Ⅰ 如何跟大学舍友保持距离又不显得冷漠
想要跟大学舍友保持距离又不显得冷漠，可以平常正式的交流，但不会有过多亲密的动作。
我以前在大学生活里就是这样的，由于我觉得那个舍友心地并不是特别好，所以不想跟他有过多的接触，但又不想显得冷漠，关系闹僵，所以每天都会正常的和他说话，没有表现出任何的不同，但很少跟他做一些亲密的动作，平时也不会跟他一起出去玩，就这样慢慢的保持距离，他也习惯了这种情况，也很少会跟我显得亲近，就这样我成功的跟他保持了距离，又不显得冷漠。
Ⅱ 如何保持距离
人们之间交往，无论是交谈、聚会、集会、同行、活动等均有一个彼此之间保持距离的问题。应该保持在礼仪允许的范围。
1.距离的种类
一般说，在上述交往活动中，有3种距离是应当了解和遵循的。这三种距离就是：公众距离、交流距离、亲密距离。
(1)公众距离。指一个人同时对几个人或多人说话，说话对象不固定，不明确指向某一个人。可能是一个人的即兴发言，如集会中、课堂上，这个距离一般不固定，可以视场地条件而定。一般应保持较大的人与人之间的距离。
对陌生人，不太熟悉的人，也应保持在这个较大的距离中。
(2)交流距离。指的是两个人说话时，彼此之间的距离。说话对象专一，谈话的内容是有主题的。如老师找学生个别谈话。需要彼此听清对方的话并随时作出反应。因此，应保持在0.5米～1.5米的距离内。距离太近，两人都会觉得别扭；距离太远，彼此说话听不真切；声音大了，又像在吵架，也不合适。
(3)亲密距离。指亲人之间或非常亲密的朋友之间交往、谈话时彼此之间的距离，这个距离一般在20厘米～60厘米左右。
2.为什么要注意保持距离
每个人都有自己的自尊，无故触及别人的身体的任何一个部位的行为，都会被视为对对方的侵犯，是对对方的挑衅或鄙视，是一种侮辱人的行为。对人的身体如此，对他身体周围形成的空间也如此。每个人自己身体四周20或60厘米以内的空间，视为私人空间，侵入这个空间，如同对人体的侵犯。
同学们都有这样的经历，不十分要好的同学之间开玩笑，你拉他的胳臂，摸他的脸一下，他会很恼火，甚至跟你急了。你可能还会怨别人不识逗。其实错在你自己。
我们还可以看到这样一个现象，两三岁的幼儿，他的亲人妈妈、爸爸抚摸他，他会很高兴，其他人，特别是陌生人抚摸他，他会下意识地躲避。
这都说明，在亲密空间内有人的尊严。不是十分熟识、亲密的人不经过本人的允许是不能进入这个空间的。进入了，本人会感到受到挑衅或侮辱，从而引起下意识的自卫动作。相反，如果特别要好的几个好朋友相处，举止上就不必考虑这个问题，可以随便一些。
男女生之间的交往，特别要注意保持适当的距离，宁可远些，不必凑得太近，以防因此失礼而造成错觉。
当然，在公众场合，人多而且很拥挤的情况下，不可能保持这个礼仪所需的距离。这时可以照以下的办法做。
(1)不向任何人搭话，包括很熟悉的人。
(2)注意不与别人的眼光相遇，偶尔相遇，立即移开。若在公共汽车上，最好是看着窗外或车内的广告一类的固定目标。电梯内则看着显示楼层数的数字板。
(3)在会场上、剧场剧院内等地，尽量避免交谈。
(4)保持冷漠的态度，手、脚动作尽可能减到最小的程度，尽量少挪动。如在公共汽车上，人挤人，你感到旁边人的手或腿挤着你，使你难堪，又躲不开，一般情况下，不必破口大骂，可以动一动身体，以告示对方，对方若识礼，一般情况下，会调整自己的位置的。男同学在乘车时，要特别注意自己站的位置，尽量往男性多的地方挪，避免挤在女性中间而造成误会。
