Ⅰ 儿童玩具车种类有哪些
玩具车能发展宝宝的运动能力，训练知觉，唤起好奇心等，随着科技的进步，儿童玩具车的种类突增，大体分为以下几类：
1、电动汽车。电动汽车是目前市场上销量最大的儿童电动车种类，多数带有遥控器，由于有包围式的座位，一般不容易从车上摔下来，对于不懂控制的儿童，可以由家长使用遥控器进行控制。
2、电动摩托。一般不带遥控器，面向的是2岁以上的儿童，这个年龄以上的儿童可以独立乘坐不容易从车上摔下来，不推荐2岁以下的儿童使用。
3、电动工程车。这种玩具车不但有普通电动汽车的前进后退等功能，还有和工程车一样的各种功能，而且一般可以外挂各类的拖车，可以更全面的锻炼儿童的操控能力。一般适合3岁以上的儿童。这类电动工程车的分支很多基本覆盖了现实中工程车的类别，包括拖拉机，挖掘机，吊车等，外挂的拖车也有很多类别：水泥搅拌机，拖斗等。
4、遥控车。也就是一种可以通过无线电遥控器远程控制的模型汽车。根据车身外型的不同，又分为多种。小朋友通过操作遥控玩具车，可以达到一定程度上得“驾驶快感”。
Ⅱ 儿童智能玩具有哪些种类
》摘要：龙玩具，牌与扑克。如水果接龙，数字牌等。 拼图玩具。如数字拼图、动物拼图、六面拼图等。 操作性玩具。如敲打玩具、结构玩具、穿编、活动玩具等。 三、活动性玩具（体育玩具） 指使身体灵活的动作性玩具，这类...
相关：◇ 婴幼儿玩超龄玩具有隐患 >>详细◇ 加拿大：召回中国产3款儿 >>详细◇ 玩具市场隐忧多 >>详细◇ 益智玩具也会损伤孩子的智 >>详细 一、社会性玩具 社会性玩具是指让孩子通过模仿，装扮，表演去认识自己，认识周围环境和成人世界的玩具。这些玩具都有一定的主题，也是一种主题形象玩具。 娃娃及其他人物，动物的形象玩具。幼小孩子有爱与被爱的需求，他们从小就需求1-2件这类柔软，抱起来感觉很舒服又有主题形象的玩具，作为倾诉的对象，情感的象征，想象的媒介。 “娃娃家”角色扮演的道具。如娃娃家具，餐具，用具。 社会机构扮演玩具。这是些跨越家庭生活主题，认识自己身边环境，吸收其他生活经验的玩具，如玩学校、商店、消防队，医院、超级市场等。 劳动玩具。一些反映成人劳动的玩具。如老虎钳、螺丝、起子、洗衣机、吸尘器等劳动玩具。 二、认识性玩具 指发展孩子智力，启迪孩子智慧，提高认识能力，丰富知识经验的玩具。这是目前家长们特别喜欢买的玩具。 数与量的玩具。如计算器、计算棋、秤与天平等。 接龙玩具，牌与扑克。如水果接龙，数字牌等。 拼图玩具。如数字拼图、动物拼图、六面拼图等。 操作性玩具。如敲打玩具、结构玩具、穿编、活动玩具等。 三、活动性玩具（体育玩具） 指使身体灵活的动作性玩具，这类玩具特征在于强调身体大肌肉的活动，即运用颈部，躯干、手臂、腿部等大肌肉及各部分协调能力，通过走、跑、跳、爬、攀、平衡、投掷等等方法来玩的玩具。由于城市缺少自然的生活空间及运动机会少，动作发展的玩具对于现代孩子甚为重要，孩子们可以在玩耍中锻炼身体，促进健康。 爬行玩具。如攀登架、弓门等。 摇晃玩具。如木马、转椅、翘翘板等。 车辆玩具。如自行车，手推小车。 丢抛玩具。如降落伞、飞蝶等。 大型与小型运动器械玩具。如滑梯、秋千，荡船等。 球类玩具。如皮球、小足球、羽毛球等。 奔跑跳跃玩具。如拖拉玩具，羊角球、绳等。 四、观察、探索的科学性玩具 指让幼儿观察、操作、探索各种具有物理、化学等自然界现象的玩具。它能发展孩子的好奇心，求知欲。引导幼儿从游戏中获得科学操作经验，养成观察，分析的习惯和实事求是的原则，帮助幼儿获得日常生活有关的知识和经验。 玩沙、水玩具。磁性玩具。 镜面玩具。如平面镜、凹凸镜，万花筒等。 平衡重心玩具。如不倒翁、陀螺、摇马天平等。 风动玩具。如风筝、风车等。 齿轮玩具。如机动玩具。 五、听、说、阅读的语言类玩具 指培养孩子听、说、读、写语言文字能力的玩具，它对丰富孩子语言环境，学习正确发音，学习说话和语言交往有很大意义。 听的玩具。如听音旋转盘，录音机、八音琴等。 说的玩具。如识图卡片、顺序卡片、木偶、影子戏玩具、读卡机、学习机等。
