A. 国学经典是什么
中国历史上的四大国学经典分别为：《周易》、《老子》、《论语》和《孙子兵法》
1《周易》
作者是姬昌。三易之一。儒家尊为六经之首。玄学、道教奉为三玄之一对其性质，认识不一，主要有以下观点，（1）卜筮书。《周易·系辞上》具体介绍大衍之数的卜筮法，卦爻辞中有大量的吉凶占语，史书认为《易经》之所以免遭秦火，正因其为卜筮书。
《周易》由《易经》和《易传》组成。因为《周易》中包含了深刻的人生哲理，尤其经过《易传》解释和发挥，其哲理化程度达到新的高度，《周易》遂成为一部博大精深的哲学典籍。也正是这个原因，《周易》得到了汉代统治者的青睐，由原来卜筮之书，而成为官方安邦治国、修身养性的哲学之书，被称为五经之首，大道之源。
2《老子》
《道德经》，又名《老子》，或称《五千言》，是道家学派最具权威的经典着作，它文约意丰，涵盖哲学、伦理学、政治学、军事学等诸多学科，其内容博大精深、玄奥无极、涵括百家、包容万物，被后人尊奉为治国、齐家、为学、修身的宝典。这部被誉为“万经之王”的奇书，对中国古老的哲学、科学、政治、宗教等，产生了深刻的影响，无论对中华民族性格的铸成，还是对政治的统一与稳定。都起着不可估量的作用。
3《论语》
《论语》是一本以记录春秋时思想家兼教育家孔子和其弟子及再传弟子言行为主的汇编，又被简称为论、语、传、记，是儒家重要的经典之一。论语以记言为主，论是一串的意思，语是话语在汉武帝时期，董仲舒建议汉武帝采纳儒家思想，于是便有了“罢黜百家，独尊儒术”的口号。
《论语》是中国春秋时期一部语录体散文集，主要记录孔子及其弟子的言行，较为集中地反映了孔子的思想，是儒家学派的经典着作之一。全书共20篇、492章，首创 “语录体” 。中国现传扬并学习的古代着作之一。 主要由仲弓、子游、子夏首先商量起草，和少数留在鲁国的弟子及再传弟子完成，纪念老师，忧虑师道失传。并由子夏开创了章句的读法。故汉儒曰：章句发明始于子夏。
《论语》，圣人之学，载道之学，君子治天下之学也。
B. 国学经典是什么
国学是以儒家思想为主体，儒道两家思想为辅翼，是那些虽历经千载仍然熠熠生辉的、记录着具有先在性、主导性、穿越时空，永恒不变真理的不朽之作。“经典是一切书籍的根本，经典是源头活水，是民族智慧的结晶”。
C. 什么是国学经典
从上往下学习，你将学得比较轻松，如果直接从中间开始学习，那么你学习的东西必将非常难懂，因为中间的东西，它是断的，不知道因，但无法看清它的果。
我建议这样学习国学，先认识什么是国学？
（一）什么是国学？
很多人以为那些古典着作，看起还起来就叫国学，学个《弟子规》《论语》《道德经》《金刚经》类就已经在学习国学了。这是不对的。
国学是一个完整的统一体，即矛盾着的统一性的学说，即要知道这个学说的正面知识，也要了解这些学说的对立面学说。
我们都要学习，都要知道一些，学习对自己有用的，丢弃不好的，为己所用，儒，释，道，兵，法，墨，这些学说都要学习一下。
（二）最开始从伏羲的阴阳八卦图开始，当时的这个阴阳八卦图成了现在世界上卖得好的书。
1）《黄历》从古至今，各家必备一本。
不要单纯以为这个八卦图是用来算命的，这个是一切学说的开始。
2）之后出现的《周易》周文王与周武王将其完全起来来，成为了一个阴阳学说类。
3）而后来的孔子则是用事物的阳面把《周易》解说了，做了 《十翼》即《易传》 是对当时的《周易》的解说。
孔子教我们要出去做官，为国家效果，此为阳
4）而老子则做了《道德经》，则是从阴面告诉我们，做官的时候，物极必反，你该收手时就得收手，此为阴。
5）而佛学里面的内容，《金刚经》告诉我们一切皆空，人只不过是在地球这个上的过客，不要想在这个地球上有什么留恋，相当你我都是暂时在这个地球上打工，等这个身体不行了，换一个肉身，换一个地方在地球上继续打工。
6）四大名着 《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》这些皆可学
7）其他国学经典也可以陆续学习。
这些书我都有电子版，你如果找不到，可以加我微信pangzhang6666，我可以传给你。
小说类
聊斋志异
儒林外史.