3.心理距离
人际交往礼仪中，除了这个实际距离外，还应注意保持适当的心理距离。心理距离常常由个人的情感、表情、眼神中表现出来。如初次相识的人，乱套近乎，胡乱吹捧，这个心理距离就不对了。对方感到的恰恰是你对他不尊重，因为你缺乏诚意。
保持适当的心理距离，可以注意按以下做法。
(1)对于初交的人，热情而不虚浮。即主动热情招呼、照顾对方，对对方的询问要耐心明确给以回答，给以帮助。对于求助于你的人也应如此。电视台有一个“广而告之”的节目，反映问路难。被问的人回答时，答案不明确，或态度冷漠，以脚指方向则更为失礼。从礼仪角度说，不仅言行举止不礼貌，心理距离也不对，远远超乎人与人之间所应有的和睦与友善，是对问路人极不尊重的表现。
(2)对于要好的同学，要真诚、坦率、实言相对。心口不一很不好。
(3)对于不良习气或有不当企图的人，可以忍让，但不必怯懦。对于对方的言行举止可以置之不理或直言警告、拒绝，自己该做什么还做什么，该怎么做还怎么做。不必躲避对方，也不必故意做出不理睬、冷漠的样子。可以在交往中，严格保持较大的心理距离和实际距离，以表示出不怕对方，并在不失礼的情况下，以自己的稳重、端庄制约对方的行为，保护自己。
Ⅲ 刚刚认识的同学应该怎样拉近关系
1、加强交流
良好的同学关系全赖互相了解，要达到互相之间彼此了解，就要加强交流，在思想和态度方面加强沟通，课余时间多搞一些社交活动，如打球、下棋、郊游等，增进了解，友谊。
2、关心他人
希望得到人的关心是基本需要，你愈关心别人，你在她生活中的必要性将因之而得到增加，自然而然她也会转而关心你，一但彼此之间互相关心，同学关系也就自然密切了。
3、宽容别人
“人无完人”，任何人总是有缺点的，也总会做错事的，这些都是正常和不可避免的，对他人的缺点和错误能持一种宽容的态度，不要计较，别人会很感激并愿意与你交流。
4、完善自我
同学关系紧张的人，大都性格和习惯方面有些毛病，应刻意改变自己的不良性格和习惯，做到：
1）服饰整洁美观。2）习惯面带笑容。3)注意言谈举止。4)不要卖弄自己。5）多多帮助别人。6）善于赞美别人。
如果在人际交往中，人人都热于赞美他人，善于夸奖他人的长处，那么人际间的愉悦度将大大增强，同时注意夸奖别人并不意味着可以毫无顾忌，应遵守两个原则：第一，赞美应出于真心，所夸奖的内容应是对方确实具有或将具有的优良品质和特点；第二，夸奖的内容应被对方所在意。
5、保持适当的距离
有时我们对某人太好时，她反而不领情，离我们远远的。究其原因有两点：
其一，按互酬水平，你的关心，别人是要回报的，当她觉得自身能力无法回报你的关心时，她只好采取不接受你的关心，疏远你来维持人际关系的平衡。
其二，任何人内心都有自己的一个空间，只有自己拥有，再好的朋友，如果她不想让你进入而又无法回绝，只好采取敬而远之的态度。因此，人与人之间适当保持距离，为彼此的心灵留下一点空间，让彼此感觉到都是自由的，才愿意继续交往下去。
做好以上几个方面，相信你一定会处理好同学关系。全身心地投入到学习、生活中去。
Ⅳ 如何正确处理同学关系
问题一：如何正确处理同学间关系 有的同学反映，自己在处理同学单的竞争与友谊的关系时，往往感到很难恰当的处理好，感叹鱼与熊掌难以兼得也！确实如此，现代社会无论是在哪一个方面都充满了激烈的竞争。而交朋友讲友谊又是个人不可或缺的。因而出现这样的困惑也不奇怪，但毕竟同窗几载，竞争与友谊会时常伴随着自己，因而如何正确对待竞争与友谊也是我们大学生处理人际关系的一个重要方面。
