❶ 怎样表扬同学的好句
夸同学的句子33条
1、你的想法真不错，向你学习。
2、你踏踏实实，宛如田野上的一头耕牛；你正直坚贞，好似山巅上的一棵青松；你敢于搏击，多么像浪尖上的一只白鸥！
3、你是默默无声地潜入海底去探寻宝藏的采珠者。我赞赏你的精神，讴歌你的作风，并预祝你成功！
4、我们就像四季的风云，不停吹动，飘向南北东西。
5、才华冠群，品性出众，你像一颗径寸的宝珠，无论在什么地方，人们都能看到你熠熠的光辉。
6、我们十分为你骄傲！
7、这个问题你处理得太棒了，连老师也自愧不如，继续努力，你一定会更出色！
8、你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们好不好？
9、这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！
10、娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
11、你高兴时大笑，你悲痛时恸哭。我都喜欢，喜欢你像一块白玉，毫不掩饰，坦诚率直。
12、你真爱动脑筋，这么难的题你都能解决！
13、你的友情，在我的生活里就像一盏明灯，照亮了我的心灵，使我的生命有了光彩。
14、与人交往：团结同学，尊敬师长，平易近人，乐于助人。为人处事：为人谦虚，做人诚实。在学习中：努力学习，不懂就问，品学兼优。
15、你用才智和学识取得今天的收获，又以明智和果断接受明天的挑战。朋友，我敬佩你的一往无前。
16、你从不回避大山的沉重，你从不鄙视水潭的浅陋，像岩石那样坚定，你把风暴当作前进的动力，()你是我学习和生活中真正的友人。
17、你如一艘勇敢的船，逆流而上，在汹涌的浪涛中始终把握着前进的航向。
18、你的语言组织得这么好，可见你的语言表达能力非常强。
19、你的生命是一团火，发着光和热；你的`生命是常流的水，奔放不息。
20、你干得非常好！
21、学习并不难，只要你课前预习，上课积极参与，课后认真复习，成功就属于你。
22、自爱，使你端庄；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自强，使你奋发；自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先！
23、你不仅用眼睛看世界，而且还用头脑想世界，于是世界就属于你。我赞美你——生活的主人。
24、她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
25、你真了不起，竟能想出如此独特的方法，很有新意，大家用掌声鼓励他。
26、你的想法很有创意，看来你是认真思考了。
27、日月悠悠，关山叠叠。一切龙盘虎踞的怪石、险滩，都未能阻止你生命之河的滔滔东去。啊，朋友，你青春的激流，是何等壮丽！
28、虽然课文中有许多你不认识的字，但你一直努力把课文读完，你是个有毅力的孩子。有了这种毅力，还有什么事情能难倒你呢？
29、我钦佩那兀立在海边的岩石，它勇敢地迎接海浪的冲刷。朋友，你就是那岩石，几经生活浪潮的打击，始终如此坦然，如此挺拔！
30、最动人是你那纯净、明亮、炽热的眼睛，恰似一泓清泉，源自心灵深处。这清泉没有名利的喧嚣，没有世俗的污染，有的是对美好生活的热爱与奔流入海的向往。
31、你好厉害！耙于向书本提出问题，你的勇气令人羡慕！
32、我们就像长年的流水，永远奔腾，从来不知歇息。
33、你们不仅说得好，而且你们还很会听取别人的意见和看法。
❷ 同学间互评表扬的话
同窗情谊相当难得，去表扬你的同学吧。下面是我为你整理的同学间表扬的话，希望你喜欢。
同学间表扬的话经典
1 、因为有梦，我们日夜拼搏，因为有心，我们相互挂牵，因为友谊，我们深深相知，因为感情，我们珍藏在心，因为有你，我体会到了什么是快乐!
2 、雪花带着喜气，寒风带着福气，关怀带着美气，问候带着财气，节日带着牛气衫燃，祝福带着运气!愿您开心每一秒平安每一天。祝您及家人牛年安康!
3 、茫茫人海中，千万人从我身边经过，我却独能听出你的声音，因为他们都是我生命中的过客，而你是我生命中永远的唯一!
