⑴ 不同年龄段孩子适合学什么画（孩子在什么年龄应该学什么画）
根据粉丝朋友要求，写一篇关于孩子在不同年龄阶段学什么画的文章，这是为我多年的学画和开班经历或者说经验与教训做一个阶段性总结，希望对大家有所帮助，不妥之处欢迎各位在评论区交流。
儿童学画大致分四个阶段，每个阶段各有不同，希银碧望家长们不要走弯路。
3-5岁涂鸦期：适合画初级儿童画，以简笔画为主，单个物体为佳，科目和工具包括基础线描、水彩（水粉、丙烯）、刮画、陶艺、太空泥、油画棒（蜡笔）。
6-7岁象征期：从简笔画过渡到稍微复杂的略带写实的图形，以花卉、虫鸟、水果、蔬菜、风景、建筑、交通工具、日常用品等等为主，可以学创意画，也可以学传统儿童画画岁慧，还可以学儿童国画，工具包括水彩（水粉、丙烯）、国画颜料、彩铅、马克笔。
7-9岁写实期：更复杂的儿童画，以动物和人物为主，不建议简单的创意儿童画了，三年级开始可以学素描（几何体为主）、复杂点的国画。
9-13岁以上专业期：专业素描（几何体组合、静物或石膏像为主）、水粉静物、中级速写风景（花卉、动物、人物）、漫画人物、基础设计、成人国画。
涂鸦期是可以接触画画年龄：这个时候的孩子动手能力强，想象力丰富，模仿能力也强，画画可以让孩子内心的不满得到宣泄，内心的快乐得以表达，让孩子更加健康快乐成长，并且还能开发智力，但是这个年龄阶段我不建议报班。
象征期期的孩子是美术的涂鸦期到象征期的过渡阶段，也是儿童绘画的萌芽阶段，从没有形状图形到可以把握形状的程度，这个阶段家里不差钱或者想让孩子熏陶的家长可以报社会上很流行的创意绘画班锋雀举了，但是我个人也是不支持报班。
写实期的孩子处于造型阶段，这个阶段的孩子对造型有比较明显的认识和理解，线条变得流畅，表达意识的能力有所提高，这个时期我建议开始报班，但是不要找那种哄着孩子玩的涂鸦班、创意班或者手工班了，可以找个专业美术班系统学习了，怕影响孩子思维的可以放弃专业班，继续上创意班，玩为主。
专业期这个时期的孩子审美变化开始逐渐成人化，写实能力逐步增强，这个阶段就不要被忽悠继续学儿童画甚至学一些儿童素描或者儿童色彩了，更不要直接学人物漫画，可以选择不玩套路的专业画室接受专业训练了，从专业开始学起，然后再过渡到其他科目，这个时候学画目标可以初步确定了，是业余爱好还是稳扎稳打为以后走专业做准备，并且把这个想法告诉老师，因为专业绘画一开始很难也很枯燥，不同要求老师针对不同需求的学生会有不同的教法，画种可以学素描也可以学国画，想考美术大学的话最好从素描学起。
家长朋友们需要记住的一点就是不要考级，相关文章我写过好几篇了，有兴趣的朋友可以去看看，还有要注意的是学国画必须学书法，学书法可以不学国画。
以上部分图片来源于网络和网友。
⑵ 9岁儿童适合画什么类型的画
9岁左右儿童适合画线描画。他们可以逐渐接触素描、色彩等专业技能的训练。
这个9岁的儿童已有了一定的造型能力和观察能力，但欠缺观察实物比例和写生。
线描是个很好的训练途径，因为“线”这个概念，9岁的儿童并不陌生，小朋友以前绘画起稿总是会用上画线，但对于线条的表现力却没有体会得很深。
而线描的学习恰恰弥补了这一缺陷，可以为后面的素描打好了观察和造型的基础。
线描从简单的线描到速写的深度变化，培养了学生的观察力、造型能力、组织画面的能力。
孩子的学画时间：
每一个孩子在幼儿时期都是天生的画家。
教孩子绘画的最好时期是6岁以后，过早的教孩子画形象也会逐渐阻碍孩子按照自己的感觉和意愿自由表达的快乐以及由绘画而发展的一些基本能力。
孩子的绘画作品不是教出来的，而是培养出来的，等孩子到了六至九岁，系统性地教授绘画知识和技能才开始变的有意义。
孩子到六岁时，会坚决地使用基底线作为建立事物秩序的表达方式。这阶段孩子开始有了将事物抽象化和图案化的能力，这也是书面语言和文字的基础发展。孩子甚至能将听到的故事表达丰富的画出来。
家长在这个阶段要重视和孩子之间的交流，多问问孩子的画里都是什么。可以将生活中有趣的经历做为孩子绘画主题的提示。并且给孩子提供更多的故事和绘本。