首先，要培养自己的竞争意识。
何谓竞争？古人云：并逐曰竞，对辩曰争。>上说：竞争就?quot;互相争。可以认为竞争是个人或团体间力图胜过或压倒对方的心理状态和行为活动。
作为当代青年大学生，在与同学交往中应树立拼搏精神和竞争意识，就是说，在学习科学文化知识中要不甘落后，敢于脱颖而出；在人生道路上，要敢于冒尖，争当出头鸟。即使竞争有时会显得不近人情，甚至可能要付出巨大的努力和一定的代价，但只要竞争的目的是为了追求真理，有利于调动人的主动性，创造性，更好地为社会、集体或个人的发展而奋发学习，努力工作，我们就要勇于参与竞争。不难想象，一个缺乏竞争意识，学习成绩平平，工作不积极的人是很难赢得同学的尊重和好感的。
其次，要采取正确的竞争态度和方式。
可以预见，随着社会的发展，我们大学生面临的竞争会更加激烈。面对竞争，我们应调整心态，勇敢地参与，要摒弃一切陈旧观念，明确竞争意识和追名逐利或虚荣的思想有着质的区别，否则就有可能落后于时代，落后于社会。同时，我们也应采取正确的竞争方式。有竞争就会有胜负，面对胜负，应保持胜不骄，败不馁的健康心态，当处于劣势时，应改变思路和方法，提高自己，以赶超对方，而不能采取贬低或破坏对方来获得自己的优势，更不能心生嫉妒，背地里风言风语说风谅话或采取不正当的手段。处于优势时，则应保持虚心，不骄傲，不能看到同学落后于自己而幸灾乐祸，心里暗?quot;活该，活该。
再次，要在竞争中发展友谊，友谊中促进竞争。
竞争与友谊是并行不悖的。竞争标志着奋发进取，积极向上，是前进的推动力，使生活充满生机。你追我赶，竞高争长，最能促使学业不断进步，思想积极上进。特别在建设有中国特色的社会主义的今天，从根本上说人们的根本利益是一致的，彼此间都是同志间互助合作的关系。集体主义是社会主义道德的基本原则，为人民服务是社会主义道德建设的核心，即使在激励的市场竞争中，也能成为大多数人的行为准则。友谊是一种特殊的人际关系，它作为人类古老而美好的情怀，是联结人们心灵的纽带，是人的情感生活的重要组成部分。通过友谊，能促使我们在学业是互相切磋，品德上互相激励，思想上互相启迪，使我们愉快充实地度过大学的美好时光。所以竞争与友谊在本质上是没有冲突的。当然，假如你把竞争建立在个人主义的基础上，这竞争就有可能破坏友谊，葬送友谊。因而我们在竞争时也应坚持集体主义原则，应积极发展友谊。竞争者应伸出友谊之手；同学向你借笔记或请教于你时应热情帮助。从而做到彼此激励，相互竞赛，共同攀登，形成一个和睦、友好、互励的良好氛围。
总之，同学之间要互相竞争，在竞争中要消除嫉妒心理，讲求协作友谊精神，培养向上、争雄之美风。同学们，百舸争流，奋辑者为先。祝愿你们与自己的同学在竞争中永葆青春活力，友谊递增。
应怎样与性格内向的人相处
在处理同学关系中，有的同学反映，与性格内向的同学比较难打交道，难于融洽相处。一般来说，性格内向的人，其心理内倾，少言寡语，情感深沉，反应迟缓、冷淡孤立的代......>>
