㈠ 我家在哪里豫剧小香玉
应该是歌唱豫剧大师常香玉的歌曲《你家在哪里》是李娜唱的，我很喜欢这首歌。小香玉是常大师的干孙女，也是她老人家最得意的传人，可是小香玉不走她老人家演一辈子戏的路，整的很不愉快。
㈡ 谁知道有没有类似的歌曲小香玉唱的 你家在哪里 很适合我唱,
《没有强大的祖国，就没有幸福的家》。 这是一首老歌了，也是河南风格的，和你说的《你家在哪里》的风格很像
㈢ 河南豫剧名家经典唱段有哪些
崔家女一阵阵我泪如梭（陈素真演员）——豫剧《三上轿》选段
今日里我顾不得闺阁端仪（陈素真演员）——豫剧《宇宙锋》选段
女子们哪一点不如儿男（常香玉演员）——豫剧《花木兰》选段花将军变成花家的女郎（常香玉演员）——豫剧《花木兰》选段
府门外三声炮花轿起动（宋桂玲演员）——豫剧《抬花轿》选段
那一日你言道张生有恙（常香玉演员）——豫剧《拷红》选段
在绣楼我奉了小姐言命（常香玉演员）——豫剧《拷生》选段
㈣ 豫剧小香玉你家在哪里
豫剧小香玉你家在哪里我记得是在 惠天网 下载的
㈤ 小香玉和常香玉是什么关系
常香玉和小香玉是祖孙关系 。
个人介绍：
1、小香玉，原名陈百玲，出身梨园世家，1965年2月25日出生于河南郑州市，国家一级演员、中国豫剧表演艺术家、中国戏剧家协会理事、全国青联委员、中国文艺人才研究学会会员，郑州大学中文系艺术顾问。2014年10月23日被聘为北京市平谷区妇联副主席（不驻会）。
1982年获河南省青年戏曲演员一等奖。1988年获全国豫剧大赛“香玉杯艺术奖”第一名，并获全国豫剧电视大奖赛青年组最佳演员奖第一名。1988年参加央视元旦、春节戏曲晚会、元宵晚会，在亚运会艺术节“中国戏曲名家演唱会”上演出。
小香玉于1995年筹资创办全国第一所全免费专门招收贫困儿童的“山西省小香玉希望艺术学校”，培养大批艺术人才。
2、常香玉（1923年-2004年），原名张妙玲，出生于河南省巩县（今巩义市），豫剧表演艺术家。
常香玉为第一、二、三、五、六、七届全国人大代表，是中国文联荣誉委员，曾担任中国戏剧家协会副主席、河南省戏剧家协会主席、河南豫剧院院长、河南省戏曲学校校长、沈阳音乐学院教授等职。
常香玉，唱腔字正腔圆，运气酣畅，韵味淳厚，格调新颖，以声绘情、以情带声；表演刚健清新、细腻大方，内涵深邃、性格鲜明。在表达人物内在的思想感情上，细致入微，一人一貌，栩栩如生。
代表作有《花木兰》、《拷红》、《断桥》、《大祭桩》、《人欢马叫》、《红灯记》等。
(5)小香玉经典你家在哪里唱段20首扩展阅读
艺术特色
常香玉是常派的创始人，有着丰富的音色、宽广的音域、纯净的音质、正确的运气方法、宏大的发声共鸣、精巧的吐字技术和娴熟的润腔手段，唱腔甜美，吐字清晰，表演细腻传神，规范精到，富有一种阳刚之气。
常香玉原唱豫西调，属下五音唱法。后来逐渐融合了祥符调的古朴醇厚、委婉含蓄、俏丽典雅风格，同时，还吸收了曲剧、河北梆子、京剧等诸剧种的元素，形成独特的“常派”唱腔。[6]例如《花木兰》中“自那日才改扮乔装男子”唱段里，用的河南曲剧的音调。
《白蛇传·断桥》中“恨上来骂法海不如禽兽”唱段里，用的河北梆子的音调；《拷红》中“尊姑娘稳坐在绣楼以上”唱段里，用的京韵大鼓的音调；《李双双》中“我盼你早回来同叙家常”唱段里，用的歌曲五哥放羊的音调；豫剧清唱《攻关》中用的劳动号子音调等等。
㈥ 常香玉主题歌你家在哪里小香玉演唱
不能继承就不要借先辈的名气发财了
㈦ 求一首小香玉的戏歌，《你家在哪里》歌词。
小香玉演唱
你家在哪里 我家邙山头
吃过百家饭 走过千村路
学过百灵叫 听过黄河哭
敢哭敢笑敢愤怒
困难面前不把泪来流
爱要爱得深 恨要恨个够
人民是亲爹娘 乡亲是好朋友
谁的是谁的非 天在上头
你家在哪里 我家黄河边
中原苦难地 红旗遍新天
雷声天作鼓 风动树拉弦
只要父老一辈子不生气
我唱到星落月儿圆
戏比天还大 无私天地宽
只要恁想听 我唱到一百年
谁说女子不如儿男
㈧ 小香玉戏比天大的歌词
歌曲：戏比天大
作词：李准
作曲：张北方
演唱：小香玉
你家在哪里我家氓山头，吃过百家饭走过千村路
学过百灵叫听过黄河哭，敢哭敢笑敢愤怒
困难面前不把泪来流，困难面前不把泪来流
爱要爱的深恨要恨个够，人民是亲爹娘乡亲是好朋友
谁的是谁的非天在上头，天在上头
你家在哪里我家黄河边，中原苦难地红旗变新天
雷声天作鼓风动树拉弦，只要父老一辈子不生气
我唱到星落月儿圆，我唱到星落月儿圆