4 、生命不在长而在于好，只要每一次尽力的演示，都值得鼓励与喝采。
5 、走在路上，挫折是难免的，低潮是必然的，孤独与寂寞是如影随形的;总有被人误解的时候，总有寄人篱下的时候，总有遭人诽谤与暗算的时候。这些时候，要知道潮涨潮落、波谷波峰的道理，只要你能够耐心等待，受得了折磨，守得住底线，一切都会证明，生活不会抛弃你，命运不会舍弃你。
6 、再黑的黑夜也会迎来黎明，再长的坎坷也会出现平路，怀抱着一棵永不放弃的希望之心，明天就会有温暖的阳光雨露，坚持吧朋友，胜利就在你的下一步路!
7 、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
8 、也许上帝让你在遇见那个合适的人之前遇见很多错误的人，所以，当这一切发生的时候，你应该心存感激。
9 、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
10 、失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
同学间表扬的话推荐
1 、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一或铅条路不能拒绝——那就是成长的路。
2 、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
3 、能冲刷一切的除了眼泪，就是时间，以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。
4 、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
5 、好好去爱，去生活。青春如此短暂，不要叹老。偶尔可以停下来休息，但是别蹲下来张望。走了一条路的时候，记得别回头看。时不时问问自己，自己在干嘛?记住，每天的太阳都 是新的，不要辜负了美好的晨光。
6 、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
7 、也许有些人很可恶，有些人很卑鄙。而当我设身为他想象或团虚的时候，我才知道：他比我还可怜。所以请原谅所有你见过的人，好人或者坏人。
8 、要象绽放的红梅，傲立霜雪;要象鲜花丛中的牡丹，一枝独秀;要象映日的荷花，出污不染。朋友，努力吧。做一个让人赞美刮目相看的人。
9 、如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。
10 、人能走多远?这话不要问双脚，而是要问志向;人能攀登多高?这话不要问身躯，而是要问意志;人能创造多少?这话不要问双手，而是要问智慧;人能看多远?这话不要问眼睛，而是要问胸襟。
11 、鱼对水说你看不到我的眼泪，因为我在水里，水说我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。
12 、生命的辉煌，拒绝的不是平凡，而是平庸!所以，春风得意时多些缅想，只要别背叛美丽的的初衷;窘迫失意时多些憧憬，只要别虚构不醒的苦梦!
13 、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
14 、明白的人懂得放弃，真情的人懂得牺牲，幸福的人懂得超脱。对不爱自己的人，最需要的是理解、放弃和祝福。过多的自作多情是在乞求对方的施舍。爱与被爱，都是让人幸福的事情。不要让这些变成痛苦。既然你们已经经历了，多年以后偶尔想起，希望都是美好的回忆。聪明的人知道自己要快乐。
15 、光阴荏苒、岁月如梭，人的一生也只不过是弹指一挥间。回顾昨天，总结经验也就收获了一笔财富;把握今天，就等于珍惜了每一个发展机遇;谋划明天，就等于是展望未来，运筹帷幄。所以，只要能把收获昨天、珍惜今天、谋划明天这“三天”过好，人生可谓无憾矣!
16 、快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴，如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤，请让我们从容面对这离别之后的离别，微笑地去寻找一个不可能出现的你。
17 、令狐冲说：有些事情本身我们无法控制，只好控制自己。
18 、没有礁石的阻挡，哪有浪花的激越;没有羚羊的快捷，哪有猎豹的英姿;有了风的拥抱，帆张开了胸膛;有了雪的映衬，梅越加冷艳高洁。人生的路上，我们时时被挫折环伺，被失败包围。让我们越挫越勇，越败越强，只要不倒下，只要不溃退，失败和挫折就如垫脚石，增加我们的高度，厚重我们的人生。
19 、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
20 、我知道经过漫长的时间，很难说没有什么成见，很难说是否已经疏远，也很难说有没有机会再次见面，因为我还将面对新的生活，也将迎来崭新的一天。
同学间表扬的话热门
1 、这深沉的母爱，这无私的母爱，这真挚的母爱，让我懂得了遇到什么事不要自暴自弃，要微笑着面对困难!