问题二：如何正确处理同学关系 1 、加强交流 良好的同学关系全赖互相了解，要达到互相之间彼此了解，就要加强交流，在思想和态度方面加强沟通，课余时间多搞一些社交活动，如打球、下棋、郊游等，增进了解，友谊。 2 、关心他人 希望得到人的关心是基本需要，你愈关心别人，你在她生活中的必要性将因之而得到增加，自然而然她也会转而关心你，一但彼此之间互相关心，同学关系也就自然密切了。 3 、宽容别人 “人无完人”，任何人总是有缺点的，也总会做错事的，这些都是正常和不可避免的，对他人的缺点和错误能持一种宽容的态度，不要计较，别人会很感激并愿意与你交流。 4、完善自我 同学关系紧张的人，大都性格和习惯方面有些毛病，应刻意改变自己的不良性格和习惯，做到： 1) 服饰整洁美观。2) 习惯面带笑容。3) 注意言谈举止。4) 不要弄自己。5) 多多帮助别人。6) 善于赞美别人。 如果在人际交往中，人人都热于赞美他人，善于夸奖他人的长处，那么人际间的愉悦度将大大增强，同时注意夸奖别人并不意味着可以毫无顾忌，应遵守两个原则：第一，赞美应出于真心，所夸奖的内容应是对方确实具有或将具有的优良品质和特点；第二，夸奖的内容应被对方所在意。 5、保持适当的距离 有时我们对某人太好时，她反而不领情，离我们远远的。究其原因有两点： 其一，按互酬水平，你的关心，别人是要回报的，当她觉得自身能力无法回报你的关心时，她只好采取不接受你的关心，疏远你来维持人际关系的平衡。 其二，任何人内心都有自己的一个空间，只有自己拥有，再好的朋友，如果她不想让你进入而又无法回绝，只好采取敬而远之的态度。因此，人与人之间适当保持距离，为彼此的心灵留下一点空间，让彼此感觉到都是的，才愿意继续交往下去。 做好以上几个方面，相信你一定会处理好同学关系。全身心地投入到学习、生活中去！
问题三：如何正确处理同学之间的关系作文 在我们日常的学习和生活之中，时时刻刻都存在矛盾，这些矛盾的存在是推动社会前进的动力，但得有一个前提条件：那就是，这些矛盾都得到很好地解决，只有这样，我们的社会才会进步，反之则会矛又加盾，到处是矛盾，矛矛盾盾。那么，任何正确处理同学们之间的矛盾呢？我给同学们提几点解决方法：
1、 重解决日常学习、生活中的细小矛盾，不要让矛盾堆积，更不要让矛盾恶化。
2、 当发生矛盾时，矛盾的双方要保持冷静。俗话说，一个巴掌拍不响就是这个道理，冷静是处矛盾的最佳方式。冷静会使人们变得理智，冷静会化解一切矛盾的烟云，从而使人们成功度过矛盾的危机，从矛盾之中解脱出来。
3、 矛盾发展到僵持的时候，不妨通过正确的途径，寻求老师、家长、学校或者有关团体、单位、社区的帮助。通过帮助，使得矛盾的双方从危机的边缘走向合作的、伙伴的境地，这正是我们平常所说的“退一步，海阔天高”。
4、 矛盾发展到一触即发的时候，矛盾的双方要保持克制，想尽千方百计的办法来挽救僵局。克制是一种自我控制和调控的心理行为，是只有像人类这样的高级动物才拥有的品质。
5、 注重解决日常生活中的细小矛盾，不要让矛盾堆积，不要让矛盾恶化。
6、 在处理矛盾的过程中，矛盾的双方应该多采用“换位思考”的方法，尽可能设身处地地为对方着想。
同学们，解决矛盾的方法还有许多，这需要你们在日常的学习和生活中去摸索和实践。矛盾无时不有，无处不在，只有当我们一个个地去解决它的时候，我们的素质也将一步步地提高；当我们的素质提高到一定程度的时候，我们的社会将进入到一个高度民主、高度文明的社会。
问题四：怎样处理好同学之间的关系？ 1 、加强交流
良好的同学关系全赖互相了解，要达到互相之间彼此了解，就要加强交流，在思想和态度方面加强沟通，课余时间多搞一些社交活动，如打球、下棋、郊游等，增进了解，友谊。
