Ⅰ 我儿子4岁，不太喜欢玩具，只喜欢长短不一，圆型的管子，我百思不得其解，请问这是小孩得什么心理
好玩具的基本定义 玩具对婴幼儿各阶段的发展有相当深远的影响，那么，父母除需依宝宝各阶段的发展，为其选择适合的玩具之外，也应该懂得什么样的玩具才是所谓的优良玩具？文化大学儿童福利系教授黄志成指出，优良的玩具需具备以下几点特色： 1. 可以帮助孩子发展各阶段的基本动作。 2. 可以培养孩子的学习能力。 ...3. 可以引发并培养孩子的好奇心、探险性。 4. 可让孩子获得满足感及成就感。 5. 可帮助孩子用言语表达意思或发泄情绪。 6. 可培养孩子良好的习惯。 除此之外，适用性、耐久性、安全性、经济性及不占空间都是一个优良玩具的必备事项。 婴童成长玩具 从出生到一岁左右的婴儿，大致是依听、看、触摸等感官知觉来认识他所生活的环境；一岁之后婴幼儿开始利用肢体活动扩大他的探索范围。此时，玩具提供了孩子初步与这个世界接触的桥梁。 适用年龄：2岁以内 功能：刺激听、视、嗅、触感官、肢体发展 玩具种类：床栏玩具、手摇铃、固齿玩具、玩具垫、音乐铃、按压玩具、发声玩具等。 运动指针 50％ 情感指针 90％ 益智指针 80％ 娱乐指针 100％ 填充玩具 触感尖锐的玩具会使孩子的神经趋于紧张，因而产生不愉快的感觉，反之，柔软的玩具会使孩子的精神松弛，进而产生舒适、安详的感觉。因此，当孩子情绪激动或无法入睡时，可让他拥抱柔软的填充玩具，使他原本兴奋的情绪能逐渐松弛下来。 适用年龄：视材质与设计不同有别 功能：扮演、安全感、触觉训练 玩具种类：填充玩偶、各种造型填充玩具、填充运动玩具等。 益智指针 40％ 情感指针 100％ 娱乐指针 80％ 运动指针 60％ 充气玩具 利用将空气灌入物体内所形成立体的效果，加强孩子的触觉辨识能力；另外，部份的充气玩具更可帮助孩子促进其体能的发展，如：游泳圈。 适用年龄：视材质与设计不同有别 功能：加强触觉训练与体能运动 玩具种类：汽球、游泳圈、不倒翁、各式充气玩具等。 益智指针 40％ 娱乐指针 100％ 情感指针 50％ 运动指针 80％ 积木玩具 积木是一种建构性玩具，他能让孩子透过观察与操作，从反复的堆砌、排列组合的过程中，把零散的单元组合成一个统整的东西，并且体察到空间的位置以及部份与全体的关系，同时也一步步建立起心理的秩序。 适用年龄：视材质与设计不同有别 功能：训练建构能力、创意思考、益智力 玩具种类：百力智能片、堆栈积木、各种形状镶崁组合积木。 运动指针 50％ 情感指针 30％ 益智指针 100％ 娱乐指针 60％ 骑乘玩具 在孩子学习走路之前，需经过练习如何使用双脚的阶段。坐在骑乘玩具上做练习可让他感受到丰富的感觉动作经验，使其脑神经获得滋养、骨骼肌肉获得成长。 适用年龄：一岁以上 功能：促进大肌肉运动、感觉统合协调 玩具种类：学步车、三轮车、脚踏车、螃蟹车等。 运动指针 100％ 情感指针 30％ 益智指针 70％ 娱乐指针 60％ 家具玩具 孩子在利用家具玩具玩扮家家酒的游戏时，通常会把他在日常生活中所感、所见重新呈现出来，并加以语言化，从中学习与人沟通的技巧，并获得角色学习和角色认同的机会。 适用年龄：一岁以上 功能：刺激孩子模仿、说话的能力 玩具种类：玩具桌椅、玩具箱、各式家具模型等。 