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什么是悦读经典

发布时间: 2023-09-29 09:37:28

㈠ 为什么要阅读经典

阅读,是一项非常好的习惯,可以给人带来丰富的知识,无比欢愉的快乐,对人格上的熏陶。当然,好处并不仅仅是这些,下面我们一起来看看阅读的好处有哪些吧!

01

书是全世界最好的营养品

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。知识是人类进步的阶梯,阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。书籍是人类的精神食粮,心理医生,知识源泉,进步阶梯,读书可以放松身体,放飞心情,开阔视野,增长知识,提高学识,成事促业,快乐家人。正如莎士比亚所说:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。

02

读书可以帮助孩子形成良好的品格

那些主人公具有美好品格的书籍,那些富有人文精神的书籍,很容易在阅读者的内心引起震荡。比如读鲁迅的书,会被鲁迅“我以我血荐轩辕”的赤子之心打动;读李白的诗,会被李白“安能摧眉折腰事权贵”的傲骨打动;读《钢铁是怎样炼成的》,会被主人公保尔不向命运屈服的钢铁般的意志所折服……这些向上的精神会对人格起到升华的作用,并可以促使一个人形成良好的道德品格和健全的人格。读书可以修养性情。读书实在是人生一大幸事。读自己喜爱的书,读自己想读的书,读自己愿读的书,在宁静的时空里细细品尝,认真思考,从而更好地认识世界,感悟生活之波跌宕涌动,进而拥有一份愉悦、一份快乐。

03

读书可以给我们打拼的勇气和战胜的力量

阅读能够祛除内心的浮躁,让一颗心沉浸在文字宁静的世界里,给心灵以慰藉和滋润。还能祛除内心的空虚,让一颗心在知识的海洋中渐渐丰盈、充实起来。所以,读书人不会无奈和茫然,因为有书为伴;不会孤独和寂寞,因为有书为伴。读书可以升华精神。一个人的精神发育史往往就是他的阅读史。精神世界,理论境界,思想高度决定语言和行动,而这些都可以通过阅读提高、升华。只有不断地读书,视野才变得开阔,才不会只局限在自己的生活圈子里,才不会造成精神的疲软和思考社会、人生的乏力。

04

读课外书有助于积累词汇,提高写作能力

博览群书,是一个积累的过程,天长日久,自然会产生写的欲望。而且因为读的书多,写起来也会有信手拈来的感觉。你如果多读几个孩子的作文,就会发现那些勤读书的孩子,写出来的作文大多引经据典,内容充实,而且有深度。杜甫诗曰:“读书破万卷,下笔如有神。”说的就是这个道理。读书可以增知广见。当前各地都在认真贯彻落实党的各项精神,努力实现中国梦,所以必须全民动员共克时难,必须提高全民的综合素质,创造良好的内外部环境,构建文明和谐的社会,从而储备知识能量,不断增长才干,打下干事创业的根基。人生短暂,精力有限,不可能什么事都亲身感受一下,什么地方都去走一走。而读书,就是我们将古今中外优秀人士的经验、智慧转化为自己的经验和智慧的过程。

㈡ 为什么要阅读经典

其实阅读经典着作可以对人产生一种潜移默化的作用,会学到很多为人处世的道理,对一个人的健康长成和道德品质提高都有帮助.
经典名着之所以能成为名着,就是因为它里面反映了很多道理,文学的意义也在于此,就是为了客观反映当时社会的现实,他可以让人们从文学作品里看到当时的社会现实,和当时的人文地理,等等.人们可以通过名着学到很多知识和道理,当然每个人看到的道理可能都不一样,这正是经典名着的魅力所在.所以它会流传好长时间,经久不衰,经得起很长时间和社会变迁的考验.

