这节课把我憋得呀，我怎么的也得出去伸伸手脚。”话音刚落，只见乐乐把手一伸，桌子上的跳绳就拿下来了。他上了个厕所，这才来到了操场。
操场上真是人山人海，同学们玩的东西五花八门，而且都是样样精通。他们有的在角落里上下挥舞着拍子，灵活地打乒乓球，旁边有两个同学在给他们呐喊助威；有的在一旁金鸡独立，敏捷地抬腿踢毽；还有的三五成群围成一团，争着要让他先跳长绳，后来，一个甩绳的同学把同学们管得井井有条，每个人都按秩序排队。玩得可欢了！
乐乐看着跳长绳的同学，突然想起他把绳子也带来了，只见他二话不说，一握绳柄，一抬双脚，轻快敏捷，二目双斜。大家仿佛都已经融入了欢乐的海洋。
上课了，大家依依不舍地进了教室，不过转念又一想，听老师讲故事，也是很有趣的呀！
课间十分钟作文2
叮铃铃，下课铃声响了，同学们纷纷走出教室去运动，操场上一片欢声笑语。
同学们都在玩什么呢？有的在认真地打乒乓球，有的在欢快地踢毽子。玩得最开心的是跳绳的同学啦。花花和红红两个人各用一只手拿着绳子的两端，伸直胳膊，用力地、有规律地甩着绳子，绳子甩起来就变成了一个圆圈。在绳子甩到空中的时候，东东迅速地跳进了圆圈，然后跳了两下再跳出来，接着再第二个人跳进去，跳了两下再出来。他们的笑声让在一旁单独跳绳的明明听到了，他转过头一看，也很想加入。
叮铃铃，上课铃响了。同学们又要回教室了，快乐的时光总是很短暂。
课间十分钟作文3
“叮铃铃”下课铃声响了，同学们像一只只快乐的小鸟闪电般飞出了教室。当然，我也不例外。
操场上一下子热闹了起来：有的在跳绳、有的在打篮球、有的在跑步、还有些同学在小水池旁玩划船。而我约了几位同学一起去散步。我们手拉手在操场上走着，当我们经过沙池时，我踩到了一堆松软的树叶。突然，我的一只脚陷了进去，幸好当时有胡缤心、尹悦彤、徐一尤、尹嘉一并拉住了我，才让我有惊无险。就在这时，我看到了几位高年级的大哥哥在树荫底下继续挖坑。这下我明白了，原来这就是他们的杰作。大哥哥们就像大灰狼挖了陷阱，等待我们这些小羊掉进去。不过我们是群聪明的小羊，再也不上当。
在这短短的十分钟里，校园的每个角落都有同学们的欢笑声和谈笑声。瞧，我们的课间活动多有趣吧！
课间十分钟作文4
当”铛！铛！铛！”的下课钟响起时，我的心情就像一位被关在监狱里很久的囚犯被放出来时一样，下课钟，就像在黑暗中的火光一样，大家的脸上都露出了笑容，但是当老师说要用下课时间继续上课时，大家的笑容马上消失了，只希望老师不要再碎碎念了。
下课时，我通常都会冲到操场上打球，而下课最热闹的地方莫过于操场了；而下课时最冷清清的地方是厕所，因为大家都顾着打球，都不上厕所，然后上课才跟老师说要上厕所，真可恶！
而留在教室里的同学，几乎都在改功课，上课时的校园跟下课时的校园有着天壤之别，上课时的校园只有琅琅的读书声，下课时的校园充满了吵杂声，像是黄昏时刻的菜市场。
当”铛！铛！铛！”的上课钟声起时，原本生气勃勃的学生忽然间变得无精打采，可见上课钟声具有改变人心的魔力！
下课十分钟真是生活中不可或缺的，上学中没有下课，就好像鸟儿没有翅膀，可见下课真的很重要！
课间十分钟作文5
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了，同学们像潮水一样涌出教室。
我、李奕成、田梦羽和赵烨玩起了“狼捉羊”。我们商定用“黑白彩色电视机”的方式确定谁是狼，谁是羊，即手心是羊，手背是狼，结果赵烨是狼，我们是羊。
游戏开始了。赵烨先向田梦羽扑过去，田梦羽一闪，赵烨扑了个空，这时，李奕成悄悄地走到赵烨的背后。“啪”的一声，李奕成打了赵烨的屁股，赵烨一转身来了一招“恶虎扑羊”，说时迟，那时快，李奕成像箭一样飞出去，然后，他们俩展开了“狼羊赛跑”，渐渐地赵烨的体力不支了，便风头一转，朝我追来。虽然我跑步没有赵烨好，但我一路上躲躲藏藏，结果那只“狼”一只“羊”也没有抓到。
上课铃打响了，我们意犹未尽地回到了教室。
课间十分钟作文6
“叮铃、叮铃、......”下课铃声响声响了。同学蜂拥而出，静寂的校园热闹了起来。
看我们班的“大才子”李柏林正在班上津津有味地看着书，而这时林鑫城去打扰了李柏林一下，差一点就被骂得狗血淋头。
再看走廊上的“讲话大王”潘郑君佚正在玩“骑马大赛”。规则是一个人背着一个人，被背的这个人，要把另一个被背的人给踢倒。这时潘郑君佚背着我，我用尽全身力气把我们班的“打架王”林崇宇给打败了。
