⑴ 小学二年级数学:暑假里,6个同学相约互相打一次电话,那么一共要打多少次
如果甲打给乙算作互相打过电话（通过电话），那么第一个同学需要打出5个电话，第二个同学只需要打出4个电话，以此类推，一共要打5+4+3+2+1=15次。
如果打出电话才算数，那么每个人都需要给另外的5个同学打出，一共6*5=30次。
⑵ 10个同学约好放假打电话,每两个人都要通一次话,他们需要通多少次电话
楼上的解释太复杂了，因为每个同学都要与其它9个同学通电话，那么先假设每个同学都给其它9个同学拨电话，就一共拨了9×10=90（个）电话。但是这样的话每两个同学之间就通了两次话（一次是A同学打给B同学，一次是B同学打给A同学），因此只需要打90÷2=45（次）。
⑶ 有10人，互相通电话一次，一共多少次；互相通信一次，一共多少次。求过程。
（1)取一个人为代表，可以给9人通话。
对10个人来说可以通话90次
但是在统计过程中，例如A和B之间的通话被当作A的通话次数计算1次
又被当作B的通话计算1次，因此每次通话都被重复计算1次
所以总通话次数扩大为实际通话次数的2倍
因此实际通话：10×9÷2=45次
本题与上面不同点在于：互相写信实际写了2封，而互相通话实际通话次数为1
（2）取10个人中任意一人为代表，除了自己以外，可以和9人写信 对10个人来说，情况和这个代表完全相同。因此可以写10×9=90封
⑷ 10位同学间相互通电话，如果每两位同学之间都要通一次电话，一共要通多少次电话 [ ] A.5
| C |
⑸ 3个同学相互通电话,一共要通6次电话.对还是错 如题
假设三人分别为 A B C
首先 A---------B
A---------C
然后 B---------A
B---------C
最后 C---------A
C----------B
但是有三组算重复了,所以应该只有三次.此题不对,应打“×”
⑹ 暑假期间，四1班30谷同学之间相互通了一次电话，他们一共打了多少次电话
一共打了六十次电话，四1班30个同学之间相互通了一次电话，即30×2＝60次，所以四1班30个同学一共打了60次电话。
⑺ 8个同学通电话，每俩人通一次电话，共通了多少吃次电话
⑻ 三个人打电话每两个人打一次可以打几次电话
三个人打电话，每两个人打一次，一共可以打3次电话。
假设三个人分别为A，B，C，打电话组合如下：
A只需打2次就可以与B，C互通一次电话，B打1次就与每个人都通话一次。因为A已经给B打过电话,所以B不用给A打电话了。同理最后一位C不用打电话，因为另两个人都已经给他打过电话了。
所以为2+1=3次或者C(3,2)=3.
列举出来为：AB、AC、BC。
(8)同学打电话一共多少次扩展阅读：
组合数的性质
1、互补性质
即从n个不同元素中取出m个元素的组合数=从n个不同元素中取出 (n-m) 个元素的组合数；
这个性质很容易理解，例如C(9,2)=C(9,7)，即从9个元素里选择2个元素的方法与从9个元素里选择7个元素的方法是相等的。
规定：C(n,0)=1 ，C(n,n)=1， C(0,0)=1
2、组合恒等式
若表示在 n 个物品中选取 m 个物品，则如存在下述公式：C(n,m)=C(n,n-m)=C(n-1,m-1)+C(n-1,m)。
⑼ 帮我查到一道题每两个同学之间打一次电话3个同学一共要打多少次电话。
同学ABC打电话，A和B打一次，A和C打一次，B和C打一次，一共三次
⑽ 同学打电话,共计通话次数问题
通话次数+自己1,因此答案是偶数