着名电视导演张纪忠说:“经典是不能超越的。你可以在他旁边再垒一座山,却无法超越这座山。”经典就是这样的一些作品,常读常新,且不会过时或落伍。历史文化学者易中天说得好,经典就是最有价值、最有意义的着作。他还引用中国那句老话教育大家,“取法其上,得乎其中。取法其中,得乎其下。”“取法其上”,对于我们读书人来说,当然就是阅读经典。

㈢ 何为"经典"你认为我们阅读经典的含义是什么

何谓“经典”

千百年来,新书源源不断地问世,属于“名着”的书目亦与日俱增。书海茫茫,世人难以全数涉猎。不管你的寿命有多长,你至多只能阅读书海中的一滴水珠而已,因此你所读的书应该是精华之所在,要读“名着”。值得庆幸的是,真正的名着相对说来是“凤毛麟角”。

自从世界上有了文化,就有人列出最佳书目。古代亚历山大城的教师和图书管理员就曾列过此类书单。

不同时代对书目的挑选会有所不同,这不难理解,但各个时代所选的最佳书目录却有惊人的相似之处。无论在哪个时代,书目编篡者对于古代和现代的作品总是兼收并蓄,而对于现代着作是否能同古典作品相媲美则深感怀疑。何谓“名着”?标志是什么?本文所述之六条未必称全,但我在每年选择书目中发觉极为有用。

1.“名着”一般都拥有最广泛的读者。它们不是只风行一二年,而是经久不变的畅销书。《飘》比起莎士比亚的剧本和《堂.吉诃德》来,读者就相对地说要少得多。有人作过较切合实际的估计:三千年来,荷马的史诗《伊里亚特》至少拥有两千五百万读者。名着问世后未必在那个时代就成为畅销书,要有一定时间才能拥有越来越多的读者。天文学家开普勒关于行星运动的书现在是本名着,而据报道当时他曾说过:“上帝等待了六千年才有一个观察者,我这本书可能要等上一百年才会有一个读者。”

2.“名着”通俗易撞,不卖弄学问。它们不是专家写给专业人员看的专门性着作,无论是关于哲学或者科学,历史或者诗歌,它们所论述的是关于人类共同感兴趣的题材,而不是学究式的空谈。这些书并非为教授们所作,而是为普通人而写。要学高深的教材,必先学基础教材。“名着”所论述的都是各个专题的基础,从这个意义上,我们可以说“名着”是基础教材,所不同的是它们不是互有联系的一整套教材,也并非按难易程度和问题的技术性而编排。有一类书却应先读,以便有利于名着阅读,那就是名着的作者读过的别的“名着”。以欧几里德的《几何学基础知识》和牛顿的《物理学的教学原理》为例。读欧几里德的这本书无需事先学习数学,因为该书本身便是名副其实的几何入门和基础算术入门。牛顿的书则不然,因为牛顿运用数学来解决物理问题,他的着作深受欧几里德关于比例和面积的论述的影响,若不先读欧几里德的书的话,恐怕连科学家也难以一下子读得懂。我的意思不是说科学巨着可以轻易读懂,而是说要按历史顺序读才能事半功倍。正如欧几里德能启发人读懂牛顿和伽利略的着作一样,牛顿和伽利略又能帮助人理解爱因斯坦的着作。这一观点也适用于阅读哲学着作。

3.“名着”,永不过时。为便于比较,我们把眼下流行的书称为“当代作品”,它们只流行一、二年或至多十多年。许多早期的畅销书恐怕你连书名也记不起了,也不会再有兴趣读它们。而“名着”却不会因思想运动、学说更迭、舆论分歧而过时。名着不是供学者研究而积满尘垢的遗着,而是当今世界上潜在的最强大的文明力量。人类的基本问题代代相同。读过德摩斯梯尼的演说辞和西塞罗的信件,或是培根和蒙田的散文,任何人都会发现:人们对于幸福和正义、美德和真理,甚至对于安定与变幻本身是何等的笃信不疑!人类为其目标而奋斗的道路看来是不可改变的。

4.“名着”令人百读不厌。只要你认真阅读,你决不会感到扫兴。名着一页书所包含的思想要比一整本普通书的内容还要丰富得多。它可以使你百读不厌,其中的养料汲之不尽。理解能力不同,或对事物持不同见解的人,都爱读“名着”。最明显的例子莫过于《格列佛游记》、《鲁滨逊飘流记》和《奥德赛》。儿童可以饶有趣味地阅读,但未能领会其中能为成年人所欣赏的全部妙处和含义。