Ⅲ 玩具具体可以分为哪些种类
玩具具体分类：
按照原材料
金属类、塑料类、棉绒类、电子类、纸质类、泥土类
Ⅳ 儿童玩具的种类有哪些
1、拼图玩具类：提高儿童的认知能力、分析能力、想象力，培养幼儿的成就感。
2、游戏玩具类：在提高儿童认知能力的基础上，培养孩子的动手、动脑能力，开发他们的思维、锻炼操作技巧和手眼协调的能力。
3、数字算盘文字类：在训练孩子镶嵌能力的同时，进行大动作的练习，训练幼儿的精细动作，启发孩子对形状、数、量的准确理解，进而锻炼肌肉的灵活性。
4、工具类：主要让儿童认识、掌握各种工具的形状、颜色和构造，在这一过程中训练孩子们的实际动手操作能力和手眼协调能力、开发想象力。
5、益智组合类：培养孩子的空间想象能力及精细动手操作能力，从而加深对时间、动物、交通工具和房屋形状、颜色等方面的理性理解。
6、积木类：激发孩子们的动手兴趣，培养幼儿合理组合搭配的意识和空间想象能力；巧妙的拖拉设计，锻炼儿童的行走能力，鼓励孩子的创作成就感。
7、交通玩具类：通过提高儿童对火车、汽车及各种工程车的构造的认知和了解，在些基础上训练其组装、拖拉和整理的能力，提高动手意识和生活自理能力，并通过拼搭了解物体之间的变换关系。
8、拖拉类：提高孩子们的认知能力，根据不同的拖拉动物，让其知道各种动物的不同特点，锻炼他们在大范围内的行走能力。
9、拼板玩具类：由各种形状各异、内容丰富的拼板组成，在儿童对图形的组合、拆分、再组合有一定认知的基础上，锻炼独立思考的能力，同时培养他们的耐心和持之以恒的精神。
10、卡通玩偶类：父母忙碌时，需要一些陪伴儿童们的娱乐型玩具，而造型可爱的卡通玩偶则是孩子们广为欢迎的。
Ⅳ 儿童玩具类有哪些
儿童玩具，是指设计或预定供14岁以下儿童玩耍，经过加工制作并用于销售的产品；但生产者明示不供儿童玩耍的除外。
儿童玩具的种类主要有：形象玩具、技术玩具、拼合和装配玩具、建筑和结构玩具、体育活动玩具、音乐发声玩具、劳动活动玩具、装饰性玩具和自制玩具等。对玩具的一般教育要求是：有利于促进幼儿体、德、智、美的全面发展；符合儿童年龄特征，能满足其好奇心、好动和探索活动的愿望；造型优美，反映事物的典型特征；活动多变，有助于鼓励学习；符合卫生要求，色彩无毒，易于清洁、消毒；符合安全要求等。
就其材质来说，常见的儿童玩具有木制玩具、塑料玩具、塑胶玩具、金属玩具、布绒玩具等；就其功能来说，最受家长欢迎的是开发智力型的玩具。
Ⅵ 儿童玩具有哪些分类
现在的玩具五花八门，很多家人都挑花了眼，比较头疼。看了这篇文章，或许你能有所收获。
从教育观点看，孩子的玩具可分以下六大类。
下面就让找玩具网小编来给大家介绍一下
(1)认知类玩具 也就是一般人所谓的益智玩具，主要是能协助孩子学习及建立各种基本概念的玩具。如七巧板（认识形状、空间方位）、由小至大的套套杯（认识序列）、拼图（部分、整体 、关系、位置）、时钟（时间概念），以及以形状、颜色、关系为线索的配对玩具，有游戏规则的玩具等。