封神演义
世说新语
镜花缘
太平广记（上）
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说岳全传（41回—80回）
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醒世姻缘传（1回—49回）
醒世姻缘传（50回—100回）
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四库全书总目
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后红楼梦
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D. 国学经典内容是什么
主要是四书五经。
1、四书：《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》，这四部着作的总称。南宋着名理学家朱熹取《礼记》中的《中庸》、《大学》两篇文章单独成书，与纪录孔子言行的《论语》、纪录孟轲言行的《孟子》合为“四书”。
2、五经：《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》五部。《礼记》通常包括三礼，即《仪礼》《周礼》《礼记》；《春秋》由于文字过于简略，通常与解释《春秋》的《左传》《公羊传》《谷梁传》分别合刊。四书之名始于宋朝，五经之名始于汉武帝。
内容简介
《国学经典》是2010年大连理工大学出版社出版的图书，作者是林萌等。该书主要讲述了国学的知识。国学是中国传统文化的精髓，对中国政治、经济、军事等各方面都有极大影响。对于传承文明，增强民族凝聚力和中华民族的复兴都起着重要作用。中国国学中的思想，是中华民族共同的血脉和灵魂，是连接炎黄子孙的血脉之桥、心灵之桥。
以上内容参考：网络-国学经典
E. 什么是国学经典
我觉得国学经典就是中华传统文化中的精华部分。
国学经典
中国传统文化是齐鲁文化、荆楚文化、吴越文化、巴蜀文化等地域文化，儒、道、墨、法等学派文化，百川归海，相互触摄，绵延至今的历史产物。她经过先秦时期的百家争鸣及以后兴衰迭变的历史选择，形成了儒道互补的思想文化主流，再同佛教思想交合涵化而构成儒道佛三教合流的中华思想文化。
F. 什么是经典国学经典包括哪些书
经典：《辞源》对经典解释为：“典范的经书”；
《现代汉语词典》对经典诠释为：“权威的着作”；
着名国学大师南怀瑾先生认为，“经典是浓缩了人文科学和自然科学等多方面知识的结晶”；
全球经典教育专家王财贵博士认为：“经典是人类社会最有价值、最有用的知识”；
北京大学教授王炳照认为，“经典是人类文明的精华，是全人类的财富”；
《人民日报》的文章表述为“经典是经过时间淘漉和历史沉淀的文化精品。”
通过上述名家的界定和启迪，我们可以这么来理解，经典是深入人心，影响深远，永不贬值，千年不朽，世代流传的原创性典籍，是中华民族文化精品、文化精华。
中华文化经典（国学经典）：
中华文化经典即是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性着作。
中华文化经典教育（简称国学经典教育、经典教育、读经教育）：
中华文化经典教育即是有目的、有计划、有组织地开展诵读中华经典诗文的教育活动。简单地说是对学生开展中华民族优秀传统文化的教育活动。也有人称之为中华文化断层重整工程的教育活动。此项教育活动是现行学校教育的重要补充，是全面实施素质教育的重要组成部分，是学习中华文化，宣传中华文化，弘扬中华文化的重要形式，是传承中华文明，提升人文素养，实现中华民族伟大复兴的重大战略举措。
国学经典的精华部分能丰富我们的精神世界，增强民族的凝聚力，协调人和自然的关系以及人和人的关系，能促使人把自己掌握的技术用到造福于人类的正道上来，这是国学无用之大用，也是人文无用之大用。
国学以学科分，应分为哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考据学、伦理学、版本学等，其中以儒家哲学为主流；以思想分，应分为先秦诸子、儒道释三家等，儒家贯穿并主导中国思想史，其它列从属地位；国学以《四库全书》分，应分为经、史、子、集四部，但以经、子部为重，尤倾向于经部；以国学大师章太炎《国学讲演录》所分，则分为小学、经学、史学、诸子和文学。