2 、发光并非太阳的专利，你也可以发光。
3 、获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。
4 、每一种创伤，都是一种成熟。
5 、拒绝平庸，哪怕再不容易也决不迁就。
6 、命运在自己的手里，而不是在别人的嘴里。
7 、我是最棒的，我一定会成功!
8 、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
9 、问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。
10 、人的自信心是他最大的资本，别人说你不行的时候，你不要理他，因为所有成功者在还没有成功之前，大家都希望浇他冷水。假如有人在你周围浇你的冷水，我告诉你——你给他冰水，把他反回去。
11 、少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。
12 、世界上有两种人：索取者和给予者。前者也许能吃得更好，但后者绝对能睡得更香。
13 、成功者热爱痛苦!
14 、山不过来，我就过去。
15 、生活就是持续不断的向自己发起挑战。
16 、如你想要拥有完美无暇的友谊，可能一辈子找不到朋友。
17 、不论你在什麽时候开始，重要的是开始之后就不要停止。不论你在什麽时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。
18 、梦再美，也只能做到梦醒的时候。只有现在就行动，梦才能实现
19 、有理想在的地方，地狱就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成欢乐。
❸ 怎么夸同学
夸其他人要真诚羡圆，尊重和尽可能的详细。
1.用真诚的语言
夸同学时一定要真诚表达自己的态度和观点。因为别人能够感受到你的内心感受，尤其是当你为TA产生深深的欣赏和敬佩时，对方将会感受纳派野到你的真诚。所以，在表扬他人之前，首先自己要有一个真正欣赏和尊重TA的态度。这是夸他人最基本的起点。
综上所述，怎么夸同学主要包括用真诚、尊重和尽可能详细地夸奖TA。在这个基础上，还可以提供相关有意义的背景知识和具体事例来支持自己的观点。
以下为拓展知识：
1.夸奖可以提高士气和积极性。
夸奖可以让对方的信心倍增，从而更容易激起人们的斗志或挑战阈值，使人进入一种高峰状态，同时改善自我评价和情绪状态等。
2.英文中如何恰当夸奖
英文夸奖方式与中文大体相似，不同的是语言结构和特定词汇的使用。需要注意的是，在英文夸奖时，应该使用“strong adjectives”。这些形容词具有强烈的语气和情感色彩，例如amazing,fantastic,extraordinary，这样可以更好地表达你的心情。
3.不要拖延
如果发现同学或同事有了闪光的表现，不妨将夸奖乘机抛出。因为拖延夸奖会让对方的表现变得流于平凡，而尽快的夸奖则可以更有力地提升对方的成就感和信心程度。
❹ 上课时表扬学生的话
1、真了不起，大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲！
2、你们找出了老师的错误，真会观察问题其他同学也要认真努力，下次留给你们。
3、哎呀，你的见识可真广，懂得这么多的知识，老师和同学们都向你学习。
4、你每天都有进步，老师真为你们高兴。
5、老师看得出你正在积极思考，说错了也没关系，能大胆举手就是一大进步。
6、你的这种解法很独特，把你是怎么想的告诉大家，让同学与你共享。
7、问题小老鼠跑出来了，同学样能消灭它吗？
8、大家都很佩服你，因为你处处与众不同，表现得那么出色，老师都为你骄傲。
9、你敢天发言，是一个真正的男子汉。
10、你常常给大家一个惊喜，因为你有创新思维。
11、这个问题提出得真好，谁愿意帮助他解决？
12、这个问题你处理得太棒了，连老师也自愧不如，继续努力，你一定会更出色！
13、你坐得真端正！注意力真集中！
14、你瞧，通过努力，你成功了，祝贺你！
