1. 孩子在学校同学都不爱跟他玩怎么办
可以教孩子以下一些社交方法，来帮助孩子顺利和同学交往：
1、帮助孩子练习打招呼
如果孩子不喜欢打招呼，可以试试和孩子进行角色扮演，在家里和孩子一起练习怎么跟别人打招呼。可以尝试跟孩子解释，什么是友好的问候，包括眼神交流、热情的微笑。以及大声说出来让对方听到，说出对方的名字同样也是一个很贴心的行为。
2、鼓励孩子学会赞美
鼓励孩子去欣赏别人，发现别人身上的优点和特长，让孩子学习如何真诚地赞美人是一个很好的办法。比如在跳绳活动中可以鼓励孩子说“你跳绳跳得很好！”。在美术活动中鼓励说“我喜欢你画的猫咪！”。这些都是孩子能做，别人听起来也很舒服的话。
3、鼓励孩子帮助他人
在学校，当同学遇到困难时，如果自己有能力可以帮助同学，比如可以是借给同学一支铅笔，或者帮同学看一个东西。赠人玫瑰，手留余香，帮助别人的行为积累起来，都会让同学感受到善良和热情，都是对友情很大的帮助。
4、让孩子主动出击，做好自己
交往也是一种能力，当孩子掌握了如何和小伙伴交流，他很快就会复制这种能力，成为有很多朋友的人。教孩子形成正确的社交意识，不仅仅是让孩子快速融入新集体，也是为以后的社交做准备。
孩子不合群的常见导致原因
一、性格方面
有的孩子是慢热型的。在家人面前放得开，聪明、活泼、外向也容易表露出来。刚到一个新的环境后可能缺乏安全感，用沉默把自己保护起来。不主动去跟同学们聊天或者玩耍，甚至会拒绝主动来找他玩的同学。
二、行为方面
行为习惯能够影响着人的一生，它决定着一个人的人格魅力，甚至能够改变人的命运。平时要注意观察孩子是不是有一些特别令人反感的坏习惯，比如：随地吐痰、开口就是粗言猥语、把别人的东西占为己有、喜欢暴力等等。这些行为习惯直接影响了孩子的交际，甚至未来人生的发展。
三、情商方面
智商高不代表情商高。有些孩子以自己为中心，做事不考虑别人感受，想怎样就怎样，任性而为。对自己不喜欢的人或事不分场合当面责骂，不懂忍让。或者是平时总爱向老师打别人的小报告，背后说人坏话，遇到什么事都喜欢找家长出头等等，这些情况也是会没朋友的
2. 我家孩子7岁女孩上一年级，最近跟我说班上有一个女生叫别的女生都不跟她玩，（那孩子
如果实在担心，个人觉得还是要大人帮忙解决，比如去接孩子时候找到那个孩子，给她买点零食，哄一哄聊聊天，让他们好好相处，不说给你面子，起码不能在打扰你孩子与别人的正常交往。因为什么学校都有强势的人、影响坏境的人，别让孩子心理受到伤害。
3. 一年级女儿跟我说，同学都不跟她玩，我要怎么帮助他
我的一年级的女儿跟我说，同学都不跟他
她玩。
这种情况下，我要先了解一下女儿在学校的各种情况，看一看她是否有一些做法是有问题的，导致同学不跟她玩；或者是同学做法有问题，集体不跟她玩。
当我了解具体情况之后，就要进行安慰，如果是女儿的问题，那么一定要告诉她关于朋友之间要怎么相处，同学之间要怎么相处，怎样才能做好。
如果是同学集体不跟她玩，这个不是女儿的错，那么一定要安慰女儿，告诉她，就算是这些同学不跟她玩，她也没有错，只是她的同学他们不想和她玩。
4. 我女儿上小学一年级，可是别的同学都不和她玩怎么办呢
我觉得，还是不要太过于着急。孩子刚上一年级，对于社会、集体、协调、合作等等，都没有一点点的概念，（其实这些都是我们大人强加给她的，是不？）她只是知道，我喜欢，我就和他玩，不喜欢，我就不理他。孩子们的世界就是这么简单。如果，把我们的理念过多的影响她们的话，反而不会让她成一个稳定而坚强的性格，严重的话还会使她们极不自信，多疑，这就叫欲速则不达。
我建议你多给孩子讲一些有益的故事，虽有意但还要装作无意识似的多和有孩子的朋友多接触，以给孩子多一些和别人接触的机会，在学校里，就更不要太过于紧张。千万不要让孩子产生厌学逃学的念头。
让孩子开朗起来，这需要一个过程。我们大人学会放手，更需要过程。
一家之言，仅供参考。
5. 孩子说在学校小朋友们不和他玩，我怎么开导他
你好，首先应该问孩子，同学们为什么不和他玩，这个很关键，你要知道原因，才能想出解决的办法。
有的是自己孩子本身就自卑，或者属于那种极度内向的性格，这种就要带孩子去看看心理医生了，否则大了会很麻烦。
如果只是不合群，那也没啥，和老师沟通沟通，会有办法的。
6. 孩子今天放学回来跟我说同学都不跟他玩，我家孩子被别的孩子孤立怎么办
人是群居动物，与别人交流是与生俱来的能力，不过人与人之间有的人就会感情比较好，有的就会差一些。例如：我们最常见的，孩子在学校被同学孤立，遇到这种情况家长要怎么办呢？
孩子被别的孩子孤立怎么办？
1、及时发现，倾听孩子心声
一旦发现孩子有被群体孤立的倾向，家长应先倾听孩子的苦恼并告诉他，父母认同和接纳孩子的感受，感受到和他一样的伤心或者不快乐。与此同时，家长还应该告诉孩子，很多人都会面临这个问题，这是成长过程中必经的历练，通过努力是可以改变的，父母会站在他身边，支持他，帮助他解决这个困境。
7、关注孩子的社交状态
家长要积极关注孩子的交友情况，及时引导孩子解决不同阶段出现的不同问题，更要关注孩子的心理健康，经常开导孩子，帮助孩子度过“难关”。比如在孩子放学回来跟孩子聊天，询问他今天和小朋友之间玩得如何，有没有发生不愉快的事情，有没有不开心之类的。