2 、关心他人
希望得到人的关心是基本需要，你愈关心别人，你在她生活中的必要性将因之而得到增加，自然而然她也会转而关心你，一但彼此之间互相关心，同学关系也就自然密切了。
3 、宽容别人
“人无完人”，任何人总是有缺点的，也总会做错事的，这些都是正常和不可避免的，对他人的缺点和错误能持一种宽容的态度，不要计较，别人会很感激并愿意与你交流。
4、完善自我
同学关系紧张的人，大都性格和习惯方面有些毛病，应刻意改变自己的不良性格和习惯，做到：
1) 服饰整洁美观。
2) 习惯面带笑容。
3) 注意言谈举止。
4) 不要卖弄自己。
5) 多多帮助别人。
6) 善于赞美别人。
如果在人际交往中，人人都热于赞美他人，善于夸奖他人的长处，那么人际间的愉悦度将大大增强，同时注意夸奖别人并不意味着可以毫无顾忌，应遵守两个原则：
第一，赞美应出于真心，所夸奖的内容应是对方确实具有或将具有的优良品质和特点；
第二，夸奖的内容应被对方所在意。
5、保持适当的距离
有时我们对某人太好时，她反而不领情，离我们远远的。究其原因有两点：
其一，按互酬水平，你的关心，别人是要回报的，当她觉得自身能力无法回报你的关心时，她只好采取不接受你的关心，疏远你来维持人际关系的平衡。
其二，任何人内心都有自己的一个空间，只有自己拥有，再好的朋友，如果她不想让你进入而又无法回绝，只好采取敬而远之的态度。因此，人与人之间适当保持距离，为彼此的心灵留下一点空间，让彼此感觉到都是自由的，才愿意继续交往下去。
做好以上几个方面，相信你一定会处理好同学关系。全身心地投入到学习、生活中去！
问题五：如何正确处理男女同学之间的关系 要正确处理早恋和男女生正常交往的关系。
每一个步入青春期的少男少女，随着生理的逐步成熟，会开始关注异性同学，并希望了解他们，与他们交往，这是一种正常的心理现象。关键是青少年如何正确处理早恋、男女生正常交往的关系。不要过分地敏感，不要以为异性对你好一点就是爱上了，也不要动不动就向人家表达爱。众所周知，异 *** 往是人类社会生活中不可缺少的重要组成部分，异 *** 往在个体成长历程中的各个阶段都是必不可少的。中学生心理萌发的异性吸引是性心理和性生理走向成熟的必然结果，是一种正常的自然表现。对中学生而言，异性同学之间的正常交往不仅有利于学习进步，而且也有利于个性的全面发展。一般来讲，既有同性朋友又川异性朋友的中学生，往往性格比较开朗，为人诚恳热情，乐于帮助同学，自制力也比较强；而那些只在同性同学中交朋友的人，往往缺乏健全的情感体验，不具备与异性沟通的社交能力，社交范围和生活圈子也比较狭小，人格发展不甚完善。如果男女同学之间的交往处理不当，也会影响和妨碍中学生的学习和身心健康，带来情绪和行为上的困扰。男女同学之间的异 *** 往是有利有弊的，关键在于如何建立起积极向上、健康发展的异性关系
(1)自然交往。在与异 *** 往的过程中，言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅，既不过分夸张，也不闪烁其辞；既不盲目冲动，也不矫揉造作。消除异 *** 往中的不自然感是建立正常异性关系的前提。自然原则的最好体现是，像对待同性同学那样对待异性同学，像建立同性关系那样建立异性关系，像进行同 *** 往那样进行异 *** 往。同学关系不要因为异性因素而变得不 舒服或不自然。
