① 学前儿童家庭教育存在哪些问题
(1)错误的期望观(人才观)导致家长对幼儿的教育过于功利
(2)家长不了解幼儿身心发展的规律和学习特点，实施超前教育、过度教育
(3)家庭教育以知识腔闭学习为中心，忽视儿童身心的全面发展
(4)过分溺爱，过度保护，渗圆毁剥夺了儿童发展的机会丛备和权利
(5)不尊重儿童的人格，忽视儿童主体性的发展
(6)家长缺乏科学系统的育儿知识和技能的指导
② 目前家庭教育中存在的问题有哪些
1.主体失位。
家长在家庭教育中缺位
爸妈忙于工作，把孩子交给爷爷奶奶或外公外婆来带，孩子和父母相处时间少，亲子关系受到影响，对孩子的成长不利。解决办法:作为孩子的父母，我们至少要保证每天能见到自己的孩子并陪伴1小时。不建议在孩子很小的时候就分开生活，把孩子留给长辈去带。
2，教育孩子功利化程度不断加深急功近利，心浮气躁，攀比分数。
家庭教育现状调查结果显示，大多数父母都有不同程度的育儿焦虑。父母最担心孩子问题的前六名分别是人身安全、学习成绩差、没有养成良好的行为习惯、心理健康问题、担心孩子身体不好、沉迷网络。调查还发现，家长对于孩子的学习过于关注，超过70%的家长陪孩子写作业。解决办法:要清楚自己孩子的兴趣，并扬长补短，不要攀比鸡娃。有的孩子擅长运动，有的孩子擅长绘画艺术，有的孩子擅长音乐，那有的孩子学习成绩很优异，发展孩子擅长的项目，形成自己的特色。
3.互联网对孩子的影响。
互联网普及，调查显示，近70%的孩子上网，66.8%的家长说孩子上网成瘾，互联网对孩子造成的影响让父母百感交集。解决办法:控制孩子的上网时间的关键还是要培养孩子的兴趣爱好，因为没有感兴趣的事做，往往都会选择上网，家长的参与也很重要，帮助孩子制定合理的计划，有条不紊。
③ 家庭教育对学前儿童的影响
家庭教育对学前儿童的影响如下：
1、人格塑造：家庭教育潜移默化地影响着孩子的思想、语言、行为等方面，相当程度上决定了孩子将来的人格、价值观和人生观。
2、心理健康：家庭环境不好，会对儿童形成不良的心理影响，包括产生抑郁症、失眠、焦虑等问题。正向的家庭教育可以促进儿童的心理健康，减少不必要的负面影响，让孩子更加快乐、自信地成长。
家庭教育对儿童的心理成长有很多好处，具体如下：
形成自信心：良好的家庭教育可以让孩子感受到家长的关爱和支持，从而形成自信心和积极乐观的心态。培养情感能力：家庭教育可以培养孩子的情感能力，让孩子学会关心他人、理解他人、表达情感和控制情绪等。
培养社交能力：家庭教育可以培养孩子的社交能力，让孩子学会与他人交往、合作、分享和沟通等。培养价值观：家庭教育可以培养孩子的价值观，让孩子明确什么是对的、什么是错的，树立正确的人生观、世界观和价值观。
预防心理问题：良好的家庭教育可以预防孩子的心理问题，如抑郁症、焦虑症、自闭症等，让孩子在家庭中获得安全感、稳定感和归属感。