运动指针 30％ 情感指针 100％ 益智指针 50％ 娱乐指针 90％ 音乐玩具 帮助孩子听觉发展的玩具，主要的功能在促进听觉的判断力和敏锐性。也可从把玩乐器玩具的过程中，认识乐器的音色、音质，感受音量的大小、音调的高低，增长他对音乐的认识。 适用年龄：视材质与设计不同有别 功能：训练听力、音感、节奏、韵律与纾缓情绪 玩具种类：鼓、喇叭、敲琴、口琴、音乐铃 、录音机等。 运动指针 30％ 情感指针 60％ 娱乐指针 100％ 益智指针 80％ 体能玩具 婴幼儿宜多玩接球、掷球、抛物等游戏，使手臂的肌肉能灵活协调，并强化肌力，同时在球传送的一来一往间，也增加了孩子的注意力及参与活动的持久性，并加强对空间、时间的判断能力。 适用年龄：八个月以上 功能：大小肌肉协调能力与体能训练 玩具种类：球、抛掷玩具、飞盘等。 运动指针 100％ 情感指针 40％ 益智指针 70％ 娱乐指针 80％ 水中玩具 家长可利用水中玩具进行水中寻宝的游戏，把一些不同形状及颜色的水中玩具丢入水中，让孩子摸索并配对，如此可帮助孩子增进触觉的辨识能力，增加孩子喜欢洗澡的意愿。 适用年龄：一出生开始 功能：增进孩子的触觉学习能力 玩具种类：各种有发条的水中玩具、耐水性的玩具等。 运动指针 30％ 娱乐指针 100％ 情感指针 40％ 益智指针 80％ 为1～2岁的孩子选择玩具 要根据1～2岁孩子的年龄特点，选择有利于促进孩子语言、认识和动作的发展的玩具。 1、促进宝宝语言发展的玩具。 (1)图书、图片。图书和图片色彩鲜艳，孩子既可看到图片中的画面，又可认识色彩，学说词语。妈妈还可利用图片给孩子讲简短的故事，念短小的儿歌。 (2)镜子。妈妈抱着孩子一起照镜子。妈妈说出五官和身体的某个部位，如手、脚、头等，请孩子指认，也可由妈妈指出五官和身体的部位，请孩子说出名称。 (3)录音磁带。孩子收听磁带中的儿歌、故事和歌曲，语言和乐感可以得到发展。 2、促进孩子认识能力的玩具。 (1)娃娃和餐具。宝宝抱娃娃，摆弄锅、碗、勺、盆，认识了常见物品及其玩法。 (2)沙水玩具。如铲子、筛子、瓶子，宝宝随意玩耍，从中获得感性经验。 (3)套叠玩具。如套碗、套盒、套杯、大小瓶盖等。宝宝在摆弄中获得对大小概念的感性认识。 3、促进孩子动作发展的玩具。 (1)促进手部动作发展的构建玩具。如积木、塑胶拼搭玩具。孩子把玩具摞高、接长，手的动作更加灵巧。 (2)皮球。孩子可以用手掷、滚、用脚踢。 (3)串珠。训练手眼协调。 (4)运动器具。如滑梯、摇船、攀登架等。爸爸和妈妈可带孩子到公园的儿童乐园去玩运动器具，既可锻炼胆量又可发展动作。 怎样3～4岁的孩子选择玩具 家长应根据孩子的年龄特点为孩子选择适宜的玩具： 1、3～4岁的孩子动作发展不够协调，因此家长宜为孩子选择能促进动作发展的玩具，如大皮球、手推车、三轮童车等，使孩子在活动中得到全身的运动，使其动作协调发展。 2、3～4岁的孩子心里具有明显的随意性和情绪性的特点，幼儿的自我控制能力差，缺乏目的性。因此，为3～4岁幼儿选择的玩具必须颜色鲜艳、造型优美、形象生动有趣，以激起幼儿的兴趣，吸引孩子积极主动地玩。 3、3～4岁孩子对事物的认识仍依靠直接感知，他们凭借颜色、形状、声音等具体形象、表面特征来认识事物。因此，这一年龄阶段，家长可为孩子选择一些侧重发展孩子感知觉的玩具。