㈠ 当遇到同学之间的矛盾时，应该怎样正确处理
一、调整心态
大多数同学之间的矛盾都是一些小事或仅仅是语气不好引起的，人在气头上会越想越生气，然后把矛盾激化。对待矛盾，我们提倡的方式是：面对矛盾，解决矛盾，生气不过夜。要是因为一句话或一件小事，就开始拉开长达一周甚至一个月的冷战，断送了两人之间的友谊，那可真是得不偿失了。
二、学会冷处理
俗语说得好：一个巴掌拍不响。事情发展到不可收拾的地步，不可能是一个人的事。作为当事人，首先应该考虑自己哪里做得不对，对自己的行为进行自觉反省，通过反省觉察自己的过错后，一种求和的愿望就会油然而生。然后换位思考，站在对方的立场上，想想对方为什么会那样做，将心比心、设身处地的想对方生气是一种正常的反应，是人之常情。有了这些想法之后，就会主动向对方发出一系列试探性的和解信号。如果自己主动求解不能消除误会，可请共同的朋友出面调解一下或请教老师。
三、记得对方的优点
人生中总会碰到形形色色的人，生活中难免与人发生磕磕碰碰的事，如果总拿放大镜看别人的缺点和不足，总背着对别人的不满和怨恨生活，不但很累而且会使自己心情不好。所以应该学会有一个好的心态和处事行为，学会释怀；学会看别人的优点，学会赞美别人，要记得别人的好，才能愉快轻松的前行！
另外，如果你想要别人尊重你，那你首先应该尊重别人。我们都不想与同学间发生矛盾，都不想让别人对自己有偏见，无论何时，我们都应该为自己着想、为别人着想，关心尊重我们的家长、老师、同学。多体谅一下别人的心情，这样就不会产生矛盾了。如果同学间没有矛盾，那我们间的友谊也更加的.纯洁。
宽容能让我们和睦相处，理解能让我们互相关爱，团结能让我们的校园处处欢声笑语。
相信爱在你我之间，相信友谊地久天长。
5、同学之间发生矛盾时，可以在心里站在对方的立场想一想
同学之间发生矛盾时，可以在心里站在对方的立场想一想，这事是不是自己也有不对之处；若对方也像自己这样做时，自己是不是也会像对方这样呢。学会站在对方的立场想一想，矛盾自然就会化解。
只要自己平时对同学友爱，友善；凡事不急不燥；不争不闹；有一颗宽容，大度的心；这样就很少与同学发生矛盾。若真的无可避免的与同学发生矛盾，要理性；理智的处理矛盾。
㈡ 同学之间闹矛盾而且造成伤害家长应该怎么解决
1、家长要教会孩子自己面对矛盾，而不是逃避。有很
多小孩和同学之间发生矛盾之后，不愿意主动和解和
解决矛盾，这个时候家长要叫孩子勇敢的面对和解
决。
2、家长要教孩子分析问题的根源，然后再自己想办法
解决。小朋友发生矛盾之后，父母不要一味偏袒孩
子，要了解孩子们发生矛盾的原因，然后教会孩子想
办法解决。
3、家长要正确看待矛盾，正确引导孩子处理与同学之
间的矛盾。在解决问题的时候，家长不要干预过多，
要让孩子自己处理，每一次成功，都是对孩子的锻炼
和提升。
4、家长要教导孩子学会换位思考，这样孩子可以站在
不同的角度看待问题，学会自我批评，矛盾自然就会
解决了。
其实孩子之间有矛盾是很正常的，但家长问清楚孩子
发生矛盾的原因，也不要过度责骂做错方，需要引导
孩子用简单友好的方式解决。
日常生活中家长忽视了孩子的内心健康问题
因此，日常生活中，家长一定不要忽视孩子的内心这个问题，孩子的成长需要大人的陪伴。不仅仅是身体方面的成长，心理健康更是特别重要。
因为孩子的每一个成长阶段，对他来说都是非常新鲜的，家长是过来人，但对于孩子，这是一个全新的世界。家长一定要给孩子做出正确的引导，让孩子心里一定是积极向上的。
家长总是让孩子处于被害者身份
日常生活中，有的家长会经常压制孩子，让孩子总是处于一种非常被打压的地位。当孩子出现了自卑，不爱讲话等情况。
在学校集体生活当中，很容易让孩子处于一种被害者的身份，孩子习惯性地受委屈，习惯性被他人欺负。
他孩子把这种当成一种习惯的时候，其实是非常害怕的一件事情。因此家长不要总是让孩子出一种被害者的身份，而是要让孩子变得独立自强。
家长没有正视孩子存在的问题
出现问题，家长一定要第一时间去解决，不能觉着小孩子没什么事儿这不是正确的解决问题的方式。一定要重视孩子的教育，重视孩子的心理健康。这样才能够让孩子成长，得到保障，让孩子的心理健康得到保障。
㈢ 有同学上下楼梯追逐打闹时我们该如何做
引言
学校里的楼梯是同学们上下课虚雀的必经之路，而在上下楼梯的过程中，同学们可能会出现一些行为不当的情况，例如追逐打闹。这种行为不仅容易造成人员伤亡，还会干扰其他同学的正常上下楼梯。那么，作为教师或者学生又该如何处理这种情况呢？
对于同学打闹的应对措施
当我们发现同轮誉纯学在上下楼梯时在打闹或追逐时，我们首先要保持冷静，不要慌张地喊叫或过度激动。然后，我们可以采取以下措施：
尽快制止：立即上前制止，让他们停止打闹和追逐，让他们意识到自己的行为不当。