⑵适度交往。异 *** 往的程度和方式要恰倒好处，应为大多数人所接受。既不为异 *** 往过早地萌动情爱，又不因回避或拒绝异性而对交往双方造成心灵伤害。当然，要做到为大多数人所接受有时也并不容易，只要做到自然适度，心中无愧，就不必过多顾虑。
⑶真实坦诚。这是指异 *** 往的态度问题，要像结交同性朋友那样结交真朋友。
⑷留有余地。虽然是结交知心朋友，但是异 *** 往中，所言所行要留有余地，不能毫无顾忌。比如谈话中涉及两性之间的一些敏感话题时要回避，交往中的身体接触要有分寸等。特别是在与某位异性的长期交往中，要注意把握好双方关系的程度。
问题六：怎样处理好与朋友同学之间的关系？ 首先先使自己成为一个别人乐于接受，喜欢跟自己一起玩的人。一般人缘好的人处理和朋友之间的关系会很轻松，我们应该先从这些人身上找优点，平时多注意和这种人交流，他们也会很乐意帮助你。然后，你要做到敞开心扉，乐于倾听，多聊别人感兴趣的话题。使自己处于一个阳光、开朗、勇敢、体贴、担当的状态，有句话说的好只要你对别人好就一定会有收获的，这样才能处理好和朋友的关系。
其次从外在和内在丰富自己，平常多注意穿着干净、阳光，打扮不要浓妆艳抹的，平时多看一些关于如何处理人际关系、提高内在修养的书籍，或者观赏一些文化素养很高的电影、电视剧，对提升内在修养都很有帮助。争取做一个内心青春的人，这样别人会自然而然的被你的魅力吸引过来，就会很好的处理和朋友之间的关系。
现在的家庭里大多都是独身子女，一般朋友除了同学就是同事，所以处理好和朋友之间的关系极其重要。一旦发生感情问题应该第一时间找出自己的不足之处，现在人争的就是一口气，做到主动认错，会让对方有台阶下，然后两个人的关系就会更进一步。如果对方很无理取闹，大可不必和这种人多交流，自己坚持做自己最好的就够了。
当和朋友间出现问题需要处理好关系时，一定不要小家子气，记得宽容、大度，多站在别人的角度上思考。并且，要抓好自身的内在修养，平常多读读书，多看看有文化素质的电影，这样自己会自然而然的吸引别人的关注，进而大家都喜欢和你交流。对于处理和朋友这种关系上，最好不要自己独立考虑，记得请教同事、家长或者老师，这样才会有个更好的人际关系。
问题七：如何正确处理同学之间的关系 1 、加强交流
良好的同学关系全赖互相了解，要达到互相之间彼此了解，就要加强交流，在思想和态度方面加强沟通，课余时间多搞一些社交活动，如打球、下棋、郊游等，增进了解，友谊。
2 、关心他人
希望得到人的关心是基本需要，你愈关心别人，你在她生活中的必要性将因之而得到增加，自然而然她也会转而关心你，一但彼此之间互相关心，同学关系也就自然密切了。
3 、宽容别人
“人无完人”，任何人总是有缺点的，也总会做错事的，这些都是正常和不可避免的，对他人的缺点和错误能持一种宽容的态度，不要计较，别人会很感激并愿意与你交流。
4、完善自我
同学关系紧张的人，大都性格和习惯方面有些毛病，应刻意改变自己的不良性格和习惯，做到：
1) 服饰整洁美观。
2) 习惯面带笑容。
3) 注意言谈举止。
4) 不要卖弄自己。
5) 多多帮助别人。
6) 善于赞美别人。
如果在人际交往中，人人都热于赞美他人，善于夸奖他人的长处，那么人际间的愉悦度将大大增强，同时注意夸奖别人并不意味着可以毫无顾忌，应遵守两个原则：
第一，赞美应出于真心，所夸奖的内容应是对方确实具有或将具有的优良品质和特点；