如色彩鲜明，差别明显的彩圈、彩球、彩色套碗、各类娃娃、动物玩具及供孩子观赏的会发出各种声音的电动玩具等，让孩子能充分感知和反复辨认物体的颜色、声音、形状、大小、空间对比、材料特点等，使孩子逐步掌握感觉标准及其语言表达方法。 4、3～4岁孩子认知发展还保留了相当大的直觉行动思维成分。这一时期孩子的小肌肉群发育还不完善，手眼协调能力较差。因此，家长为孩子选择的玩具要能看、能拼，让孩子自由运用双手，培养其开、合、套、穿、敲打、装拆等操作能力。如：打桩床、穿珠、套桶、穿线板、中、小型拼图类、镶嵌类、配对类玩具等。
Ⅱ 宝宝哪些玩具必买
宝宝哪些玩具必买
宝宝哪些玩具必买，玩具，是孩子的最爱，同时也可以培养孩子的兴趣和想象力，但是面对市场上众多玩具，琳琅满目让我们无从选择，那么， 以下分享宝宝哪些玩具必买
宝宝哪些玩具必买1
1、串珠类：
6个月大的宝宝已经能够感受颜色的变化，并能动手触摸，这时妈妈们可以对宝宝进行颜色和数量的初步培养，同时可以让宝宝感受形状的变化，无数的变化让宝宝充满兴趣。
2、球：
6个月大的婴儿对能动的东西感兴趣，能滚动的彩球对他们最有吸引力，用手一推，球就会向前滚，婴儿还会爬着追逐小球，倘若妈妈能陪着玩就更妙了。
3、积木：
8个月大的婴儿已认识玩具、家具等多种物品，了解到有些物体是软绵绵的，有些是硬邦邦的，有些有棱有角，有些是圆滚滚的。面对积木，婴儿会开始运用两只小手，让积木相碰会发出响声，让一个叠在另一个上增高等。
4、复杂形状盒：
这是用来训练观察物品形状的玩具，通过这种玩具，孩子可以认识一种形状的缺口，只容许同一形状的物品通过。
5、音乐桌：
所有的幼儿都爱音乐，18个月以后的幼儿已懂得选择自己喜爱的音乐类行了，这时候你可以让宝宝自己创造音乐了。提供一个音乐桌给宝宝，让孩子发挥创造力和音乐感悟，弹出悦耳的音乐来。有宝宝自己动手的音乐，宝宝会不喜欢吗?
6、娃娃：
两岁大的幼儿已开始有个性了，能表达自己的喜爱和厌恶。如果有了玩具娃娃，尤其是女孩子就可以像妈妈那样，为娃娃洗脸、穿衣、喂饭，赞扬或责备娃娃了。
7、叠杯：
对两岁大的幼儿，叠杯玩具是最变换无穷的游戏，既可叠成高塔，又可缩成一个单杯，还可以把其他小东西藏在杯内再寻找一番。孩子们能够知道有些东西虽然看不见，但却是存在的。
8、图画书：
两岁大的幼儿已经通过眼、口、手认识了不少物品，倘若能在图画书中找到自己认识的物品，那该是多大的乐趣啊!
9、玩具车：
到了两岁末，幼儿已基本能控制自己身体的各部位，可以驾驶“小车”了。如果“小车”能载上自己的一些小玩具，自己当司机，那可真是其乐无穷了。
10、拉着走的动物玩具：
拉着会走的“动物”，让幼儿着迷，他们会知道绳子原来还有这样的牵动力量。
11、响环：
3个月的孩子就能用手握着“响环”玩，他们用手摸摸，体会手上的感觉，用眼睛看看玩具的各种色彩，用口尝尝玩具的味道，摇动“响环”时的声音又可训练婴儿的听觉。
宝宝哪些玩具必买2
激发孩子想象力的玩具
1、积木游戏
相信积木应该是每个有小孩子的家庭所必备玩具吧。不同方块的组合能够让宝宝发挥想象的小宇宙，搭建不同东西，比如桥、房屋、小汽车等等，宝宝通过回忆现实生活中的物品，加以联想、发挥和创新，就可以用积木凭借自己的想象搭出多种物体，你肯定会惊讶宝宝的脑袋和小手竟然能有如此的创造力!
