A. 国家残联对儿童智力低下有什么政策
我国于2018年10月1日起全面实施残疾儿童康复救助政策。国务院常务会议原则通过《关于建立残疾儿童康复救助制度的意见》，意见按照“兜底线、织密网、建机制”的要求，着眼为残疾儿童接受基本康复服务提供制度性保障，提出了有针对性的政策措施。
这一制度主要针对我国残疾儿童康复服务保障制度空白，将现有社会保障制度覆盖不到的服务内容作为主要救助内容，并强调与基本医疗保障、临时救助等制度进行有效衔接。
意见规定了救助对象范围为符合条件的0至6岁视力、听力、言语、肢体、智力等残疾儿童和孤独症儿童。包括三类：城乡最低生活保障家庭、建档立卡贫困户家庭的残疾儿童和儿童福利机构收留抚养的残疾儿童；残疾孤儿、纳入特困人员供养范围的残疾儿童；其他经济困难家庭的残疾儿童。
(1)七岁儿童智力低下如何治疗扩展阅读：
残疾儿童康复救助流程：
1、申请。残疾儿童监护人向残疾儿童户籍所在地（居住证发放地）县级残联组织提出申请。监护人也可委托他人、社会组织、社会救助经办机构等代为申请。
2、审核。对于城乡最低生活保障家庭、建档立卡贫困户家庭的残疾儿童和儿童福利机构收留抚养的残疾儿童的救助申请，以及残疾孤儿、纳入特困人员供养范围的残疾儿童的救助申请，由县级残联组织与民政、扶贫部门进行相关信息比对后作出决定；其他经济困难家庭的残疾儿童的救助申请的审核程序，由县级以上地方人民政府规定。
3、救助。经审核符合条件的，由残疾儿童监护人自主选择定点康复机构接受康复服务。必要时，由地级以上地方残联组织和卫生健康等部门指定的医疗、康复机构做进一步诊断、康复需求评估。定点康复机构由县级以上地方残联组织会同卫生健康、教育、民政等部门按照公开择优原则选择确定。
4、结算。在定点康复机构接受康复服务发生的费用，经县级残联组织审核后，由同级财政部门与定点康复机构直接结算，结算周期由县级残联组织商同级财政部门确定。经县级残联组织审核同意在非定点康复机构接受康复服务发生的费用，由县级残联组织商同级财政部门明确结算办法。
B. 儿童智力低下的10种表现
儿童智力低下的10种表现
儿童智力低下的10种表现，如果你的孩子和同龄的孩子在学习、语言、动作、自理方面相差甚远的话，就要多加注意了，最好能够带孩子去医院做一个检查，看看是否患上了智力低下，下面是儿童智力低下的10种表现。
儿童智力低下的10种表现1
第一、多动、注意力缺陷
此病的典型症状就是大脑发育迟滞，主要表现为多动、注意力缺陷，如做事注意力不集中，容易受到外界的干扰，稍微大点的孩子还会出现上课时扭来扭去，手脚不停。
第二、动作笨拙
最常见的就是孩子6个月还不会玩手，而且学走路时经常两脚相互乱踢，无目的性活动。
第三、退缩行为
多表现为害羞、说话声音小、过分依恋亲人等，有时候可能还会出现面墙独处，不与人交流。
第四、眼睛功能发育不全
智力低下的儿童对周围事物不感兴趣，不会长期注视。
第五、异食行为
经常吞食非食物产品，如玩具、灰泥等，只要发现孩子有此异常就要提高重视，以免导致消化系统疾病。
第六、反社会行为
这一行为常见于学龄儿童，主要表现为欺骗、偷窃、说谎、逃学等。如果不正确引导的话，可能会出现损害他人生命、财产安全的行为。
第七、对声音反应差
智力低下的儿童对声音反应差，而且哭声较少。千万不要认为孩子不哭就是好事，可能是智力障碍的表现，需要格外注意。
第八、咀嚼晚，喂养困难
如果孩子已经1岁多，吃固体食物还是不易下咽，可能也是智力低下的表现，需要慎重。
第九、性行为异常
孩子的好奇心很强，可能会用手玩弄外生殖器，但是随着年龄的增长，这种行为慢慢会消失。如果是智力低下的儿童，就会出现至不管场地、时间的随意玩弄，这一点一定要格外注意，只要发现就要帮助孩子做好医治，避免出现更大的危害。