(2)语文类玩具 指可让孩子听觉更敏锐、获得新字裙、促进语言表达、组织能力、写前练习的玩具。如故事录音带、故事图卡、鼓励涂涂画画的画板等。
(3)科学类玩具 可吸引孩子观察、比较、收集、分析的科学性玩具。除了引发孩子狂热的好奇心之外，也让他们养成对各种事物观察、分析、收集资料、动手做、实事求是的习惯。如显微镜 、万花筒、各种标本等。
(4)动作类玩具 锻炼肌肉及身体各部位的协调能力。如婴儿爬行玩具、各式推车、拉车、可骑乘的脚踏车、丢掷的飞镖等。
(5)操作类玩具 让孩子指头肌肉更灵活，促进眼睛与手更协调的玩具。如黏土、穿线、串珠、堆叠组合积木等。
(6)社会类玩具 包括娃娃、填充玩具等；以生活情境设计的玩具，如超级市场、飞机场扮演玩具等。除了让孩子能抒发情绪并体验达人和生活世界外，同时也更有机会认识自己身边环境并吸 收相关的生活经验。
找玩具网小编提醒家长一定要跟孩子共同玩玩具，首先是出于安全的考虑，另外培养亲子感情才是重点啊。
Ⅶ 儿童玩具具体可分为哪几类
具体来说，儿童玩具可以分为以下五种： 拼图玩具类：提高儿童的认知能力、分析能力、想象力，培养幼儿的成就感。 游戏玩具类：在提高儿童认知能力的基础上，培养孩子的动手、动脑能力，开发他们的思维、锻炼操作技巧和手眼协调的能力。 数字算盘文字类：在训练孩子镶嵌能力的同时，进行大动作的练习，训练幼儿的精细动作，启发孩子对形状、数、量的准确理解，进而锻炼肌肉的灵活性。 工具类：主要让儿童认识、掌握各种工具的形状、颜色和构造，在这一过程中训练孩子们的实际动手操作能力和手眼协调能力、开发想象力。 益智组合类：培养孩子的空间想象能力及精细动手操作能力，从而加深对时间、动物、交通工具和房屋形状、颜色等方面的理性理解。
Ⅷ 玩具有哪些基本类型各类型的特点是什么
玩具有拼图玩具类、游戏玩具类、数字算盘文字类、工具类、益智组合类、积木类。
拼图玩具类：提高儿童的认知能力、分析能力、想象力，培养幼儿的成就感。
游戏玩具类：在提高儿童认知能力的基础上，培养孩子的动手、动脑能力，开发他们的思维、锻炼操作技巧和手眼协调的能力。
数字算盘文字类：在训练孩子镶嵌能力的同时，进行大动作的练习，训练幼儿的精细动作，启发孩子对形状、数、量的准确理解，进而锻炼肌肉的灵活性。
工具类：主要让儿童认识、掌握各种工具的形状、颜色和构造，在这一过程中训练孩子们的实际动手操作能力和手眼协调能力、开发想象力。
益智组合类：培养孩子的空间想象能力及精细动手操作能力，从而加深对时间、动物、交通工具和房屋形状、颜色等方面的理性理解。
积木类：激发孩子们的动手兴趣，培养幼儿合理组合搭配的意识和空间想象能力；巧妙的拖拉设计，锻炼儿童的行走能力，鼓励孩子的创作成就感。
(8)儿童玩具有哪些种类扩展阅读：
玩具具有娱乐性、教育性、安全性3个基本特征，其品种繁多，分类方法不一。
玩具购买指南：
1、有助孩子身心发育的玩具这是最重要的“贴士”。依据不同年龄，选择一样对孩子身心发育有提升帮助的玩具。
2、让孩子参与其中的玩具玩具只供观赏。
3、比孩子年龄大一点玩的玩具孩子喜欢接受挑战，除了选购适合孩子年龄玩的玩具，也可以选购比孩子年龄大一点玩的玩具。父母玩，孩子从中模仿。
4、要考虑它是否耐摔、耐嚼（婴孩喜欢啃玩具）、耐洗等条件。
5、安全的玩具，这是父母选购玩具的一大考虑点。玩具中的小零件，容易打破、脱落、有尖刺物，或易被孩子咬破的玩具，都带有危险性。
6、观察孩子玩玩具。
7、玩具适合儿童，更适合青年和中老年人。它是打开智慧天窗的工具，让人们机智聪明。
8、要考虑它是否有小部件脱落，有尖锐的边缘。
参考资料：网络-玩具