① 国学经典教育的好处
很多人都误以为现在文明的社会，高科技、高物质享受的社会中，中国的国学文化已经不符合时代潮流。中国有五千年悠久的历史，中华民族能维系几千年，而未被世界淘汰，无疑是其国学经典教育产生的巨大圣先贤 儒家教育我们的总纲领：父子有亲；君臣有义；夫妇有别；长幼有序；朋友有信五伦大道，教我们平常思维的方法：博学、审学、慎思、明辨、笃行。处事待人接物的纲领：言忠信，行笃敬；己所不欲，勿施于人。
很多古圣先贤留下来的这些文化精髓可说是遭人所弃，不晓得这些宝藏的可贵。近一、两百年来，中国遭受极大的动乱，许多国学经典都在这个荡乱的时代中被破坏殆尽。
所以国学经典对教育孩子，做人，为人处世，家庭生活中都有好处。您对国学感兴趣的话请登录www.dfg.cn 也许这里您会有意想不到的收获
② 国学经典诵读的好处和意义有哪些
一，国学经典诵读能够传承我们中华名族的优秀文化，能够让学生感受到源远流长的名族精神，特别是那些经典的篇目能够让孩子的智慧得以提升。
第二，国学经典诵读能够陶冶孩子的品德和情操，在朗诵当中还能够提升自己的普通话水平，培养自己的爱国热情。让孩子的性情得到开朗，培养他们的自信。
第三，国学经典诵读也是一种素质教育，能够让孩子的心智得到开发，使得孩子的道德、文化、智力等方面都得到全方面的提升。
(2)国学经典背诵有什么优缺点扩展阅读：
国学包括中国古代的哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考据学、伦理学以及中医学、农学、术数、地理、政治、经济及书画、音乐、建筑等诸多方面。
在《四库全书》的分类方法中把国学分“经”、“史”、“子”、“集”四大类。
“经”是指古籍经典，如《易经》、《诗经》、《孝经》、《论语》、《孟子》、《尔雅》。
“史”指一些史学着作，包括通史，如司马迁的《史记》；断代史，如班固的《汉书》，陈寿的《三国志》等；政事史，如司马光的《资治通鉴》等；专详文物典章的制度史，如杜佑的《通典》等。
“子”是指中国历史上创立一个学说或学派的人物文集。如儒家的《荀子》，法家的《韩非子》，兵家的《孙子》，道家的《老子》、《庄子》。
“集”是历史上诸位文人学者的总集和个人的文集。个人的称为“别集”，如《李太白集》、《杜工部集》等；总集如《昭明文选》等。