戏比天还大无私天地宽，只要你想听我唱到一百年
谁说女子不如儿男，谁说女子不如儿男
(8)小香玉经典你家在哪里唱段20首扩展阅读：
《戏比天大》是电视剧《常香玉》的主题曲。该歌曲受到了大众的广泛好评。
该歌曲还有其他版本：
歌手李娜在1998年8月8日在专辑《青藏高原》中发行该单曲，该专辑共有17首歌曲，由北京百慕文化有限公司发行。
网络歌手文静在2018年翻唱该单曲，收录在《文静翻唱集》中，该专辑共有12首歌曲，上传于各大音乐平台。
㈨ 谁知道这首歌的名字：小香玉演唱的其中一句是，你家在哪里，我家黄河边
歌名 你家在哪里
你家在哪里
我家邙山头
吃过百家饭
走过千村路
学过百灵叫
听过黄河哭
敢哭敢笑敢愤怒
困难面前不把泪来流
困难面前不把泪来流
爱要爱的深
恨要恨个够
人民的亲爹娘
乡亲的好朋友
谁的是谁的非
天在上头
天在上头
你家在哪里
我家黄河边
中原苦难地
红旗变新天
雷声天做鼓
风动树拉弦
为了父老一辈子不生气
我唱到星落月儿圆
我唱到星落月儿圆
戏比天还大
无私天地宽
只要你想听我唱到一百年
谁说女子不如儿男
谁说女子不如儿男
㈩ 少儿如何学戏曲
戏曲艺术是一门传统的艺术课程，怎样让孩子认识、接受并喜欢这门艺术，是一个系统化的工程。笔者根据自身的辅导实践，谈谈方法。 视听引导法 首先，让孩子试听一些曲调上富有童趣，曲风上欢快轻松的经典唱段。如：越剧《天上掉下个林妹妹》、京剧《都有一颗红亮的心》、黄梅戏《对花》等，这些唱段给孩子的听觉带来新鲜感，使他们在听惯“摇篮曲”的音乐环境里，找到新的感知。其次，寻找一些有孩子们参赛或参与的视频资料，组织试看。这些视频画面，让孩子产生对演唱戏曲唱段的兴趣，同时也有演唱戏曲会被大家赞扬的感觉。从儿童心理学上探究，5至7岁的孩子会有一种强烈的行为社会认同欲，这个时段的价值观，往往受大人们思想所牵引，也被社会的周边环境所影响。 讲述接触法 用讲故事的方法，让孩子了解我们祖国戏曲艺术的博大渊源，如《花木兰从军》、《樊梨花》、《哪咤闹海》等，这些剧目都非常有故事性，讲述这些传统的戏曲故事，一方面满足了孩子爱听故事的心理需求，一方面又让他们了解我们民族戏曲文化异彩纷呈的局面。在讲解这些故事时，融入一些传统戏曲的程式动作，如“掩面而泣”、“举杯喝酒”等，让孩子了解现代生活动作与戏曲表演动作的差异，这些差异使他们产生兴趣，从而尝试着做，在好玩中用模拟接触与孩子形成辅导互动。 综合传递法 要想培养孩子对戏曲艺术的爱好，光有“声”、“形”的引导是不够的。古老而又充满活力的戏曲艺术是一门综合艺术，她的艺术魅力在于以演员为主体的表演艺术基础上，融合了传统美术、传统时空艺术、传统民族音乐、传统雕刻造型艺术的综合艺术。这些综合艺术美无不体现在各个戏曲表演中的每个环节，特别是在戏曲人物和戏曲故事中尤为突出。 戏曲人物中一般除了龙套角色，每个人物都有唱腔，而戏曲人物的唱腔部分本身就是民族音乐的一个重要组成部分，它还有不同节奏的锣鼓经、曲牌等；表演时人物也一定有亮相，“亮相”就是我们中国戏曲独有的造型艺术，各种戏曲中的“台步”、“指法”，也应该列属造型艺术范畴之内。 针对这些戏曲元素的综合启迪，辅导中要因势利导、循序渐进地不断传递：让孩子练练台步、学学指法、听听唱腔、由浅入深，让他们熟悉锣鼓经、摆亮相、练工架，再让他们学一些程式化的表演手法。如开门、关门、划船、抬轿等，通过一段时间的引导、了解、接触，把若干程式按生活逻辑和舞台逻辑结合起来，再根据孩子自身的条件确定行当。如；小生、花旦、彩旦、老旦等，选上几段适合他们的唱段，抓住孩子好奇好问、好动好学的心理特点，把握时机，让一些接受能力较快的孩子做示范表演，起到相互学习、相互督促、相互指正的作用。在这过程中，既挖掘了孩子的艺术潜能，也发挥了他们丰富的想象力；既增加了孩子对戏曲艺术知识的了解，也为他们打开通向戏曲之门。要强调的是，要学以致用，学演结合，要让他们把所学的曲目和段子，经常、反复演练，并对他们所取得的成绩与进步加以肯定和赞扬，让他们感觉学中有乐，乐在其中，在演练中发现戏曲艺术的真、善、美。 实践展示法 经过系统训练后，孩子有了想展示自己的欲望，作为辅导员也要创造一切条件，为孩子搭建演出实践平台。如让孩子在自己班上表演一段唱腔或一组身段等，此外，一旦有合适的演出活动，尽量安排他们的节目参演，在演出实践中得到锻炼。
另外曲艺的基础班很重要，要多找好的名师去系统学习！希望这些答案对您有帮助