15、你真有毅力，一次次做错，一次次重做，终于做对了，老师很佩服你！
16、你倾听得真仔细，耳朵真灵，这么细微的地方你都注意到了！
17、继续努力，相信自己，你会做得更好！
18、为我们的成功鼓掌！
19、他听得可认真了，会听的孩子是会学习的孩子！
20、你们是老师心目中最棒的孩子，现在老师需要你们的帮助！
21、你能勇敢地站起来回答，有进步！
22、不用着急，慢慢地说，大家相信你一定会说得很好。
23、你很有创见，这非常可贵，请再响亮地说一遍！
24、你真聪明，用以前学过的知识解决了今天的难题！
25、学习并不难，只要你课前预习，上课积极参与，课后认真复习，成功就属于你。
26、你在学习上这种尝试精神很可贵。
27、比老师说得都好，老师真羡慕你，我也要向你学习。
28、希望下节课，你是第一个回答问题的人！
29、你看，很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒，举起手来了！
30、你敢于向困难挑战，我要向你学习！
31、我相信，只要你认真思考，这道题你一定能做出来！
32、你这节课的表现给大家留下了深刻的印象！
33、真是好样的，你的作品真的是非常出色！
34、男子汉，再大的困难也不怕！
35、瞧！问题在你面前害怕了。
36、别害怕！我们支持你！
37、你听得真认真，这可是尊重他人的表现呀！
38、你知道的真多！知识真丰富！我们大家要向你学习！
39、试一试，相信自己，老师知道你能行！
40、你的想法很好，希望你做得更好。
上课表扬学生的话
1、你是敢于尝试的勇士，好极了！
2、你的问题难住了老师，希望大家帮助老师，去查资料，共同解决这个问题，好吗？
3、你回答得很正确，思路也简捷，若声音再响亮一点，就更好了。
4、谢谢你指出了老师的错误，使老师不会错一辈子。
5、你是一个有志气的孩子，今天的作业就说明了一点。
6、你真的很能理解人，而且能和同学合作得非常好！
7、我为你今天的表现感到骄傲。
8、你这种探索学习方式很值得我们学习。
9、老师发现你不仅听得仔细，说得也很好！
10、连这些都知道，真不愧是班级小博士！
11、你的进步真快，没想到你这么聪明！相信你还能说得更好！
12、只要你努力，我相信你的学习成绩一定会上来的。
13、你真是一个知识渊博的孩子你懂得比老师还多，老师都有些羡慕了，继续努力啊！
14、在这个问题上，你可以当老师了！
15、你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。
16、别泄气！还有机会等着你！
17、老师知道你已经努力了，回答错也没有关系，你在老师心里是好样的！
18、你这节课发言了好几次，看得出来你是个善于思考的好孩子。
19、你很有创造力，但还要继续努力。
20、大胆一些，勇敢一些，经过努力，成功一定会属于你。
21、你们不仅说得好，而且你们还很会听取别人的意见和看法。
22、你们都是有心的好孩子，发现了生活中这么多的数学问题。
23、你的想法真有创意，你愿意进一步谈谈你的构思吗？
24、别放弃，再试几次！坚持下去准能行！
25、小疑有小进，大疑有大进！
26、你充满自信的发言真棒。
27、你是个爱动脑、会提问的好孩子，掌声送给你。
28、你是一个很优秀的记录员，不仅把观察的内容都详细地记录下来，而且还写得非常端正、清晰！
29、今天你又有了新发现，真为你高兴！
30、你的进步可真大，老师为你感到高兴！
31、你能想出这么好的办法，真不简单，你的进步可真大！老师相信，如果你再努力一点下次肯定会更好！
32、第一小组同学合作完成了老师布置的任务，你们的速度非常快，出乎老师的意料之外。
33、你提出的数学问题可真多，注意观察周围的事物，你可真细心啊！
34、你讲得很有道理，如果你能把语速放慢一点，其它同学听得就更清楚了！
35、谁愿意来为大家做个示范？展示一下自己的本领！
36、你这道题的方法比老师的方法还简单，到目前为止，你的方法是最出色的。
37、你真爱动脑筋，这么难的题你都能解决！
