1. “恰同学少年”什么意思
恰同学少年
释义:
同学们正值青春年少
该句是选自毛泽东的<沁园春·长沙>
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮。
携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟。
2. “恰同学少年”这5个字是什么意思
“恰”是“正好”的意思,“同学少年”比喻青春、热情、活力四射。“恰同学少年”应该是指“正是风华正茂,大干一场事业的好时候”。
3. 恰同学少年是在哪拍的
是湖南怀化 洪江市的黔城镇
怀化市举办的《恰同学少年》剧组明星回访黔城活动,将实现"恰剧"的"市场注意效应"与黔城古城的"资源震撼效应"共振,促进旅游开发和"恰剧"产业延伸,形成多边共赢局面,而长沙爱晚亭、省第一师范等拍摄地因此成为当红旅游景点,作为"恰剧"第二大外景拍摄地洪江市黔城古城为配合该剧拍摄曾作出了应有的贡献。 "恰剧"重要拍摄场景蔡和森旧居、刘俊卿旧居、老长沙街景等地也成为黔城的旅游景点。
4. 恰同学少年一般指多大
恰同学少年一般指11岁左右至18岁这一时期的同学。“恰同学少年,风华正茂”出自《沁园春·长沙》,意思是同学们正值青春年少,风华正茂;大家踌躇满志,意气奔放,正强劲有力。
原文:独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮。
携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟。
该词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆,抒写出革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任,蔑视反动统治者,改造旧中国的豪情壮志。全词在片语之间,融情入理,情景交融。
5. 为什么叫《恰同学少年》
恰同学少年的意思为:正赶上处在同学少年时代。因为恰字的意思为正巧,刚刚,合适。
恰拼音:qià
释义:
1、正巧,刚刚:恰巧。
c、鸟鸣声,如“自在娇莺恰恰啼”。恰似。
2、合适,适当:恰当。
相关组词:
颗恰
[kē qià]
谓安详稳重。颗,用同“款”。
佩恰
[pèi qià]
苏芳的宠物。
恰噶
[qià gá]
指“真棒”
恰中肯綮
[qià zhòng kěn qìng]
恰中,正好击中。
恰才
[qià cái]
亦作"恰才"。
6. 恰同学少年内容简介
根据本剧编剧证实,《恰同学少年》故事以写实为主,只有少量艺术加工,特别是缴北洋军阀3000部队械一事,仅有毛泽东等三人谈判为艺术加工,其余均为真实故事。
另据毛泽东饰演者证实,经查毛泽东仅存的三张年轻时照片,青年毛泽东下巴上没有痣。下巴上的痦子是到延安后长的。
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恰同学少年以毛泽东在湖南第一师范五年半的读书生活为主要表现背景,展现了二十世纪以毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习生活和他们之间纯真美丽的爱情故事,同时塑造了杨昌济、孔昭绥等一批优秀教师形象,深刻揭示了“学生应该怎样读书,教师应该怎样育人”这个与当今社会紧密相关的现实主题。
1913年,湖南长沙,具有现代民主教育思想的教育家孔昭绥出任省第一师范校长,在他的主持下,第一师范大力开展新式教育改革,聘请了以杨昌济为代表的一批优秀中外教师,学校面貌焕然一新。
崭新的第一师范吸引了蔡和森、萧子升等众多青年才俊前来报考,在招生考试中,19岁的毛泽东脱颖而出,以第一名的成绩考入了这所湖湘千年学府。“衡山西、岳麓东……男儿努力蔚为万夫雄”。雄壮的第一师范校歌声中,白衣胜雪的青年们齐聚在校旗下,五年的师范生生涯就此拉开了序幕。
