‘壹’ 孩子上小学了，同学关系应该如何处理家长该怎么引导
在孩子的成长过程中，在学校和班级里的人际关系至关重要，会影响孩子的一生。作为小学生正是学会人际交往的关键时期，此时如果在班级里没朋友，内心中会有被排斥感，会导致自卑乃至于自闭。那么作为家长应该如何帮助孩子学会交朋友呢？
在和同学交往的时候，如果他们的需求不能被满足，遇到矛盾和冲突就不能控制自己，家长要有意识地让孩子认识到，在集体或者社会中，他只是普通的一份子，不是核心。
没有人需要无原则无条件地迁就自己，一个人不可能完全消除情绪，要做的只是接纳和冷静下来，能把情绪有效地转移并且调整到最佳状态。
‘贰’ 小学好朋友之间的相处
第一，一定要善于发现别人的优点。在校园生活中，同学们不能只关别人的缺点和不足，更多的，一定要发现同学们身上的优点和闪光点。看看，谁的优点自己可以学习，谁的缺点自己没有。 第二，尝试着与同学进行分享。我们的分享项目有：图书、玩具、学具、思路等。只要能够起到互相帮助的作用，很多项目都是可以尝试的。 第三，要善于帮助别人。什么是快乐呢？快乐就是获取成功与自信。帮助别人，就是这里面的重要内容。同学们在帮助别人的同时，就获得了心理上的满足感，会让自己更加自信。 第四，一起合作完成任务。现在的小学班队活动都比较多，很多事情都是要靠团队合作才能完成的。例如，办黑板报、楼层巡逻、卫生检查等。因此，多参与这样的活动，有助于学生集体合作意识的培养。 第五，要相互尊重。无论是谁，都要维护班集体的.利益，要维护班级每一名学生的权益。不能出现给同学起外号等现象，更不能出现校园暴力事件。 第六，同学之间要学会包容，不能打人、骂人，出现纠纷与摩擦，要学会妥善处理。 小学好朋友之间的相处2 小学生与他人交往的技巧 小学生和他人交往的时候，要学会“友好交往”、“快乐地与小朋友相处”原则，这样的想法潜移默化地渗透到学生的脑海中，让小学生与他人交往的时候产生兴趣，知道如何去做。 小学生与同学友好相处，首先要礼貌待人，讲文明，懂礼貌，是我们刚懂事父母就这么教育我们的，学校老师也给我们讲过懂礼貌，可以让你与同学更加友好的相处。其次是要互相帮助，小学生懂得了如何去帮助他人，也会让自己收获到一份快乐的，从小就学会与同学们之间互相帮助，是与同学友好相处的重要元素之一，可以结交到更多更要好的朋友。 要学会换位思考，小学生应该学会换位思考，多去为别人想想，做到先人后己，多去站在对方的角度看问题，不要只顾着自己的利益，尽可能多替别人想想，不要只是想着自己。小学生们如果做到了换位思考，那么懂得换位思考的你一定可以与同学友好相处。 在这样的交流中，学生慢慢从同学身上欣赏到了别人的长处，学会了别人好的交往技巧。在活动后，很多孩子知道了：要带着真诚的微笑主动与人交往;别人说话要仔细听;不要随便嘲笑同学，要多看到别人的优点;常常帮助别人的人会很受欢迎。 小学好朋友之间的相处3 小学生人际交往技巧 1、多给别人鼓励和表扬，尽量避免批评、指责和抱怨，不要逼别人认错。 2、要学会倾听。不要说得太多，想办法让别人多说。 3、如果你要加入别人的交谈，先要弄清楚别人究竟在说什么。 4、交谈之前尽量保持中立、客观。表明自己的倾向之前先要弄清楚对方真实的倾向。 5、注意对方的社交习惯并适当加以模仿。 6、不要轻易打断、纠正、补充别人的谈话。 7、别人有困难时，主动帮助，多多鼓励。 8、不要因为对方是亲朋好友而不注意礼节。 9、尽可能谈论别人想要的，教他怎样去得到他想要的。 10、始终以微笑待人。 11、做一个有幽默感的人。但是在讲笑话的时候千万不要只顾着自己笑。 12、做一个脱离低级趣味的人。 13、跟别人说话的时候尽量看着对方的眼睛，不管你是在说还是在听。 14、转移话题要尽量不着痕迹。 15、要学会聆听对方的弦外之音。也要学会通过弦外之音来委婉地表达自己的意思。 16、拜访别人一定要事先通知。 17、不要在别人可能忙于工作或者休息的时候打电话过去。除非是非常紧急的事情。 18、给别人打电话的时候，先问对方是否方便通话。 19、一件事情让两个人知道就不再是秘密。 20、你在背后说任何人的坏话都迟早有一天传入这个人的耳朵。
‘叁’ 小学生如何与同学相处
1、不打架欺负人
爱打架欺负的人孩子，是没有人愿意跟他玩的。就是一个班上的同学，大家也恐而远之，离他远点。想要获得好人缘，首先就不能打架闹事。
2、不打小报告
小孩子最怕老师，一点点小事情传到老师耳朵里，都害怕会被批评。所以孩子们都不喜欢爱打小报告的同学，不要老是打小报告。
3、不要老找同学借东西
现在的家庭条件都不差，孩子们的学习工具，如橡皮擦，铅笔，写字本都是很便宜的。但有同学总是忘了带，上课总找其他同学借，时间久了也没有愿意总借给你，也不愿意和你玩了。
4、要互相帮助同学
