Ⅰ 我想问一下大家
毕业想疯玩很正常啊，因为上学比较累，课程压力大，老师家长管着，就会觉得十分不自由，想要出去玩，也没时间没钱。
毕业了，没人管束，可以想干嘛干嘛。不想看见班级的沙雕，也是再正常不过，谁都不想和沙雕做同学，更不想和他做朋友，影响生活影响心情。但是，等你工作之后，就会发现社会很大，工作中的沙雕更多，你想逃也逃不掉，还要和她们合作，共同完成项目，这时候，你就会觉得上学时的那些沙雕，比起这些人不过是小巫见大巫、
疯玩过后，人还是要考虑生存，怎么在这个社会上经济独立，美美地生活下去。要努力投简历，找到自己喜欢的工作，在职业上让自己有更大的进步，毕竟进了社会人是要靠实力说话。短暂的疯狂，也是很有必要的。可以让自己空暇时间，好好想想未来的处境，和自己的规划，以便更好的投入未来生活当中。
Ⅱ 你们班发生过哪些沙雕的事情
不怕沙雕多，就怕沙雕在一窝。我们班每天都会发生很多沙雕的事。比如站在教室门口骗同学说老师来了，同学上课睡觉骗他被老师提问，在班上模仿老师，在同学背上贴小纸条。
记得一次上自习课时，一位同学上完厕所之后回来。站在门口拍了一下门，说老师来了，老师来了。然后班里瞬间变得很安静。同学们各自学习。教室里安静
我相信每个班都会有模仿老师的同学。一起去食堂吃饭。和几个朋友一起聊天。说到他们班的老师说话走路是什么样的，于是便开始模仿起来，然而我的朋友却不知道他们老师就在他的身旁。尴尬无处不在，那位老师当场窒息得面红耳赤。我让那位朋友放学后去他的办公室找他。
在同学背上贴纸条可能是从小玩到大的。在纸条上写上一些，我是乌龟，我喜欢小红，我脑子有病等。然后用胶布粘好纸条。故意走上前去搭讪同学，然后轻轻地拍在他的背上。这样不仅不会被发现，而且也很成功贴在同学背上。
Ⅲ 怎样才能在同学心中抹去我沙雕的形象啊
很简单啊，人丑就要多读书，这个时候你要做的就是沉淀下来，狠狠读书，从各方面都吸收有用的有价值的东西，丰富自己，还有就是在讲话的时候，一定要有分量，坚决不要说太多蜜且无重点的话，这样大家就不会把你当回事儿，你最好说话完全一语掷地，一针见血，该说时就说，不说时闭上嘴巴听别人说
Ⅳ 我是班长，六年级。因为个子小，一些厚脸皮的沙雕同学压根不怕我，打也没用。看纪律时，一定要拿棍子，要
平时和同学搞好关系，不要用武力去镇压，你和他们一样是学生，没有管教他们的权力，这样也会让你背孤立。威信是靠平时积累起来的。
Ⅳ 班里有个很沙雕的同学是什么感觉
觉得很无知很幼稚，而且自己没意思就算了，还会让别人特别的无语。
我们班的一个男生就是，每次在上课的时候都会把自己的鞋子脱掉，然后全班都闻到一股很浓烈的脚臭味，他也不觉得丢人，反而是把自己的臭袜子先是放在自己的鼻子下面闻闻，之后还丢给前后左右的同学去闻一下，前后左右的同学真的也是醉了，又拿他没有办法，他看到别人懊恼无奈的样子好像觉得特别的有趣，自己在那里“咯咯”的笑个不停。
我个人感觉沙雕和幽默是有一点点的雷同，但是如果傻到极致那就不是幽默而是傻了。适当的幽默会给自己带来语言上的魅力，但是如果很沙雕的话只会让别人心生嫌弃。
Ⅵ 班里发生过哪些沙雕的事情
我们班每天都有许多沙雕的事情。例如，他站在教室门口，对同学撒谎说老师要来，同学在课堂上睡觉，对他撒谎说老师要提问。他在课堂上模仿老师，把小纸条贴在同学的背上。我记得有一次我在自习课上，一个同学上完厕所回来了。站在门口，他拍了拍门，说老师来了，老师也来了。然后教室突然变得非常安静。学生们分开学习。教室非常安静，可以听到针的声音，但是老师没有来。另一个同学出去上厕所了。当我回来时，我像第一个同学一样站在教室门口，说老师来了，老师也来了。然而，这次老师真的来了。当他出去上厕所时，老师已经进了教室，全班哄堂大笑。