瞧！最热闹的莫属操场了！好多的同学在操场上尽情地玩耍。我们班的班长陈萱蓉在羽毛球场上打羽毛球。她左手先扔起羽毛球，右手举起球拍，猛地一拍，羽毛球像火箭一样飞过球网，另一个同学也举起球拍，还击了一下。“好球！”在场的同学们都欢呼起来。
“叮铃、叮铃......”上课铃声响了，同学们只好恋恋不舍地回去上课了。
课间十分钟作文7
叮铃铃，叮铃铃，清脆的下课铃声响起，同学们像刚出笼的小鸟争先恐后地跑出了教室。
安静的操场顿时变成了欢乐的地海洋。你瞧！远处，七八个小朋友像离弦地箭一样像前跑去，他们你追我赶，不分胜负。突然，小翔像脚下踩了风火轮，跑得飞快，把所有地选手都远远地抛在了后面，还像时不时向为他呐喊、助威地同学们挥挥手，好像自信地说：“放心吧，第一名非我莫属！”五六个穿着花花绿绿衣服的女孩子正在跳绳，远远看去，真像几个装了弹簧的洋娃娃。近处，有的在操场上晒太阳，有的坐在一起聊天，有的在踢毽子。
叮铃铃，叮铃铃，急促的上课铃声很快就响起了，同学们都飞快地奔向教学楼的大门。顿时，操场上又变得鸦雀无声。整个过程就像一片水平如镜的海洋，在经历了一场暴风雨之后，又重归风平浪静了。
课间十分钟作文8
“铃铃铃……”下课时间到了，同学们一听到下课铃声就像豹子一样奔跑到操场上了，原本空无一人的操场，瞬间变得人山人海。
篮球场上有六个同学在打篮球，他们分成两队，一边是红队，一边是黄队。黄队的'一名队员准备投篮，却被红队的一名队员挡住了，把球拍到地面上，红队接到球开始乘胜追击，最后红队赢了。操场的最左边，有同学在跳高，这个人是小东，他第一次跳高很紧张，跑到栏杆前面时停住了，第二次他跑到栏杆前，竟然从下面钻了过去，旁边的同学看了哈哈大笑起来，第三次他鼓足勇气终于跳过去了，同学们都鼓起了掌替他高兴。操场角落那边有很多人在拔河，他们分成男女方，比赛开始了，男方队伍的的最后一个人又高又壮，在后面使劲地拉绳子，最后男生们胜利了，响起一阵欢呼声。
“铃铃铃……”，上课时间到了，同学们都恋恋不舍，不想去上课，都慢悠悠地回到了教室。
课间十分钟作文9
已经是下午的第二节课了，经过各科老师的轮流轰炸，有的同学已经在课堂上低下了头颅，悄悄地“钓鱼”呢！突然，耳边响起那熟悉又动听的旋律“听那叮铃铃的下课铃声送来十分钟……”下课啦，所有的同学都同时昂起了脑袋，瞪大了眼睛，面带笑容，顿时来了精神。同学们像欢乐的小鸟向教室外奔去。
教室外，男生们在足球场上奔跑着。你看！他们一抬腿，球到半空，一个漂亮的弧形落下，像一个五颜六色的彩虹划过。女生们更喜欢在树荫下跳绳，走近她们，耳边传来的是清脆的“嗒嗒嗒”的声音，眼前是一个个活泼可爱的身影。
教室里“废话大王”又开起了小广播，正在椅子上高谈阔论，讲述自己发生的有趣的事情。他一会儿紧皱眉头，一会儿眯着眼睛，两只手像一个指挥官在空中划着。周围的同学专心致致地听着，瞪着眼睛，竖着耳朵，生怕漏掉了一个字。
我喜欢课间十分钟，它让我们舒缓紧张的头脑，也让我们享受到了和同学一起游戏的快乐！
课间十分钟作文10
下课铃响了，同学们像离弦的箭冲出教室，来到宽敞的操场上。
大家七嘴八舌的商量玩什么游戏。有个好吃的同学说：“我好想吃烧饼啊！”“你就知道吃”小张说。小军像是受到启发，他一拍脑门说：“我们来玩贴烧饼的游戏吧！”其他同学都异口同声答道：“好呀”“好呀”。游戏开始之前大家选小明当警察，小方当小偷。同学们迅速的围成两个圈，时刻提防着小偷来贴自己。
游戏开始了，警察开始追小偷了，有些同学大声地喊：“加油！加油！”有的同学一边拍手一边跳着。我真没想到，小方竟然贴到了我，我连忙撒腿就跑，小明一直追着我不放，我跑的越来越快，突然，一不小心被一块小石头绊了个四脚朝天，我只好束手就擒被警察抓住了。同学们都哈哈大笑起来！
短短十分钟的时间就过去了，大家意犹未尽，下次还要玩这个游戏。你要不要来参加呀？我等着你呦！
课间十分钟作文11
丁零零，下课了，琅琅的读书声立刻变成沸腾的喧闹。同学们纷纷涌出教室，安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。
看，那里有好多小朋友在玩跳绳，跳绳上下翻飞，小朋友们一个个跳了过去，还有的小朋友在玩单人跳绳，他们甩的跳绳发出“嗖嗖”的响声。
操场的另一边，有几个小朋友在玩踢毽子。毽子上下翻飞，像快乐的小鸟一样。他们的脚总能准确地接住毽子，动作敏捷，旁边的小朋友为他们喝彩加油。
还有打乒乓球的小朋友，他们在球桌前你推我挡。那乒乓球像白色小精灵窜来窜去，旁边有几个小朋友在看他们打球。
这是多么开心的课间十分钟呀!