毛泽东的勤奋好学与不凡天赋,深深打动了学贯中国的导师杨昌济,在他的关怀与教导下,毛泽东如饥似渴地学习着自己感兴趣的社会学知识,并成为一个教育救国论的非暴力改良主义的信仰者。然而,过于峥嵘的个性与严重的偏科现象也使他一再触犯校规,在对待如何处理毛泽东的偏科行为引发的教师争执中,惜才如命的孔校长最终选择了尊重其个性,放手让其发展,毛泽东成了校长特许的“特殊学生”。
共同的学习生活中,毛泽东、蔡和森、萧子升等优秀青年结下了友谊,周南女子中学的陶斯咏、向警予、杨开慧等女学生也和他们因共同的志趣走到了一起,一个先进青年学生组成的读书会组织成了他们学习、交流与情感发展的纽带。
7. “恰同学少年”是什么意思
恰同学少年:那时同学们正值青春年少。
8. 恰同学少年 指自己 还是指同学
“恰同学少年”出自毛主席在1925年写的词《沁园春 长沙》。
恰:词中领字,直贯下四句。恰,值、正当、刚好的意思。
同学少年:毛泽东于一九一三年至一九一八年就读于湖南第一师范学校。一九一八年毛和萧瑜、蔡和森等组织新民学会,开始了他早期的政治活动,那时他们的年龄都在二十岁左右,所以说同学少年。
9. "恰同学少年"出自哪
1.语出毛泽东《沁园春·长沙》:恰同学少年, 风华正茂。
2. 全诗:《沁园春·长沙》 独立寒秋, 湘江北去, 橘子洲头。 看万山红遍, 层林尽染; 漫江碧透, 百舸争流。 鹰击长空, 鱼翔浅底, 万类霜天竞自由。 怅寥廓, 问苍茫大地, 谁主沉浮? 携来百侣曾游, 忆往昔, 峥嵘岁月稠。 恰同学少年, 风华正茂; 书生意气, 挥斥方遒。 指点江山, 激扬文字, 粪土当年万户侯。 曾记否, 到中流击水, 浪遏飞舟?
3.创作背景:
《沁园春·长沙》是毛泽东1925年秋所作。长沙是毛泽东人格形成的地方,长沙也是中国农村革命的发源地,是毛泽东初期革命活动的中心。1911年,毛泽东来到湖南长沙第一师范。由于当时的社会背景,通过与同学畅谈人生国事,毛泽东更清晰地形成了自己的世界观。
1917年,毛泽东组织新民学会,抱着救国救民的理念。开展了早期的社会活动,通过在社会中的磨练,他接受了马克思辩证唯物主义的思想。1920年,毛泽东再度返回长沙,那时他已经成为坚定的马克思主义者。1922年,毛泽东在安顺曾经组织过工人补习学校,同年又领导过长沙土木工人罢工,促进了湖南省总工会的成立,后来被通缉,在1925年又辗转回到湖南继续从事革命活动。这年春夏,他回乡养病时组织农民运动,后又遭湘潭县团防局缉拿。8月28日,毛泽东在韶山共产党组织和人民群众的掩护下,摆脱了敌人的追捕,经长沙等地去广州主持农民运动讲习所,在长沙,毛泽东重游了学生时代常游的岳麓山、橘子洲等地。时值而立之年的他,站在橘子洲头,毛泽东回忆自己的前半生,回忆起1911~1923年在长沙求学生活和社会活动,想起其间发生的辛亥革命、五四运动、五卅惨案、国共合作的领导权之争,感慨之余,写下这首词,展现出作者的激情壮志和远大的理想和抱负。
10. 恰同学少年是什么意思为什么要用恰字
恰同学少年的意思为:正赶上处在同学少年时代。因为恰字的意思为正巧,刚刚,合适
恰拼音:qià,注音:ㄑ一ㄚˋ,简体部首:忄部,部外笔画:6画,总笔画:9画
繁体部首:心部,五笔NWGK,仓颉:POMR,郑码:UOAJ
四角:98061,结构:左右,电码:1874,区位:3901
统一码:6070笔顺:丶丶丨ノ丶一丨フ一
释义:
1、正巧,刚刚:恰巧。恰好。恰恰。
a、刚好,如“恰恰相反”。
b、融和,如“春光恰恰”。
c、鸟鸣声,如“自在娇莺恰恰啼”。恰似。
2、合适,适当:恰当。恰切(qiè)。
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汉字笔画:
相关组词:
1、恰巧[qià qiǎo]
恰好;凑巧。
2、恰当[qià dàng]
合适;妥当。
3、恰似[qià sì]
恰如。
4、恰如[qià rú]
正好像。
5、恰切[qià qiē]
恰当,贴切。