38、通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！
2021上课表扬学生的话
1、你是敢于尝试的勇士，好极了！
2、你的问题难住了老师，希望大家帮助老师，去查资料，共同解决这个问题，好吗？
3、你回答得很正确，思路也简捷，若声音再响亮一点，就更好了。
4、谢谢你指出了老师的错误，使老师不会错一辈子。
5、你是一个有志气的孩子，今天的作业就说明了一点。
6、你真的很能理解人，而且能和同学合作得非常好！
7、我为你今天的表现感到骄傲。
8、你这种探索学习方式很值得我们学习。
9、老师发现你不仅听得仔细，说得也很好！
10、连这些都知道，真不愧是班级小博士！
11、你的进步真快，没想到你这么聪明！相信你还能说得更好！
12、只要你努力，我相信你的学习成绩一定会上来的。
13、你真是一个知识渊博的孩子你懂得比老师还多，老师都有些羡慕了，继续努力啊！
14、在这个问题上，你可以当老师了！
15、你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。
16、别泄气！还有机会等着你！
17、老师知道你已经努力了，回答错也没有关系，你在老师心里是好样的！
18、你这节课发言了好几次，看得出来你是个善于思考的好孩子。
19、你很有创造力，但还要继续努力。
20、大胆一些，勇敢一些，经过努力，成功一定会属于你。
21、你们不仅说得好，而且你们还很会听取别人的意见和看法。
22、你们都是有心的好孩子，发现了生活中这么多的数学问题。
23、你的想法真有创意，你愿意进一步谈谈你的构思吗？
24、别放弃，再试几次！坚持下去准能行！
25、小疑有小进，大疑有大进！
26、你充满自信的发言真棒。
27、你是个爱动脑、会提问的好孩子，掌声送给你。
28、你是一个很优秀的记录员，不仅把观察的内容都详细地记录下来，而且还写得非常端正、清晰！
29、今天你又有了新发现，真为你高兴！
30、你的进步可真大，老师为你感到高兴！
31、你能想出这么好的办法，真不简单，你的进步可真大！老师相信，如果你再努力一点下次肯定会更好！
32、第一小组同学合作完成了老师布置的任务，你们的速度非常快，出乎老师的意料之外。
33、你提出的数学问题可真多，注意观察周围的事物，你可真细心啊！
34、你讲得很有道理，如果你能把语速放慢一点，其它同学听得就更清楚了！
35、谁愿意来为大家做个示范？展示一下自己的本领！
36、你这道题的方法比老师的方法还简单，到目前为止，你的方法是最出色的。
37、你真爱动脑筋，这么难的题你都能解决！
38、通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！
各科老师上课时最爱说的口头禅
各科老师上课时最爱说的口头禅(篇一)
1.你能指出这个圆锥的高吗？为什么……
2.同学们，老师相信，在你们当中一定有未来的高斯、笛卡儿，只要积极动脑，做生活的有心人，你们一定会为人类的发展做出巨大的贡献，创造出巨大的财富，有信心吗？
3.以上，同学们都能够积极开动脑筋，大胆发表自己的意见，老师非常赞赏你们这种学习态度，希望同学们再接再厉，请看下面一道题。
4.刚才由于时间、工具等条件的限制，虽然同学们没有得到一个十分满意的长方体物体，但可以看出，同学们对长方体的认识又加深了一步，也就是说同学们刚才的努力是非常有价值的。
5.你虽然没有完整地回答这个问题，但你能大胆发言就是好样的！
6.你真是一个知识渊博的孩子，懂得比老师还多，老师都有些羡慕了，继续努力啊！
7.你很像一个小老师，不仅管好了自己，而且把自己的小组也管理得很好！
8.难题最怕认真的人，你就很认真。
9.刚才老师给同学们设计了一份练习，同学们做得挺好，大家能不能利用今天整理的这些常用的计量单位，联系生活实际，以小组为单位来设计一些精彩题目呢？
10.整层楼就你们班最吵
11.同学们，今天我们通过实验，知道了圆锥体计算公式是怎么推导出来的。是的，我们好多知识都是前人经过无数次实验总结出来的，但是，老师也希望你们在今后的学习活动中不断探索，获取更多的知识，好吗？