忽然，丁零零，上课铃响了，同学们飞快地收拾好自己的东西，跑回教室。操场上又恢复了宁静，教室里又传来琅琅的读书声。
课间十分钟作文12
下课铃一响，同学们都兴冲冲的出来教室去玩。
十分钟的时间虽然很短暂，但是同学们玩的很开心。听同学们的欢欢笑语，看同学们开心的容颜。
课间十分钟，有的同学在跳绳，有的同学在玩捉迷藏，还有的同学在玩红灯停绿灯行，这个游戏，丰富多彩。我和几位同学在玩丢手绢，如果这个球丢到了谁的后面，他不知道，就认为他输了，我玩了一大会儿，满头大汗，接着，我们又玩了三个字，可惜，我最倒霉一直被抓，“呜呜呜呜。”
“叮铃铃”上课了，我们回到了教室，又听见了同学们朗朗的读书声，热闹的校园变寂静了，这个课间，是我最愉快的一个时刻。
课间十分钟作文13
叮铃铃，下课了，有一位同学来找我下棋，我说：“好呀。”于是我们开始下棋了，他是黑棋，我是白棋，他先下，我后下。
过了一会儿，我五子成龙了，所以吃了他一个棋。他不服说 ：“我也要五子成龙。”我说：“你可别说得好，做不到。”他说：“我一定会五子成龙的。”
结果，第2局，还是我先五子成龙的。他又不服气：“不行，我一定要五子成龙，你就让让我。”我说：“好吧。”
第3局他终于五子成龙了。可正当他高兴的时候，忽然上课铃响起了。我们赶紧收起棋子，坐在自己的位置上，等老师上课。
下棋可真有趣，以后我要慢慢地加油，下得更好。
课间十分钟作文14
“小蜜蜂”的音乐声一响起，我们就像小鸟似的涌出教室，原本空荡荡的走廊、天井院变得热闹非凡，处处洋溢着欢声笑语。
看，一些男生去教学楼后面的灌木丛里探险了。他们一个个麻利的越过台阶，扒开树叶，钻进茂密的灌木丛，转上几圈就出来了，一看失望的表情就知道，他们这次探险又一无所获了。
哈哈！咦？那边是谁在笑？原来是杜伊蕊和徐聆瑞在玩小美人鱼和小海兔的游戏，她们一会儿在海里游泳，一会儿又在岸边堆城堡。突然，海水涨潮了，小海兔被淹没在了大海里，小美人鱼连忙把 她救上岸，看她们玩得多么投入和开心呀！
远处有人在玩“猫和老鼠”，老鼠没命的逃，猫拼命的追；有人在“编花篮”，她们边唱边跳；还有一些人在教室里专心致志地办板报。
“排钟”的音乐响起来了，大家飞快地涌进教室，校园里又空荡荡的了，大家都在等待着下一个课间十分钟。
课间十分钟作文15
“叮铃铃”，下课了同学们迎来了课间十分钟，等老师一走，教师就“活跃”起来。同学们争先恐后地跑向操场。
操场东边有的人玩吃鸡，他们开始上“飞机”，然后在不同的位置开始跳“降落伞”又去其他地方捡枪，三级背包，可乐，还有止痛药……。
有的同学在踢足球，足球踢来踢去，同学们也跑来跑去，不一会儿，同学们已经满头大汗。
还有的同学在扔沙包，我和王帆，马申科躲来躲去。这时，一个沙包扔了过来，王一帆被打中后就下场了，只剩我和马申科了，最后，我和马申科也输了。
回到教室里的同学在喝水，折纸。
上课了，同学们马上跑向教室，希望下一个课间赶快来。