第十、不会笑或很晚才会笑
不会笑也是智力低下的表现，尤其是到1周岁还不会笑，患有此病的几率较大。
儿童智力低下的主要表现就有这十种，如果你发现自己的孩子有此异常就要提高警惕了，可能是智力发育缺陷，需要及时带孩子去医院检查诊治。一旦确诊为智力低下就要帮助孩子做好科学医治，然后在此基础上进行各种障碍康复训练，只有这样才能提高孩子智力水平，慢慢的实现健康恢复。
儿童智力低下的10种表现2
婴儿智力低下有哪种表现
① 哭声异常，即从刺激到引起啼哭的时间长，有时需反复刺激或持续刺激才能引起啼哭或者哭声尖锐或哭声细小无力。
② 睡眠过多不易唤醒。
③ 满百天婴儿竖头不起或转头困难，单眼或双眼持续向里或向外。
④ 3~4个月才有笑的表情，且表情呆滞，到6个月时没有自然的笑容。
⑤ 注视手和玩手的动作在半岁时仍持续存在。
⑥ 反应迟钝，6个月时不能注视脸面上方缓慢移动的物体，不能朝声响的方向转头，不能向两侧的任一方向翻转，无成人帮助不能坐稳。
⑦ 9个月后仍常流口水，清醒时有磨牙动作。
⑧ 到9个月时不能主动伸手拿东西，有大人扶时不能用双腿支持重量。
⑨ 语言发育落后，到10个月时不能呀呀学语，发音也不清晰。
⑩ 对周围人和环境缺乏兴趣，不喜欢与人交往，缺乏情感依恋。
治疗智力低下的方法
1、对症治疗
精神发育迟缓患孩有时可有多动症状，可按多动症治疗。儿童智力低下要怎么治疗？市面上的“补脑药”对提高智力是否有效不能肯定，但一般无严重副作用，故可试服。随着患儿年龄增长智力亦可有所提高，这不一定是药物的'疗效。
2、药物治疗
对少数病因明确而又有有效的治疗方法者，应及时进行病因治疗。安全系数较高的益智药物：γ-氨酪酸片、吡拉西坦片、阿尼西坦片、脑安泰、脑氨肽、神经生长因子、长春胺、环扁桃酯、脑复活、赖氨酸、核苷酸、一珍胶囊等。
3、康复训练
对中度患者可进行康复训练，目的是使病人能自理生活。儿童智力低下要怎么治疗？要加强语言训练。智力的核心是思维能力，而语言是思维的工具，因而促进智力发展必须重视语言的培养训练。
4、教育
对轻度的患者，主要“治疗”是进行教育，扩大眼界、陶冶个性。见多识广可以发展智慧、陶冶情操。应当和正常儿童一样，带他们出去欣赏自然风光，给他们讲动听的故事，让他们学作能理解的游戏，敢于同别人对话和交往。
儿童智力低下的10种表现3
1、哭声异常
婴儿从出生起就伴随着哭泣。一般来说，如果他们是智力低下的婴儿，从刺激到哭泣的时间会很长。在许多情况下，哭可能需要持续的刺激。这就是为什么有些家长发现孩子哭的时候反应迟钝，不说孩子是不是笨。
2、睡眠过多
患有智能障碍的孩子往往睡得太多，根本不能醒来。一些家长觉得他们的孩子睡得很多，他们更放松，但这可能是因为他们的孩子智力迟钝。
3、转头困难
百日后孩子可能站不起来，也可能难以转头、、
4、微笑时间
智障儿童要到三四个月后才能微笑，而且微笑是迟钝的。到了六个月，他们可能就没有自然的笑容了。
5、手脚动作
观察手和脚的运动可能仍然存在于半年的年龄。
6、反应迟钝
六个月大的时候，孩子可能无法专注于移动缓慢的物体，或者听到声音时无法转头。 没有大人的帮助我们不能安静地坐着。
7、流口水
九个月后经常流口水，醒来后运动磨牙、、
8、看表现
至九个月时，它不能主动伸手拿东西，瘦腿不能支持正常，成人的帮助。
9、说话吃
一般来说，孩子们8-10个月就能学会说话。智力迟钝的儿童在10个月时可能仍然不能说清楚话。
10、缺乏兴趣
对周围的食物缺乏兴趣，也不喜欢与人交流，不会出现情感依赖。