我的一个室友必须在晚上10: 30到11: 00之间打鼾。一天晚上，我因为他的鼾声而无法入睡。然后我拿出一些香膏涂在他的人民身上。第二天，那个人一整天都不理我。后来，我听说那天晚上12点多，他醒了，在床上坐了一个多小时没有睡着。回想沙雕的那些事情真的很有趣。
Ⅶ 同学太沙雕怎么办
如果你和他关系好，那你应该多帮助他。
如果你和他关系一般，你起码可以庆幸他在你后面垫底。
你如果有爱心的话，那么无论他和你关系好坏，你都应该关心他，这样可以得到师生们的赞赏，你内心也会感受到快乐。
其实换个角度思考，人人生而平等，他一定有你甚至他自己还不知道的长处，要学会发现他人的长处，这样就会更尊重他人，自己的自信心也会提升，对待事物也就更容易有平常心。
个人看法，仅供参考。
Ⅷ 上学期间班里发生过哪些沙雕的事情
元旦晚会大家一起扮鬼脸吓老师，课间操一起跑操唱歌，在班里拼好桌椅打乒乓球。
Ⅸ 如何问同学是否进了最好的班没有,既可以问到,也不得罪人
你可以非常婉转地问她，不直接说二师说毛毛某同学。进了最好的班级了，也不知道咱们班的同学还有谁进去了没有这时候他进去了，他就会说他没进去，他也会说的这样问又能知道了他进没进去也不得罪人的。
Ⅹ 你觉得那些很沙雕但学习成绩很好的同学是怎么样的
情商高，学习玩乐两不误。
具体表现：
第一，不抱怨不批评。高情商的人一般不批评别人，不指责别人，不抱怨，不埋怨。其实，这些抱怨和指责都是不良情绪，它们会传染。高情商的人只会做有意义的事情，而不做没有意义的事情。
第二，富有热情和激情。高情商的人对生活工作或是感情保持热情，有激情。知道调动自己的积极情绪，让好的情绪伴随每天的生活工作。不让那些不良的情绪影响到生活或工作。
第三，能包容和宽容。高情商的人宽容，心胸宽广，心有多大，眼界有多大，你的舞台就有多大。高情商的人不斤斤计较，有一颗包容和宽容的心。
第四，善于沟通与交流。高情商的人善于沟通，善于交流，并且以坦诚的心态来对待，真诚又有礼貌。善于记住别人的名字，用心去做，就能记住。记住了别人的名字，别人也会更加愿意亲近你，和你做朋友，你会有越来越多的朋友，有好的朋友圈子。沟通与交流是一种技巧，需要学习，在实践中不断地总结摸索。
第五，经常性的赞美别人。高情商的人善于赞美别人，这种赞美是发自内心的真诚的。看到别人优点的人，才会进步得更快，总是挑拣别人缺点的人会故步自封而退步。
第六，始终保持好心情。高情商的人每天保持好的心情，每天早上起来，送给自己一个微笑，并且鼓励自己，告诉自己是最棒的，告诉自己是最好的，并且周围的朋友们都很喜欢自己。
第七，善于聆听别人说话。高情商的人善于聆听，聆听别人的说话，仔细听别人说什么，多听多看，而不是自己滔滔不绝、口若悬河。聆听是尊重他人的表现，聆听是更好沟通的前提，聆听是人与人之间最好的一种沟通。
第八，有责任心敢担当。高情商的人敢做敢承担，不推卸责任，遇到问题，分析问题，解决问题。正视自己的优点或是不足，敢于担当的人。
第九，每天进步一点点。高情商的人每天进步一点点，说到做到，从现在起，就开始行动。不是光说不做，行动力是成功的保证。每天进步一点点，朋友们也更加愿意帮助这样的人。
第十，好东西善于分享。高情商的人会将好东西分享给朋友，独乐不如众乐。分享是件奇怪的东西，绝不因为你分给了别人而减少。