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学校拍照留念同学哪个位置最好

发布时间: 2022-03-16 03:00:12

① 六位身高完全不同的同学拍照留念,前后两排各3人,后排每人均比前排同学高的概率

http://www.chinae.com/101resource004/wenjianku/200429/101ktb/lanmu/F10S0585/F10S0585.htm

例题3

② 全班同学拍照标题用留影还是用合影好

留影比较有纪念意义,合影就有点太生疏,就是一起合影合个照,留影说明有共同的留念嘛,用留影更加好一点

③ 班级最好的座位位置

学校里面,每次月考以后大部分学生都会换位置,一般情况下都是以成绩来排名,然后依次进去选位置。

那么到底什么位置最好呢?

我们都知道,教室里面一般都是七排八列56个位置,当然讲台旁边可能也有两个位置,被称为特殊位置,在选位置的时候我们要分几个区域。

第一个是讲台旁边的两个特殊位置,这两个位置要么是成绩好的学生,要么是成绩差的学生,或者是主动要求老师安排到这里,不过从长期坐这两个特殊位置的话,会对眼睛造成了非常严重的影响,第一个是距离太近了,第二个是当夏天的时候太阳太大,光线直射眼睛,然后产生反光等现象,使眼睛模糊,从而造成眼睛视力上升。

第二个是中间前三排,这个位置的话,我建议还是不要坐,因为太近了,对眼睛视力造成非常严重的影响

第三个是两边四列,对于两边的话,如果是冬天可以做两边的后面,如果是夏天的话可以坐两边的中间。

第四个是中间四到五排,我要认为中间的四到五排是最好的位置,不管是看黑板的角度,还是阳光照射的强度,都是一个不错的选择。

第五个是最中间最后面六到七排,而最后一个就是中间的最后两排,如果你的视力非常好的话,可以建议你坐后面,如果你的视力不好的话,就是建议坐前面比较好。

对于正在读书的学生们,你们有什么更好的建议吗?

④ 我的班级里有50个人,位置怎么排好

可以通过身高安排座位,矮的同学坐前面,高的同学坐后面。

按照身高排座位,就是最为传统得方法,也就是被大多数老师采用得方法。高个子坐在后面不至于挡住矮个子,也方便大家课堂学习。其实这种方法也就是有不公平得地方,高个子为什么偏偏就要坐最后一排,矮个子就要坐前排,而不高不矮得反而坐中间。

所以可以与滚动相结合在此身高基础上再实行每周一次得滚动式座位移动,横向每周每组由左至右滚动一组座位,纵向每周以两桌或三桌为单位从下至上滚动一个座位。每周一次得纵横变动,使学生有机会在学习中尝试坐到教室里上下左右前后侧位置,多少也从教室里体味到生存与发展得甜酸苦辣咸。

排座位的7准则

1.排座位不考虑视力问题,因为现在大部分同学都近视。

2.身高是重要考虑因素,尽量不让前面的人挡住后面的人的视线。

3.需要和同座位上课讨论问题的理由也不予考虑,学习上的问题可以课后讨论。

4.男生和女生可以是同座位,不存在男女界限。

5.试着和不同性格的同学相处,一般一个学期可以调整一次。

6.不以成绩好坏作为排座位的依据。

7.好的位置和相对差的位置需要轮流坐,好座位不是终生的。

⑤ 甲、乙、丙三个同学拍照留念,根据拍照的人数和所站的位置,一共可以拍多少张照片

3个人的,有6种
2个人的,有6种
1个人的,有3种
所以一共有:6+6+3=15种

⑥ 坐在教室里哪个位置最好

靠窗 这个位置风水最好了 这个发现是我十几年的靠窗经验得出来的

同学聚会位置怎么坐

如果同学聚会同意待办理,并且你有办理的话就最好坐在你班里的旁边,然后你右边或者左边做伴侣,然后再。另一个方向做你平常玩的很好的闺密或者是兄弟但最好是和你一个性别的又或者是你男朋友认识的一个特别放心的异性朋友。如果让带伴侣,然后你没有办理的话,最好坐在单身同学旁边。如果全部都没有在班里的话,就坐在玩的很好的兄弟或者是闺蜜旁边都可以。

⑧ 学校选位置时应该选安静的地方还是好成绩同学的地方

应该首选成绩好的同学附近,这样你可以观察、学习和交流,有利于成绩提升,所谓近朱者赤。也可以选安静的地方,如果你是学习成绩最好的那个。

⑨ 教室座位哪排最好

第四排最好。

班级中间和后面的座位都不错。如果硬要说哪一排最好,现在倒认为是班级后两排。

现在,教育相比较于以前,正在逐渐变得规范。班级座位一般都是按照学生个子的高矮排的。没有很特殊的情况,老师是不会给你随意调座位的。

排座位方式:

一、成绩优先,成绩好的先挑座位。

有的老师秉承“让孩子从小就知道——今天的努力,是为了明天的自由”,班里的座位按照成绩高低,进行有序的自由挑选。这种方式,随着年级的增长,采用率也逐渐增大。而且,学习成绩是检验学生水平的重要参考指标,所以,按成绩排座位,也比较能得到同学们的认同。

二、按身高排座位,定期调整。

按身高排座位,对小学生而言还是比较公平的一种方式,能照顾每位小朋友的视野。而且,学校会每周按纵向有规律的调整位置,防止小学生形成斜视。小学生对成绩还没有很深的概念,但是对身高都很在乎,所以以身高为标准,也是小学生比较能接受的一种方式。

三、学科互补,强弱搭配。

将弱科的同学与该门科目为强项的同学安排在一起,可以帮助同学们方便地进行科目互补,有效的提高成绩。这种排座方式,也多见于高年级班级。

四、性格互补,内向、外向结合。

将性格内向的学生和性格外向的学生安排在一起,既能防止上课时同桌之间交头接耳,又能使小组讨论的时候,外向的同学带动内向的同学进行讨论。

同时,针对低年级的同学,还不能很好的控制自己的情绪,有时因为一点小事或者自己的任性,就会与同桌出现矛盾。把性格互补的学生安排在一起,能减少同桌间的摩擦,有利于班风的建设。

⑩ 拍毕业照站在哪个位置最好呢

前排中间或者后排中间。相机不好的话镜照片四周会变形!