警示提醒：针对同学们的不当行为，我们可以进行训话教育，及时指出错误，提醒他们在楼梯上应该保持安静有序，以免发生意外。
给予处罚：如果同学们的行为严重干扰了其他人，我们可以对违规的同学进行处罚，例如罚站等。
预防同学打闹的措施
当然，更加重要的是，我们应该以预防为主腊咐，避免同学之间在楼梯上的打闹。我们可以从以下方面做出改善：
进行宣传教育：对于学生们的行为规范，我们可以加强宣传和教育，让他们了解不当行为的危害。
增加监管：学校应该加强楼梯区域的监管和巡查，防止同学出现不当行为。
建立制度：学校可以制定相关制度，明确规范上下楼梯的方式与行为，规定违规者的处罚标准。
结语
上下楼梯是同学们每天必须完成的任务之一，但其中并不是完全安全的地方，同学们应该严格遵守规则和标准，保持楼梯的良好秩序与安全。同时，学校和教师们应该加强监管，在楼梯安全的问题上做好日常工作，避免发生意外事故。
㈣ 如果在学校你与同学闹矛盾了,你会怎样处理
当遇到和同学间的矛盾和纠纷时，以下几种方法可能有助于解决问题：
1. 保持冷静，避免销芹迟情绪化。尽量避免过多的争执和争吵，冷静地面对问题，并寻找解决问题的方法。
2. 直接向同学表达自己的想法和关注的问题，在沟通中要尽可能保持礼貌和客观。
3. 通过寻求谈判、协商和妥协的解决方式，并尽亏李量避免采取过激的行为来解决问题。
4. 如果矛盾无法 协商解决并且影响到学习或者日常生活，可以寻求相关的老师或学校管理人员帮助解决问题。
在有效 解决和处理矛盾的过程中，我们还需要保持相互理解和关爱，首御培养尊重和信任的品质，以便维护好和同学之间的健康、和谐的关系。
㈤ 同学与我打闹怎么办
远离打闹。遇到同学与自己打闹时，要保持冷静，更要理智。制止不了的话，可以主动离开“是非”之地，回家写作业，或者参与其他正当的课外活动。记住：一个巴掌拍不响。做有意义的活动。认真劝同学平静下来，不做危险的事，告诉同学打闹是不文明的行为，控制不住还有危险。同时还要变被动为主动，建议同学打篮球、排球、羽毛球、乒乓球等等。不急躁，不斗气，不较劲。其实，很多悲剧一开始只是闹着玩儿，逐渐演变到后来的“激烈”对撞才引发的。记住：一旦与同学闹起来，要注意不急躁，不斗气，不较劲，适可而止，注意同学之间的友谊。不使用危险的器械与工具。一般的闹着玩本来无关紧要，但是一旦同学红了眼，没轻没重，动起了“家伙”，甚至模仿电视里的武打动作，就要坚决退出，绝对不能充好汉，逞一时之勇。不隐瞒伤情，及时采取措施。闹着玩时，万一受了伤，无论是自己还是同学，一定要认真对待，能自己处理的伤就自己处理，自已把握不准的伤，立刻告诉老师和家长，或者直接去医院救治，千万不要隐瞒，以免酿成无法挽回的悲剧。校园安全问题从来就不是小事情，或许初衷只是关系好，才会打打闹闹，或者因为对世界的好奇心，做些恶作剧……但是因为这一行为造成的后果却不会总是尽如人意的。磕磕碰碰在所难免，可能因为此成为一辈子的好哥儿们，也可能就此失去一位好朋友。孩子童真不可泯灭，但得有度，不把握好分寸，很可能造成意外事故。
㈥ 当遇到同学之间的矛盾时，应该怎样正确处理
1、当与同学发生矛盾时，要懂得克制
比如，当双方因为一些小事吵架时，其中一方一定要懂得克制；当一方停止吵架时，另一方自然觉得没趣，也就停止吵架了。这个矛盾也就散了。
2、同学之间发生矛盾，不要一言不合就动手打人
现在的孩子都有暴力的趋向；不论男孩，女孩子，一言不合就动手打人；同学们一定要保持头脑清醒，有矛盾时千万不要动手打人；动手打人既伤别人，也伤自己。严重的祸及别人。
3、同学之间发生矛盾，双方要保持冷静
当同学之间发生矛盾时，大家一定要保持冷静，有什么事情不能解决呢？只要大家坐来，平心静气的沟通，寻求解决矛盾的办法。
4、寻求其他同学或老师的帮助
同学之间发生矛盾，当事人不能自己解决的，可以找其他同学或老师出面帮助解决；有些同学就是爱面子，以为在别人面前认错就是没面子，那么，老师和其他的同学就是一个台阶，让发生矛盾的同学不落面子的消除矛盾。
5、同学之间发生矛盾时，可以在心里站在对方的立场想一想
同学之间发生矛盾时，可以在心里站在对方的立场想一想，这事是不是自己也有不对之处；若对方也像自己这样做时，自己是不是也会像对方这样呢。学会站在对方的立场想一想，矛盾自然就会化解。
㈦ 同学在教室追逐打闹应该怎样劝住，较合理
一般来说，如果让他们吃一次亏，比如说摔伤或者被老师训斥就会好很多，但是这种事情不常发生。
如果你是班委，可以选择向班主任反应；找其他班委协商处理；或者找几个学习比较好的同学（一般成绩好的同学说话有分量）
千万不能跟打闹的同学一起说，如果人多他们会要面子，你可以私下里单独说，先找关系比较好的，跟他们说这样很危险而且打扰到了你的学习