同学之间有困难了要互相帮助，助人为乐本是孩子们该有的素质，也能增进孩子的社交能力，和孩子之间的感情，让孩子拥有更多的好朋友。
‘肆’ 在学校时如何跟同学相处融洽
对于在校学生来说，日常接触的人，除了老师之外，就是同学了。……其中，同学之间的交往，是交往最频繁的状态，这种关系对自己来说非常重要。
因此，如何与同学融洽相处，就是每一名学生需要重点关注的问题。
具体来说，同学之间相处融洽的具体方法，包括以下几个方面：
1，真诚待人。
与同学相处，必须真心诚意。……这是彼此之间能够融洽相处的前提和基础。
同学之间在交往时展现出诚意，才能获得对方的认可，进而收获好感，建立融洽的关系，甚至成为朋友。
2，主动热情。
同学之间要想融洽相处，自己必须主动热情。……如果自己在与同学交往时不主动，对方就不可能主动来联络自己，彼此之间也就根本不可能建立交往状态了。更不可能建立融洽的关系。
因此，主动热情是同学间融洽相处的重要因素。
3，讲诚信。
在人际交往当中，当以诚信为本。……一个讲诚信的人，才能被对方认可，才能被对方尊重，彼此之间才能建立和谐的关系，达到融洽相处的目的。
4，主动帮助同学。
同学之间融洽相处的另一个重要因素，就是彼此之间要主动提供帮助。……当同学遇到困难的时候，自己应该主动提供帮助，尽自己所能帮助同学，这样一来，同学遇到的困难得以解决，自己也将收获一位知心好友，彼此之间融洽相处，亲密无间。
以上就是同学之间融洽相处的几个方法。自己可以根据具体情况加以借鉴和运用。
‘伍’ 一年级小朋友怎么和同学相处 孩子刚上小学该如何教他与同学友好相处呢
1、给孩子预留与朋友相处的时间和空间。家长如果老是把孩子关在家里，学校打预备铃了才匆匆地把孩子送到学校。下课铃响了又马上将孩子接走了。孩子很少有与朋友交往的时间和空间，他怎么能与朋友相处呢。所以家长可以提前一点将孩子送到学校，让孩子和其他小朋友在一起多玩耍，孩子就比较容易融入集体当中，与其他的同学相处，只有在相处中才能学会如何相处。
2、在需要帮助时引导孩子与人相处。当孩子需要别人帮助时，他会渴望与人交往，此时家长告诉孩子如何与人相处，他也就会听得进，记得住，做得到。当孩子喜欢朋友的小人书时，家长不要阻拦，更不要自己去向小朋友的家长借。而是让孩子用自己的小人书与朋友交换着看，而且告诉他不能损坏，要按时归还。孩子经历多了，他就学会了与人相处。
3、带孩子适当参加大人的交往活动。孩子的模仿力极强，可以利用孩子的这个特点来进行引导。比如家庭亲戚聚会，可以带孩子参加。还有诸如同事的婚礼，同学聚会，还有单位的庆祝活动等。孩子参加此类活动，耳濡目染，他的胆量也经受了锻炼，比原来大了，而且他也会不知不觉地把大人的交往方式用来与自己的朋友交往。
4、家长要狠心放手。如果家长对孩子不放心，什么事都自己亲力亲为，从不让孩子去做，怎么能培养孩子与朋友相处吗？所以，家长的心要狠，态度要坚决。比如，孩子与同学发生矛盾了，明知道孩子吃亏了，家长都不要自己去教训与孩子发生矛盾的那个同学，鼓励孩子们自己去解决矛盾，平息纠纷，在这个过程中，孩子就学会了与朋友相处。还比如，孩子喜欢朋友的玩具，家长鼓励孩子与朋友去交换玩具。孩子忘记了老师布置的作业，让孩子自己去找同学询问。这期间，孩子肯定会遇到困难，家长要狠心，舍得放手。不放手的孩子长不大。
‘陆’ 在校园生活中，学生要如何才能交到好的朋友
对于刚入学的孩子来说，在一个陌生的环境里，首先需要建立的是令自己感到安全的人际关系网。说白了就是“交朋友”。在新的环境里交到朋友，并能发展友谊，这是他们在这个环境里开展学习工作的基础，也为以后与人合作做好准备。俗话说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”不会与人相处，不会与人合作，是造成小学生不受欢迎、性格孤僻的原因。
‘柒’ 一年级如何和同学相处
1、真诚待人，和他人友好相处。
人和人的相处都是真心换真心，小学生也一样。虽然大家互相不认识，但同在一个班级，处着处着就会熟悉了。在相处的过程中，大家一定要友善真诚，这样才能交到更多的朋友。
2、乐于分享，大方不吝啬。
小学生要有分享的习惯，比如好看的连环画、好用的水彩笔、好吃的零食等等，大方的分享给好朋友，收获双份的开心。当然，你大方待人，别人也能大方的对你，相处就是如此。
3、学习上互帮互助，一起进步。
小学的学习内容不少，刚开始有的学生可能会更不上，作业不能顺利完成。如果你学习得不错，那就主动帮助他人吧，让同学的成绩也好起来。这次是你帮别人，下次可能就是别人帮你，互帮互助才能一起进步。
4、遇到矛盾要积极处理，该认错就认错。
小学生的年龄很小，有时候因为一点小事就会闹矛盾，这个时候，我们要做一个勇于承担责任的人，做错了就承认错误，这不丢人。两个人的相处肯定会遇到矛盾，只要积极解决，友情不会消失的，反而会更加巩固。