第二，夸奖的内容应被对方所在意。
5、保持适当的距离
有时我们对某人太好时，她反而不领情，离我们远远的。究其原因有两点：
其一，按互酬水平，你的关心，别人是要回报的，当她觉得自身能力无法回报你的关心时，她只好采取不接受你的关心，疏远你来维持人际关系的平衡。
其二，任何人内心都有自己的一个空间，只有自己拥有，再好的朋友，如果她不想让你进入而又无法回绝，只好采取敬而远之的态度。因此，人与人之间适当保持距离，为彼此的心灵留下一点空间，让彼此感觉到都是自由的，才愿意继续交往下去。
做好以上几个方面，相信你一定会处理好同学关系。
问题八：同学之间应该怎样处理好关系？ 首先,应该有自己的人生原则和处事原则，这是与人交往的基石。
其次，如果被同学排斥，首先看看自己是不是有什么不足或者缺点，让人感觉不合群，难以接触和交往。
最后，参与大家的共同话题，一起讨论，一起相处。
我也是一个学生，我觉得与人相处一定要有自己的原则，或则左右逢源或者决不妥协。
还有就是要取长补短，并与他们多沟通，记住要微笑 希望可以帮到你噢・・谢谢・・O(∩_∩)O~
问题九：如何正确处理同学间关系 有的同学反映，自己在处理同学单的竞争与友谊的关系时，往往感到很难恰当的处理好，感叹鱼与熊掌难以兼得也！确实如此，现代社会无论是在哪一个方面都充满了激烈的竞争。而交朋友讲友谊又是个人不可或缺的。因而出现这样的困惑也不奇怪，但毕竟同窗几载，竞争与友谊会时常伴随着自己，因而如何正确对待竞争与友谊也是我们大学生处理人际关系的一个重要方面。
首先，要培养自己的竞争意识。
何谓竞争？古人云：并逐曰竞，对辩曰争。>上说：竞争就?quot;互相争。可以认为竞争是个人或团体间力图胜过或压倒对方的心理状态和行为活动。
作为当代青年大学生，在与同学交往中应树立拼搏精神和竞争意识，就是说，在学习科学文化知识中要不甘落后，敢于脱颖而出；在人生道路上，要敢于冒尖，争当出头鸟。即使竞争有时会显得不近人情，甚至可能要付出巨大的努力和一定的代价，但只要竞争的目的是为了追求真理，有利于调动人的主动性，创造性，更好地为社会、集体或个人的发展而奋发学习，努力工作，我们就要勇于参与竞争。不难想象，一个缺乏竞争意识，学习成绩平平，工作不积极的人是很难赢得同学的尊重和好感的。
其次，要采取正确的竞争态度和方式。
可以预见，随着社会的发展，我们大学生面临的竞争会更加激烈。面对竞争，我们应调整心态，勇敢地参与，要摒弃一切陈旧观念，明确竞争意识和追名逐利或虚荣的思想有着质的区别，否则就有可能落后于时代，落后于社会。同时，我们也应采取正确的竞争方式。有竞争就会有胜负，面对胜负，应保持胜不骄，败不馁的健康心态，当处于劣势时，应改变思路和方法，提高自己，以赶超对方，而不能采取贬低或破坏对方来获得自己的优势，更不能心生嫉妒，背地里风言风语说风谅话或采取不正当的手段。处于优势时，则应保持虚心，不骄傲，不能看到同学落后于自己而幸灾乐祸，心里暗?quot;活该，活该。
再次，要在竞争中发展友谊，友谊中促进竞争。
