‘壹’ 现在大学里有的学生上课玩手机的现象，你怎么看呢
我儿子正在上大学，据他说大学课堂的确有很多同学玩手机。我个人分析，大学生在课堂上玩手机，大学的管理是成人化的。不可能像中小学那样，不准携带手机，或者强行收走手机。大学老师也不可能像中小学老师那样，对玩手机的学生进行严厉的惩罚，只能进行劝戒，课堂纪律主要还是靠学生的自觉性。大学的课堂有的课程艰深难懂，有的课程老师的讲授枯燥乏味，学生提不起兴趣，所以才会出现玩手机的现象。大学的管理者应该加强课程和课堂的优化管理，让学生学有收获，提高课堂教学的吸引力。
‘贰’ 你好，我的同桌后面的几位同学上课玩手机还是每天节节课都玩的那一种
我们生活在一个充满电磁波的世界，包括阳光、手机信号发射塔、人头热辐射、电器辐射等等。坦白讲，同桌玩手机并不会让你的健康更糟糕，但是如果你特别在意这件事，可能受害的是你的心理健康。第一，放宽心，这点辐射伤害不了你；第二，如果你充满正义感，可以向班主任偷偷举报。
‘叁’ 朋友，对于学生上课是否应该带手机，你什么看法
在大学里，因人而异需要带手机就带也许有些事比上课还重要，就算你每天看到别人在打游戏他也并不一定是最差的，也许他在这方面的发展比别人读书更好。大学里很多东西都不是你所看到的表面那样。好好珍惜读书的时光，如果你荒废了，那后面你一定会花时间来弥补，出来混都是要还的。
‘肆’ 如果班上同学上课玩手机怎么办
一、设立制度
制定学生使用手机的规章制度，设置手机管理箱，在新学期开始就宣布严格的纪律，学生违规使用手机，开始的时候，处理可以严厉一些，起到震慑作用。每个教室都设置一个手机管理箱，学生课前将手机送到手机管理箱统一静音保管，下课或课业结束后再取回。有些学生使用手机是受到环境影响，良好的禁用氛围会让他们对手机不感兴趣。再就是不能让学生养成使用手机的习惯。做到了这两点，手机问题就不可怕了。
二、不定期测试
不定期测试学生是否违规使用手机，实际上不可能做到禁绝学生使用手机，所以可以允许学生在规定的地点、课外时间使用手机。给那些要使用手机的同学约法三章，不得在教室使用手机。老师可以不定期进行检查，通过拨打学生号码，看学生是否信守承诺，然后再分别予以处理。
三、召开班会
召开主题班会，自觉远离手机危害，通过主题班会可以了解学生对手机的看法，深层而全面地挖掘出手机的利弊，也能加强学生之间的监督，约束部分同学的行为，让学生自觉远离手机危害。
‘伍’ 如果你在讲课时,有同学看手机你去询问,学生说你讲的课听不懂,再查手机你怎么
（1）首先你必须要耐心，和学生重申课堂纪律，告诉他上课是不允许玩手机的，要求他把手机放好。
（2）然后问他老师讲哪个地方的时候你听不懂，细和和他解决问题，如果他是因为不想听课，那就要改变教学方式，让课堂变得活跃起来，吸引该同学的注意力，让该同学把注意力转到课堂上来。
（3）课后要进行反思，是不是自己的教学方法太乏味了，才让学生不想听课，以后要改变课堂教学模式，让课堂氛围活跃起来。
‘陆’ 上课同学让我看她手机，老师看到把他手机没收了，我用不用写检查
上课看同学手机，老是把他的手机没收了，你当然是需要写检查的。因为你毕竟是个学生，所以在上课的时候不要看缅甸的手机，这样对自己的学习成绩是好的。
‘柒’ 你正在上课，一个学生的手机响了，同学们的眼睛齐刷刷的往那边看，作为老师，你该怎么办
课堂上当然是不允许的，
让那个人直接把手机关了吧，
偶尔一次也是没什么的，
应该可以原谅。
‘捌’ 为什么现在的学生都喜欢上课玩手机
第一种可能就是患上了”手机综合症“，不止是大学生，现在很多人都有这种心理疾病，主要表现就是对于手机的过分依赖，一分钟不玩就会出现焦虑，心慌等症状。
第二种可能就是上课的内容让他提不起兴趣，也就是感到无聊，所以要找点乐子，找乐子的最直接办法就是玩手机，这个不会影响到老师讲课，也不会影响到其他同学上课。
第三种可能就是通过玩手机来表达对老师的不满，我相信一个学生不听老师讲课而在玩手机在一定程度上是对老师的一种侮辱或者是不尊重。
第四点就是那个学生有点急事，顾不上上课了而在用手机操作什么。第五点可能他不是你看到的在玩手机，而是在用手机查找资料、
‘玖’ 大学的课堂应该允许同学使用手机吗
我觉得大学课堂应该允许同学使用手机
大学生一般都是成年人，部分同学的自制力还可以，如果你自己不想学习，那么你有的是方法不学习，我可以带小说，带漫画去班里，而如果你正视自己的位置，你明确的知道，你来学校，来课堂，是来学习的，那么不论你被不被允许使用手机，你的心思都在学习上。这是我书上一小部分课堂笔记，其中一部分就是需要手机拍摄和app查询的
这是我们大一的一个班级拥有的同款手机袋，每次德语课老师都会把手机收上去，我曾经问过不同的学生，一部分学习好的，一部分相对较差的，对于学习好的学生来说，他们说对于课堂没有太大的差异，因为他们平时上课不太需要玩手机来放松；而对于学习较差的的学生来说：他们更感觉上课更是一种煎熬，他们的心思不仅没有放到学习上，反而更盼着下课的时候能赶快看一眼手机，更有甚者，会携带两个手机，交一个，玩一个，或者买一个模型交上去，由此可见，允不允许使用手机，对不同的学生来说，感受是不同的。所以我觉得还是应该允许使用手机
‘拾’ 班上有同学带了手机,并在课堂上玩,老师示意班干部收了他的手机,你怎么看
我支持老师的做法。作为学生，是不应该在课堂上带手机，更不应该玩手机的，这样很影响学习。所以老师让班干部没收他的手机做法是正确的。