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如何评价同学板书

发布时间: 2023-06-16 11:24:29

‘壹’ 板书的十大优点和缺点

板书的十大优点和缺点:

一、优点:

1、板书保留时间长

好的黑板板书设计能直观的显现教学内容的脉络,精确地突出教学重点,有助于培养学生思维的连贯性,有利于学生概括能力的提高。有的板书内容在黑板上保留的时间较长,甚至贯穿课堂始终,当一节课结束时,黑板上的内容仍赫然在目,因而便于学生总结归纳与复习巩固。

2、板书重点一目了然

由于时间、精力等诸多方面的限制,板书书写必须突出教材的精华,提纲挈领,做到让学生对本节课的重点一目了然,从而使学生看得明白,简明扼要,学得精当,起到画龙点睛的作用。

3、板书书写灵活互动

黑板板书的重现力强,租困随写随看,内容还可方便增删。教师有时会有突然而至的灵感,尽情发挥,如此一来,教学艺术感增强了,学习兴趣也提升了。

4、板书促进理解记忆

教师的板书具有很强的示范和引导作用,可以直接影响学生的书写能力,给学生以美的示范与享受。特别是初学英语的学生,通过教师精心设计的板书,能使学生赏心悦目,兴趣盎然,活化知识,加深理解,加深记忆,是提高学生非智力因素的重要手段。

二、缺点:

1、不卫生,一写一擦容易产生灰尘影响老师和学生们的身体健康。

2、板书无法展示一些过于形象化的知识,要画出来浪费时间,何况不一定每个老师都能画。



板书的类型:

1、提纲式板书。它是教师根据教学重点内容的内在联系和教学设计程序,用大弊运念小括号和编号编排成的一个系统。这种板书优点在于条理清楚,重点突出,字句简洁,教学思路清晰,是各科教学常用的板书形式悄薯。

2、对比式板书。它是根据教学内容和学生已有的相关知识,运用对比方法显示出知识的异同的板书。这种板书对比强烈,有利于指导学生分清知识的共性与个性,有利于学生求异思维能力训练。

3、词语式板书。它是根据对教学内容的分析研究,从中提炼出关键性的重点字、词组成板书提纲。这种板书多用于语文学科,它的特点是能帮助学生分析理解重点词语,进一步明确教学的主要内容。

4、 线索式板书。它是根据教学内容的某种联系,按照一定顺序,反映教学主要内容的板书形式。这种板书的特征是能够显示出事情发生、发展的过程,能够突出知识形成的过程,有利于学生学会学习。

5、图画式板书。它是根据教学内容显现出的特征,采用图中夹文或文中夹图的办法形象地勾画出事物间的内在联系的板书。这种板书生动、形象、直观,事物的内在关系显现得淋漓尽致,能有效的激发学生的学习兴趣,促进抽象思维能力的发展。

‘贰’ 我六年级的学生,评价同学已经设计好的板书,五句以上求教了急急急

你的板书设计很新颖,让人眼前一亮。而且内容很丰富,知识很全面。整个版面的书写也很工整,字迹清爽。美中不足的是(。。。。。。)。希望你能改正缺点,发扬优点,再接再厉!
本人拙见,望你能根据实际情况进行修改。

‘叁’ 评价同学的优缺点怎么写

评价同学的优缺点怎么写

评价同学的优缺点怎么写,很多的同学在上学的时候都经历过要评价别人的优缺点的时候,那时候可是非常的费劲才写完一份合要求的评语,下面我带大家简单了解一下评价同学的优缺点怎么写。

评价同学的优缺点怎么写1

1、优点:有进取的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情景下勤奋地工作;公正严明,上进心强,有良好的交际技能。缺点:有时对有的事情想得过多。

2、优点:关心他人,进取主动独立工作本事强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。缺点:在为人处事方面经验不够。

3、优点:做事有恒心有毅力,处事有自我的见解,而不人云己云。缺点:理论学习需要进一步深化。

4、优点:心地善良,为人诚实,一心一意,精明能干,个性稳重,进取主动。缺点:平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。

5、优点:学习上有自我的方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。缺点:工作经验较少还需要进一步锻炼。

6、优点:尊敬师长,团结同学,乐于助人,是教师的好帮手,同学的.好朋友,学习勤奋,进取向上,喜欢和同学讨论并解决问题,进取参加班级学校组织的各种课内外活动。缺点:思想不够成熟,理论联系实际本事较弱。

7、优点:乐于助人,善于团结,吃苦耐劳,平易近人。缺点:工作作风过于拘谨不够大胆

评价同学的优缺点怎么写2

1、该同事良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。

2、工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司研究,能够虚心理解同事给予的提议并改正;学习提高较快受到大多数客户的好评。

3、工作业绩好。该同志联系方面工作部门的干部群众反映都很好,分管的调研工作被市上评为调研组织工作先进单位调研信息工作先进单位称号,全年刊发篇调研文章,被省市采用篇,为县委决策发挥了必须的参谋作用。具体承担的大型会议材料,如庆七·一讲话十届八次全委会报告等材料还受到县委领导的好评。

4、该同志在思想上坚持四项基本原则,拥护.....的领导,进取参加单位组织的各项政治学习,努力提高自我的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的职责感,工作勤勤恳恳任劳任怨。勇于开拓锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,进取参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显着的工作效果。在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,进取参加各种团体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

5、该同志谦虚谨慎,勤奋好学。能够进取主动地学习政治业务知识,勤于钻研,注重理论和实践相结合,将理论有效地运用于实际工作中。

6、该同志综合素质好,业务本事强,学习本事强。能比较全面地掌握...x知识和我单位主要职能和重点工作,有较强的沟通本事,能够胜任自身的本职工作。

7、该同事工作认真刻苦,服务态度十分好,使经理在.....的时候没有后顾之忧;工作进取,热情周到,有必须的领导本事,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。

8、工作认真负责,进取主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。

9、该员工平时进取向上,不仅仅配合度较好,且平时工作表现也很努力,在工作时能以认真仔细负责的心度去做好自我的工作。

10、良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,进取主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事进取工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。

11、该同志爱岗敬业,认真负责。在单位组织的各项业务学习考核中均取得了不错的成绩。能保质保量完成工作任务,在力所能及的范围内还能够协助其他同志开展各项工作。

12、该同事工作认真负责,进取主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。

13、工作成绩提高大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自我,注重个人成长,能有效改善自我的工作方式,从而在工作中收到良好效果。

14、该同事今年工作成绩提高大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速,工作态度端正,遵守公司规章制度,能进取完成公司的任务

15、良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,进取主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事进取工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。

评价同学的优缺点怎么写3

1、视野开阔,精心谋事。能够加强学习,掌握领导科学发展的过硬本领,提高驾驭市场经济的本事水平,努力做到决策有新思维工作有新思路破解难题有新举措。

2、不松劲,不懈怠,能够以强烈的职责感使命感,转变作风,真抓实干,紧紧抓住科学发展这一要务,铆足劲埋头干不分神,只争朝夕,奋发有为,千方百计加快发展,努力开拓求真务实新境界。

3、工作认真刻苦,服务态度十分好,使经理在.....的时候没有后顾之忧;工作进取,热情周到,有必须的领导本事,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。

4、对本职工作兢兢业业,锐意进取,起到带头作用。

5、工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。

6、优秀的业务水平,为公司创造出较好的企业效益,与同事相处和谐。

7、能够坚持“为民务实清廉”,讲党性重品行作表率,以学习实践科学发展观的实际行动,打造高素质的领导班子和干部队伍,以创造性工作推进经济社会协调发展。