竞争与友谊是并行不悖的。竞争标志着奋发进取，积极向上，是前进的推动力，使生活充满生机。你追我赶，竞高争长，最能促使学业不断进步，思想积极上进。特别在建设有中国特色的社会主义的今天，从根本上说人们的根本利益是一致的，彼此间都是同志间互助合作的关系。集体主义是社会主义道德的基本原则，为人民服务是社会主义道德建设的核心，即使在激励的市场竞争中，也能成为大多数人的行为准则。友谊是一种特殊的人际关系，它作为人类古老而美好的情怀，是联结人们心灵的纽带，是人的情感生活的重要组成部分。通过友谊，能促使我们在学业是互相切磋，品德上互相激励，思想上互相启迪，使我们愉快充实地度过大学的美好时光。所以竞争与友谊在本质上是没有冲突的。当然，假如你把竞争建立在个人主义的基础上，这竞争就有可能破坏友谊，葬送友谊。因而我们在竞争时也应坚持集体主义原则，应积极发展友谊。竞争者应伸出友谊之手；同学向你借笔记或请教于你时应热情帮助。从而做到彼此激励，相互竞赛，共同攀登，形成一个和睦、友好、互励的良好氛围。
总之，同学之间要互相竞争，在竞争中要消除嫉妒心理，讲求协作友谊精神，培养向上、争雄之美风。同学们，百舸争流，奋辑者为先。祝愿你们与自己的同学在竞争中永葆青春活力，友谊递增。
应怎样与性格内向的人相处
在处理同学关系中，有的同学反映，与性格内向的同学比较难打交道，难于融洽相处。一般来说，性格内向的人，其心理内倾，少言寡语，情感深沉，反应迟缓、冷淡孤立的代......>>
问题十：如何正确处理同学关系 1 、加强交流 良好的同学关系全赖互相了解，要达到互相之间彼此了解，就要加强交流，在思想和态度方面加强沟通，课余时间多搞一些社交活动，如打球、下棋、郊游等，增进了解，友谊。 2 、关心他人 希望得到人的关心是基本需要，你愈关心别人，你在她生活中的必要性将因之而得到增加，自然而然她也会转而关心你，一但彼此之间互相关心，同学关系也就自然密切了。 3 、宽容别人 “人无完人”，任何人总是有缺点的，也总会做错事的，这些都是正常和不可避免的，对他人的缺点和错误能持一种宽容的态度，不要计较，别人会很感激并愿意与你交流。 4、完善自我 同学关系紧张的人，大都性格和习惯方面有些毛病，应刻意改变自己的不良性格和习惯，做到： 1) 服饰整洁美观。2) 习惯面带笑容。3) 注意言谈举止。4) 不要弄自己。5) 多多帮助别人。6) 善于赞美别人。 如果在人际交往中，人人都热于赞美他人，善于夸奖他人的长处，那么人际间的愉悦度将大大增强，同时注意夸奖别人并不意味着可以毫无顾忌，应遵守两个原则：第一，赞美应出于真心，所夸奖的内容应是对方确实具有或将具有的优良品质和特点；第二，夸奖的内容应被对方所在意。 5、保持适当的距离 有时我们对某人太好时，她反而不领情，离我们远远的。究其原因有两点： 其一，按互酬水平，你的关心，别人是要回报的，当她觉得自身能力无法回报你的关心时，她只好采取不接受你的关心，疏远你来维持人际关系的平衡。 其二，任何人内心都有自己的一个空间，只有自己拥有，再好的朋友，如果她不想让你进入而又无法回绝，只好采取敬而远之的态度。因此，人与人之间适当保持距离，为彼此的心灵留下一点空间，让彼此感觉到都是的，才愿意继续交往下去。 做好以上几个方面，相信你一定会处理好同学关系。全身心地投入到学习、生活中去！
Ⅳ 班里有同学是混子怎么跟他保持距离
我觉得你可以先做好你自己，就是你如果跟他在一起玩，你就要每天在心里暗示自己，给自己一些规定，千万不要被他影响，尤其是你不喜欢的方面的某些品质。如果你还是觉得太难了，做不到的话，你就果断点，自觉与他保持距离，没什么事情不要和他混在一块。或者多交一些益友，你跟别人接触多了，自然就会与他疏远些了。