5.“名着”最富有教育意义。“名着”含有其他书籍所没有的东西,不论你是否赞同书中的观点,它们是人类不可缺少的老师。“名着”受到那些既是读者又是作者的人的广泛讨论,“名着”是许许多多书籍所论述的题材,论述“名着”的书多得不胜枚举,大部分已为世人遗忘。

6.“名着”论述人生有待解决的问题。世上有一些真正奥秘的东西,那是人类知识和思维局限性的标志。人们不仅带着疑问开始探究,也往往满腹疑团终止探究。真正有才智的人老老实实地承认未能理解的东西,认识到这一点不 意味着浅薄,(此句中出现乱码,有几字为编者补充)而是表明知识的渊博。读书的人都以知识不为国界所局限而深感庆幸。我不知道如何冲破政治上民族主义的桎梏,但我确实知道我们可以怎样成为人类各方面精神的朋友,而不受时间和地点的限制。这就是靠阅读“名着”。

㈣ 为什么要阅读经典

阅读经典是非常重要的,它有许多好处。

最后,经典作品贴近人性,具有普适性和永恒性。许多经典作品的主题和情节依然能够触动我们的内心,让我们深刻认识到人类的共性和个性。总之,阅读经典是一种有益的文化体埋明验,可以帮助我们拓展视野、提高修养,更好地理解自己和周围的世界。

㈤ 阅读经典的价值和意义是什么

阅读经典的价值和意义如下:

价值:英国培根曾说,读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。所以读书的价值便在于此,它是一种自我内在丰富的过程,受益匪浅。

意义:第一点,重读经典对解决现实问题具有取法捷径的意义。第二点,经典作品对提升人的历史本质具有重要意义。第三点,学习经典是继承人类历史上最重要文化成就的必由之路。

阅读经典注意事项:

在阅读经典之前,首先还是要知道什么是经典,如何批判经典。如果看到,大家都在不断地重温、讨论、赞誉、感激某些着作,如果您从一个时代中再也找不到比这些着作更重要的着作,如果有一本书,您读过之后就终生难忘且不断为您提供精神食粮,那么您就可以断定,遇到了经典。

而一旦您又善于将自己置于自然中正确的地位,善于鉴别经典之得失,寻根溯源,渐行渐远,必定能够发现经典之真谛,大道之蕴涵。

㈥ 阅读经典的价值和意义是什么

阅读经典的价值和意义是如下:

1、阅读有益的课外书不但有助于开阔视野、培养广泛的兴趣爱好、学会为人处世等,而且可以增长见识,做到不出家门而知天下事,不出国门而了解世界各地的历史文化、风土人情。

2、那些主人公具有美好品格的书籍,那些富有人文精神的书籍,很容易在阅读者的内心引起震荡。比如读鲁迅的书,会被鲁迅“我以我血荐轩辕”的赤子之心打动。

读李白的诗,会被李白“安能摧眉折腰事权贵”的傲骨打动。这些向上的精神会对人格起到升华的作用,并可以促使一个人形成良好的道德品格和健全的人格。

3、读书能够祛除内心的浮躁,让一颗心沉浸在文字宁静的世界里,给心灵以慰藉和滋润。还能祛除内心的空虚,让一颗心在知识的海洋中渐渐丰盈、充实起来。所以,读书人不会无奈和茫然,因为有书为伴;不会孤独和寂寞,因为有书为伴。

4、每个学生都有自己的个性,因此在教育教学中必须学会因材施教,扩充孩子的课外阅读量,尊重孩子的个性发展,使每个孩子都有自己最独特的个性,以适应社会发展的需要。

5、读书还可以洗涤我们的思想,陶冶我们的情操,拓展我们的视野,增加个人魅力等等,读书基本上是一件利大于弊的事情,所以有时间的时候,我们每个人都应高多读点书。