12.别以为我站在讲台上就不知道你们在干什么！
13.你很有创造力，但还要继续努力。
14.今天，我们通过自己的努力，发现并学会了这么多知识，老师真为你们骄傲！其实生活中有更多的知识等着你们去发现、探索，快做个有心人吧，你会成长得更快！
15.还有这么多同学想说明啊，可是老师的黑板只有这么大，写得下吗？谁能用一句概括的话说一说。
16.你很勇敢，第一个举手，说错不要紧，关键是要敢于发表个人见解。
17.本节课，你们学会了哪些知识？你是怎么学会的？圆柱体积的学习告诉我们：新知识是通过旧知识推导的在今后的学习中，有许多新知识是与旧知识相互联系转化的，希望同学们利用它们之间的联系掌握更多的知识。
各科老师上课时最爱说的口头禅(篇二)
18.同学们，我们好多知识都是前人经过无数次实验总结出来的。老师希望你们在今后的学习中不断探索，获取更多知识，好吗？
19.就是你！某某同学笑得这么开心，你上来做这道题！
20.这个问题如果让我们来做，该怎样解决，现在请各小组讨论讨论。
21.你看，很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒，举起手来了！
22.学习英语一定要大声说出来！发音不好也没关系！Do you understand？
23.你很聪明就是不用在学习上！
24.通过这节课的学习，你们都学会什么知识了？你们还有什么问题吗？
25.你们写作文最好不要抄啊！你们看过的我都看过了，你们没看过的我也看过了！
26.你的好学令老师感动，你的博学令老师敬佩。
27.你一直都是聪明的孩子，要是遇到问题能再认真思考一下，那可就太棒了！
28.你的想法太新奇了！老师要向你学习！
29.通过以上学习，我们已经认识了“什么叫做小数性质”。对于“小数性质”你还想知道什么？
30.试一试，你能行。
31.同学们真聪明，没想到大家用这么多剪拼的方法，推导出了梯形面积公式，看来集体的智慧是无穷的，这节课同学们团结协作，动手动脑，在活动中学到了知识，增长了智慧，你们有什么感受？
32.同学们，老师希望你们能像科学家一样，通过自己动手实验，动脑思考，推导出圆锥体积的计算方法，你们对自己有信心吗？
33.通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，继续加油！
34.请同学们接着观察，用手摸一摸长方体，三条棱相交的地方有什么？
各科老师上课时最爱说的口头禅(篇三)
35.你有哪些新收获？你是怎样获取这些知识的？你还有什么疑难问题？谁来帮她解决？
36.你真行！一次比一次有进步！
37.你们班是我教过最差的一个班.
38.同学们非常了不起，在这么短的时间里不仅弄清了什么是质数、合数，还发现了判断质数、合数的好方法。你还有什么问题吗？
39.大家学习的劲头真大，刚才的方法学会了吗？好！老师出道题，检查一下谁真的学会了。
40.不会就给我死记硬背。
41.大家下课后把这篇文章背下来，下堂课我要抽查！
42.通过刚才的学习，同学们不仅知道了平均数的含义，而且会求平均数了，你们觉得学了这些知识，能解决哪些问题？
43.你的进步可真大，老师为你感到高兴！
44.我们学到的知识来源于生活，它是人们在长期的生活中积累的宝贵经验，同时又是很重要的发现。愿我们也积极动脑、勤于观察，善于发现问题、探索问题，并将这些知识用于生活，使我们的生活更美好。
45.同学们，你能根据我们刚才折圆、量圆时所表现的、以及我们以学习了什么叫直径、半径，想一想、猜一猜圆可能有哪些特征？
46.这道题这么明显，A一看就是错的，A错的话B也就错了，C一看就不可能，那么正确答案就是D了。
47.这节课的知识还没讲完，我再拖3分钟！
48.你是一个聪明爱思考的好学生，你的进步让老师高兴！
49.“这道题你为什么选A？”
50.以前我们学习过求平均数的方法，今天，我们又学习了一种新的求平均数的方法，这两种方法有何异同点呢？希望你们下课后自己阅读课本，把这个问题攻克掉，好吗？