㈠ 我家孩子在同年级3000名同学中考试考试成绩在80名左右应该算什么水准
如果是高中学霸水平，
C9高校在向你们招手，
㈡ 学校里有n个同学老师们有按照同学们的考试成绩给大家进行排名一共有多少种不同结果的可能
那就只有两种可能，倒着和顺着，跟同学多少没关系！
㈢ 我本来算是个中等生，高一。在班上50个学生一般排20名，这个成绩不算太好，但也能够勉强接受。
你是个有理想肯上进的好学生，也知道努力。。利用假期好好分析总结，把平时的作业当成考试对待。练习计算速度，解题技巧。。把以前做过的试卷作业纸拿出来整理一下错题。 尤其是数理化。 多总结归纳。提高效率。。会的就要拿到分数才行。 还要提高答题速度。。
兵来将挡，水来土掩，没有过不去的火焰山。遇到问题那就解决问题，遇到困难那就克服困难。
处好人际关系最重要的原则，就是不要试图让所有人都喜欢你；利用好时间的最重要的原则，就是不要试图把所有的事情都做好。计划表列得再漂亮也只是一个摆设，无论怎么挤一天也不可能挤出25个小时出来。但我们要做的事情是无限的，即使仅仅是学习，要看的书是永远看不完，要做的题目是永远做不完，要背诵的东西是永远背不完。这节自习课做了一张数学试卷，就不能再做一张物理试卷。即使你的计划完美无缺，但是有一天突然感冒发烧要去看医生，那么计划就会被打乱。所以，无论怎么样计划，都不可能把所有要做的事情计划完，无论怎么样计划，都不可能把一切安排得天衣无缝。当有很多事情面临选择的时候，当有些任务实在无法完成的时候，我们该怎么办？答案就是：只做最重要的事情。
对待同学要宽容宽容会让你获得更多的朋友。
提高课堂听课效率，做到提前预习，及时复习。找到适合自己的学习方法。
韩寒的《后会无期》，王珞丹说：“听过很多道理，可依然过不好这一生”。道理没有配合思考和行动，那就只是一句空话而已。
加油。相信你一定能考上自己理想中的学校。
㈣ 要表示甲组5名同学的期中测试成绩各是多少,选折线统计图最合适.
折线统计图一般表示趋势,如某同学近期成绩对比
同类对比用柱形图比较合适
㈤ 班里一共43名同学我的成绩是B2,应该是第几名
这个不能确定的，如果班里大家成绩都很好，那B2有可能是最后几名，如果大家成绩都很差，B2就会是排名前面的。
㈥ 全班53人同学考第18名是什么概念
全班共53名同学，考试成绩排在第18名，按照相对数来说，占33%也是一个中等偏上的成绩。
㈦ 成绩良好以上是多少分
大学里成绩优秀一般是指85分以上，也有部分是90分以上才算是优秀。
大学里成绩优秀、良好、及格具体要求是：优 >90、良 80~89、中 70~79、及格 60~69，一般大学按绩点算的，优是4.0，良是3.0，中是2.0，合格是1.0。
评定学生的学业成绩，在中国一般采用百分制和等级制记分法。百分制记分法也是一种等级记分法，它以100 分为满分，60分为及格。
大学绩点多少算优秀
如果满绩点是5,那么达到4算优秀。如果满绩点是4,那么达到3.5算优秀。 在大学里面分数达到九十分以上就是优秀。一般来说,考60-69分,绩点是1.0,70-79绩点是2.0,80-89绩点是3.0,90-100绩点是4.0。
绩点是评估学习成绩的一种方法，国内大部分高校通用的计算方法是：绩点=分数/10-5，学分绩点=学分*绩点=学分*（分数/10-5）（90分以上按90分计算）。绩点在大部分高等学校的研究生保送考核的时候，是一个必要的条件，一般要求平均绩点达到2.8以上才能参与研究生的保送。
对于工作党来说，大一大二是你们考虑日后主要从事什么行业想要进入哪个公司的时间。当然如果你仅仅是想获得一份工作的话，你可以忽略不计绩点。但对于身处211、985，有抱负有梦想的二三本学生，尤其是在北上广深读书的同学们来说，你必须拥有高的绩点。
㈧ 考试成绩优秀，良好，合格各等级多少分
一般大学按绩点算的，优是4.0，良是3.0，中是2.0，合格是1.0。
一般考试成绩，满分100分，优秀指得分在85分以上，良好指得分在75分至84分，一般指得分在65分至74分，合格指得分在60至64分。有些考试分数大于100，详见下图：
评定学生的学业成绩，在中国一般采用百分制和等级制记分法。百分制记分法也是一种等级记分法，它以100 分为满分，60分为及格。中国传统的等级制记分法有：甲、乙、丙、丁；优、良、中、差、劣等。现在也有采用优、良、及格、不及格； 5、4、3、2、1。
它们或属于数字等级记分法，或属于文字等级计分法。评定的标准是：内容的正确性；运用知识于实际的能力；结论的创造性;回答问题的完整性、连贯性和表达能力,以及在答案或实际操作中所犯错误的性质和数量等。
(8)53名同学上等成绩一般是多少名扩展阅读
考试成绩今亦指工作或学习所取得的成就﹐收获。一项最新研究指出，饮食习惯健康的孩子，在学校表现更好，成绩也更高。
学业水平考试的成绩采用等级制评定，其中书面考试科目按照A、B、C、D（分别为优秀、良好、合格和不合格）四个等级评定；信息技术等学科的操作考试按照合格、不合格两个等级评定（部分省市如山东也按照A、B、C、D)。
学生在校期间可以多次参加同一科目考试，成绩按最高的一次记录。不能按时毕业的学生，允许离校后继续参加考试。所有学生的学业水平考试成绩均由学校记入学籍档案（纸质与电子档案），并与学生的综合素质评价报告并列呈现。
㈨ 全班80个学生，成绩是中上等，成绩在多少名到多少名之间！！
分上等、中上等、中下等、下等四个等级，所以中上等为20~40名。
㈩ 50名同学数学成绩，60分以及60分以上为及格，要求统计及格人数及其平均分，全班同学的平均分，写出程序
i=1
t=0
n=0
DO
PRINT "输入第i个成绩，i="； i
INPUT “数学成绩”； X
IF X>=60 THEN t=t+1
END IF
n=n+X
i=i+1
LOOP UNTIL i>50
n=n/50
PRINT "及格人数"； t
PRINT "平均分数"； n
END
说明:每循环一次,输入一个成绩，循环程序中输出的 i 提示输入第几个成绩。i、t 、n为三个独立的记数变量。 i记录输入的成绩个数；t记录超过60分的人数；n记录各个同学的总分之和。
这应该是高中必修3的题，我也忘的差不多了……
另外，上面那个求的是所有同学的总平均分，如果是只求及格同学的平均分的话，程序如下：
i=1
t=0
n=0
DO
PRINT "输入第i个成绩，i="； i
INPUT “数学成绩”； X
IF X>=60 THEN t=t+1 n=n+X
END IF
i=i+1
LOOP UNTIL i>50
n=n/t
PRINT "及格人数"； t
PRINT "平均分数"； n
END
这里的n就是记录及格同学的分数之和了。