搭积木是一个促使宝宝积极的思考过程，宝宝的视觉、触觉、想象力和创造力得到充分的发展。除此以外，宝宝小手的肌肉得到了锻炼，手指的灵敏和准确性得到了提高。家长可以和宝宝一起玩这个游戏，增加游戏的趣味性。家长可以先为宝宝示范搭建5层的高楼，宝宝学着一层一层往上搭，在这个过程中，宝宝每加一块都夸奖他，用激励的语言让宝宝爱上这个游戏。
但是一些宝宝没有耐心，几次失败以后就会推倒积木，然后嚷嚷着不要玩了。因为连番的失败使得宝宝心理受挫，家长不妨鼓励他先从简单开始，不要急着挑战高难度的，宝宝的`兴趣也像搭积木一样，是从一次次的成功感中搭建起来的呢。
2、捏橡皮泥游戏
相信很多宝宝都喜欢玩橡皮泥，橡皮泥软软的手感和七彩的颜色很容易让宝宝爱上它。捏橡皮泥游戏能够很好地训练宝宝的手指肌肉，学会手的精巧运动和手眼协调的能力，宝宝在搓、捏、揉、切的过程中十指关节得到充分的运动，宝宝的小手会变得越来越巧。
捏橡皮泥这个小游戏同样也能发挥宝宝创造的小宇宙呢。泥团的可塑性很强，宝宝能够充分发挥自己的想象力通过按捏来制作出他想要的东西，比如小鸭子、小狗、汽车，甚至模仿妈妈的样子制作成饺子。除了传统的玩法，家长不妨在橡皮泥上花点心思，比如在捏好的小狗上，让宝宝用彩色笔添一点色彩，增加游戏的趣味性。
家长可以给宝宝塑料盘、小桶、沙锹还有一些玩具交通工具来增加宝宝玩沙的趣味性。加入水后沙子变得有粘性，易于成为各种形状。家长还可以给宝宝提供一些模型，让宝宝做出各种物品，压一压，飞机、动物、食品，转眼就在眼前。如果嫌模型不够，那就鼓励宝宝自己动手，捏出想要的物品，宝宝会发现沙子比小小的橡皮泥更有趣哦。
3、沙子游戏
是不是宝宝每次到沙滩或者公园的沙坑时都特别的兴奋?那是因为宝宝都喜欢沙子那种细细柔柔的触感，玩沙可以充分发挥孩子的想象力，锻炼手的精细动作的能力。在玩沙过程中，宝宝通过堆沙、铲沙、抚摸沙等运动能锻炼手的大小肌肉，提高身体素质和协调能力。宝宝大点后，如果能按照自己的想法挖沙，就能锻炼创造能力与创新意识。
如果宝宝还很小，需要你花些时间来教他玩沙子。你可以把“路”上的沙子弄平，或者挖一个隧道来让挖掘机通过。或者在沙子里加些水，然后用塑料盘或者桶来做沙子蛋糕，树枝可以做生日蜡烛。这些宝宝都看在眼里，他甚至已经迫不及待地模仿着大人的样子动起手来了。
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父母选择玩具时的注意事项
玩具不能用容易破裂的材料，如薄玻璃、脆塑料片等制作，应该是牢固的材料;
玩具的涂料和油漆应无毒，防止孩子吮吸、舔咬;
玩具不应该有尖锐的角或刺伸出，或者是尖利的口子，以免发生刺伤、割伤;
玩具不应该太小(也不应该被容易拆卸成小零件)，最好是整个玩具大于孩子的嘴巴，因为婴幼儿喜欢把玩具放进口中，容易发生呛入气管或吞入食道的危险;同时也要避免婴幼儿玩耍纽扣、塑料小球等，防止将之塞到鼻孔、耳朵孔内发生意外;
玩具上不应该装饰有过长的绳索或者带子，万一照看不小心，婴幼儿在独自玩耍时很容易被绳索缠绕肢体、颈脖，引发肢体坏死、窒息等意外;
另外，玩具还要便于经常清洗、消毒、曝晒，防止病菌的孳生后通过手和口传给孩子引发疾病。
总之，只要在为宝宝选择玩具时更多一份细心与关切，宝宝在玩的时候就可以更多一份安全保障，新手爸妈也自然可以更放心。
对孩子来说比较为危险的玩具
1、玩具枪
枪是假枪，子弹是塑料子弹，但是组合在一起就非常危险了。有媒体就做过相关实验，玩具枪可以轻松射穿4层报纸，并且可以将熟鸡蛋壳射裂。而孩子在玩耍的时候肯定会乱射，这是非常危险的。
2、激光灯
如果激光笔直接对着眼睛射，那么就可能导致眼睛灼伤。在2014年3月，我国国家质检总局就发布了相关文件，表示激光笔不宜作为儿童玩具。而玩具激光笔也要控制输出功率，要小于0、4毫瓦。
3、氢气球
氢气球可以飘在空中，所以非常受小朋友欢迎。然而氢气是一种易燃易爆的气体，所以为非常容易燃烧爆炸，孩子也可能因此被烧伤。另外气球爆炸的时候，碎片还可能飞机孩子呼吸道，导致窒息的危险。
4、小个玩具
孩子会有一个口欲期，这个时候他们喜欢把任何东西都放进嘴里去感受，如果此时玩具过小，孩子就可能不小心吞入，诱发危险。另外孩子也喜欢把小东西塞进耳朵或者鼻孔里，以致造成危险。