《四库全书》是中国古代最大的一部官修书，也是中国古代最大的一部丛书。
据文津阁藏本，该书共收录经、史、子集书籍3450 种，79072 卷、36000 余册）
经：大学、中庸、论语、孟子、诗经、尚书、仪礼、周易、春秋左传、尔雅、孝经
史：山海经 、穆天子传、国语、战国策、史记、水经注、洛阳伽蓝记、贞观政要、史通、文史通义
子：老子、庄子、公孙龙子、韩非子、淮南子、列子、墨子、荀子、孙子兵法、吕氏春秋、尹文子、新书、法言、鬼谷子、颜氏家训、素问、九章算术、近思录、阴符经、周易参同契、黄帝内景经、黄帝外景经、太上感应篇、金刚经、四十二章经、心经、六祖坛经、茶经、乐府杂录、洛阳牡丹经、棋经十三篇、林泉高致、搜神记、世说新语、游仙窟、西游记、水浒传、三国演义、红楼梦、聊斋志异集：楚辞、六朝文契、唐诗三百首、绝妙好词、古文观止、文心雕龙、诗品、二十四诗品、六一诗话、人间词话、西厢记、窦娥冤、牡丹亭
G. 什么叫国学经典
学，一国所固有之学术也。国学和文学数学的意思不同，并非是国家之学或者治国之学。一般来说，国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。国学是中国传统文化与学术，也包括了医学、戏剧、书画、星相、数术等等。国学以学科分，应分为哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考据学、伦理学、版本学等，其中以儒家哲学为主流；以思想分，应分为先秦诸子、儒道释三家等，国学以《四库全书》分，应分为经、史、子、集四部，以国学大师章太炎《国学讲演录》所分，则分为小学、经学、史学、诸子和文学。
经典指具有典范性、权威性的着作。
H. 什么是国学经典什么样的国学经典最有价值
国学经典是非常严谨的，特别是买来系统学习，对文字、注音、录音要求都很高，字错、音错意也就错了，所以家长选择教材要特别小心。目前市场流行的国学经典教材非常之多，作为家长我们应该如何选择呢？
我们可以从教材特点、教材朗读者、配套学习方法、有无注释，有无售后服务这些方面来进行选择，不过我自己也遇到了一种经典教材叫做育心经典，非常好，现在把他分享出来，让大家自己也对比一下。一、教材特点上： 育心经典系列教材：配套学习光盘 独有跟读、领读格式，犹如把国学老师请到家里，老师读一句，孩子跟一句，方便学习，家长省心省力，让孩子轻松养成良好的阅读习惯。此外，还配有诵读格式，方便复习时用。 其他国学经典教材：仅有诵读格式，孩子无法跟读学习。还有不少是带有动画的说唱式VCD光盘，不仅伤害孩子视力，不适合反复学习，而且很容易让孩子养成看电视的习惯，以致于无法养成良好的阅读习惯。 教材朗读者：育心经典系列教材：专业播音员领读，由赖思佳小朋友进行跟读，亲和力强，因为孩子更喜欢同龄人的声音，容易激起学习兴趣。其他国学经典教材：成人诵读，不易激起孩子学习兴趣。 配套学习方法：独育心经典系列教材：家配套赖国全老师在教育女儿过程中总结出来的137学习法，简单、科学、容易坚持，一天30分钟，一年可轻松通读25本经典7遍，效率高，效果好。 其他国学经典教材：要么没有学习方法，导致孩子半途而废，读不下去。要么学习方法不科学，家长累，孩子累，更严重的导致孩子厌恶经典，厌恶学习，得不偿失。育心经典系列教材： 所有教材大字注音（方便指读），简繁对照（孩子从小认识两种字体，方便以后学习古文），横版印刷（符合孩子阅读习惯），选用颜色柔和自然的蒙肯纸印刷（保护孩子视力，长时间阅读不会造成视觉疲劳）。 其他国学经典教材：没有简繁对照，普通纸张印刷。 内容： 育心经典系列教材：全文收录,并由国学实践专家赖国全老师亲自编着 其他国学经典教材：多是节选 注解 ： 育心经典系列教材：不带注解，不干扰学习，原汁原味， “素读”经典原文，书读百遍，其义自见，我们建议在熟读的基础上，随着孩子生活阅历不断丰富，再慢慢感悟理解或拜明师。 其他国学经典教材：多带有注解。而注解都是后人的理解，100个人可能有100种不同的理解，如果注解错误，则会误导我们对经典的学习吸收。 售后服务： 育心经典系列教材：独有的育心经典专业指导老师义务跟踪指导10年，您不但买到教材，更同时免费获得我们的系统服务和指导。还能与赖老师在线交流。 其他国学经典教材：无售后，没有系统的指导和服务，书买回去往往束之高阁，更难系统的坚持下去。 如果您仔细对比学习，相信会做出正确而又智慧的选择！